写小学的作文

时间：2024-12-27 15:58:08 小学作文我要投稿

写小学的作文优秀【10篇】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的写小学的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

写小学的作文优秀【10篇】

写小学的作文篇1

　　在我的课桌上，有一个引人注目的文具盒。

　　我的文具盒穿着粉色的衣服，衣服上绣着一只米妮在跳舞，文具盒软绵绵的，只要一拿起她，你就不想放下。我的文具盒有五个口袋，度量的要数老大了，老大里面装着我的'一些铅笔和橡皮，我每天上课只要把拉链打开，老大就会自动吐出一枝铅笔和一块橡皮给我；老大前面是老二了，老二里面有直尺和三角尺，每天上数学课，我就会把直尺和三角尺拿出来，在老大后面有一对姐妹，姐姐永远保护着妹妹，不让妹妹里的自动铅笔的笔芯掉出来；在我的文具盒的夹层里躺着三只自动铅笔，她们每天开开心心的，像三个顽皮的小孩在房子里玩耍；三只自动铅笔的下面是老五，她呆呆地望着我，她对我说：“小主人，姐姐们都有了自己的小伙伴，我怎么没有呀？”我笑嘻嘻地说：“你马上就有了，我要把手工作品放在你这，让你的伙伴多得数不清！”

　　我的文具盒每天陪着我学习，让我在知识的海洋里遨游，我喜欢我的文具盒！

写小学的作文篇2

　　暑假热到连老鼠出来都会昏倒在外面，所以我大部分的时间我都会吃点冰来消暑。

　　记得那时，我在打电动玩具，我口渴了，便想去拿果汁，突然，不知道脚绊到了什么东西，就跌倒了。原来是一片弟弟丢在地上的饼干，哇！旁边有一群蚂蚁，我跟着蚂蚁，发现了蚁窝，吓得连地板都不敢趴下去，就先用椅子把蚁窝关起来，后来，我去把椅子打开来看，那些蚂蚁好生气，我就被吓跑了，可是因为我很好奇，所以又去看蚂蚁跑到哪里去，我当起柯南了。

　　于是，我就好奇的研究蚁窝，想着说不定还会看到蚁王呢？我真的想好好了解一下蚁王屁股后面那一大坨的东西。那是因为他怀孕吗？还是太胖了呢？要不然会是他的`行李吗？于是，我就一直观察。

　　突然有一只兵蚁，他咬弟弟的手指，弟弟“哇！”了一声，我就用OK绷贴弟弟的手指，还拿出手电筒看看里面，我就看到里面有好多蚂蚁宝宝，这时，妹妹躲在棉被里，爸爸说太夸张了吧！等我去上厕所时，哇！原来排水孔那边也有一只一只的蚂蚁爬上来了，吓得弟弟连厕所都不用上了，爸爸在旁边看了一直笑。

　　那次发现蚁窝，让我的暑假不会无聊，从那天起，我就开始寻找新的东西。

写小学的作文篇3

　　我是一名活泼好动的小男生，戴着一副黑色的小眼镜，人们都说我像哈里-波特。

　　我爱画画、音乐和体育，是个名副其实的小运动家，我画得画同学们特别欣赏，而且总被老师贴在墙上进行展示，我还在八公山区“我爱祖国、我爱家乡、美丽八公山”为主题的中小学生现场绘画比赛中荣获二等奖，怎么样?我厉害吧!

　　爸爸说我是个运动“小健将”我承认，我是非常非常喜欢运动的。就在今年暑假，我学会了游泳，它不仅锻练了我的身体和意志，还让我成为了一名真正的小男子汉。让我懂得在困难面前不要退缩，要勇往直前。

　　有时候我也会惹一些小麻烦。比如说有一次，我站在茶几上玩耍，一不小心茶几腿被我踩断了，只听哗啦一声，我躺在了地下，周围全是碎玻璃，我的腿被玻璃划破了，不用说把妈妈吓坏了，我又要挨骂了!

　　对了，我还有个致命的.弱点，你想知道吗?就是我最怕黑，一到晚上，我就怕一个人呆在家里。

　　现在你该知道我是个怎样的人了吧!

写小学的作文篇4

　　我呆呆地在椅子上，心理像打鼓一样，翻来覆去地想着：我为什么要打他，把他打成了那样儿，老师会知道吗？我心理有一种说不出来的害怕。我再也坐不住了骑上车子又来到了电影院门口的大树旁，偷偷地那片空地，刚才发现的事又浮现在眼前，人已经走开了。

　　回到家里，我的心理，更是忐忑不安，生怕会出现什么恶果。我躺在床上，拿来一副扑克，开始为自己算起卦来，把明天可能发生的事，都寄托在小小的纸牌上。

　　到了晚上，我还是睡不着，一闭上眼睛，白天发生的事又清晰地印在脑海里，我忘掉它，可是怎么也抹不去。我开始设想明天可能发生的事：老师真的会知道我把他打伤了吗？你呀，你呀！真愚蠢。老师找你，家长找你都应该，也活给该！谁让你干了一件不该做的事，本来也是可以避免的呀！

　　漫长又难熬的夜终于过去了。清晨的天气不像前几天那样晴朗，太阳躲在了黑云的后面，风也更大了.我强打起精神背起书包，拖着不愿挪动的步子向学校做走去。

　　到了学校，也跟往常一样上自习。看看同学们也都跟往常一样，我心理开始踏实了点。不一会儿，老师走进教室，我的心又剧烈地跳动起来。“通通”老师招呼了一声，我的`心提到了嗓子眼儿。“来帮我整理一下作业。”哎，一场虚惊，莫非平安无事了？“当～当～当”，一阵敲门声。老师推开门出去了。我一边整理着作业，心理一边祈寿。再看窗外，一片片从乌云中落下来。“通通！你出来！”老师的神情不对，语气也不对。天气变得更可怕了。我预感到事情的不妙，振作了一下，走出教室。预料中的事终于发生了。“这就是通通。”老师向我面前一个中年男子介绍。男子听了以后说：“昨天下午打了我家处处的是你吗？”“是。”我回答。老师的脸色变了，稳了稳，让我讲出了事情的经过。我把打架的原因，过程向老师和哪位家讲了一遍。眼泪在眼圈里转了几圈落了下来。老师的脸色更难看了，我的心“坪坪”地跳的更快了。老师替我当住了家长那来势凶猛的“进攻”，还在家长面前一再表示歉意。我当时觉得自己变小了，一种羞愧我无地自容，脸在发烧，滚烫。

写小学的作文篇5

　　总以为，芦荻花开，时光忘却驻足等待，自去追逐它的繁华它的远方。千百年前那种诗意的文化，在岁月的转角渐行渐远，为众人所遗忘，我亦随波逐流，常常忽略，还好你的出现，你的分享，将我心中的诗意唤醒。

　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这句话来形容西湖是再贴切不过的了。在西湖旁驻足停留，那如梦似幻的美景，轻轻扣开了诗意的大门。“最爱湖东行不足……”我话还没说完，后面不知谁从何处接了一句：“绿杨阴里白沙堤。”我回头望去，身后的少女朝我莞尔一笑。

　　很快我就和她熟识了，她是一个眼里藏着浩瀚星辰，心中怀着朗朗明月的'女孩子。她和我结伴而行，把足迹留在了景区大大小小的地方。当她分享给我她生活中的诗意时我为之而赞叹，五彩斑澜的花朵填满了她每天三点一线的生活。她笑嘻嘻地对我说：“你或许不像我一样吧，父母在外地忙工作，我和奶奶生活在杭州。除了奶奶的疼爱，陪伴我的只有孤独与寂寞。可是妈妈说了，孤独的时候要学会寻找诗意，体会诗意，分享诗意，所以我和古时的文人墨客为伴，其实也还好了。”

　　我在惊异之余，又想到了自己。我的诗意或许早已被烟火日子里的杂事，学业的繁忙取代，被搁置被雪藏在内心深处了吧。“谢谢你啊，与我分享这片诗意。”她朝我挥了挥手，消失在了纷纷扰扰的人群。雨淅渐沥沥地下着，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”我细细地品这首诗，并在手机备忘录里写上了：寻找诗意，体会诗意，分享诗意。

　　一生只是在有限而短暂的时光里，做一场结局已定的梦。既是如此，何不让生命昙花一现，流星划月呢？多听一阙古曲，多看一缕炊烟，即使做不到闲云野鹤，做不到徐志摩的雨后等虹，也能在寻常的岁月里，与诗意的美景不期而遇，与真实的自我对酒当歌，把一段烟火日子过得活色生香，落落大方。

　　是的，让我们去分享诗意吧！就像我们，诗意地栖居在大地上，与自然相亲，携万物生趣，去寻找，体会，分享诗意。

写小学的作文篇6

　　狼在人们的心目中，原本是邪恶的化身，在我们学过四字成语里贬义词无数，如狼狈为奸、狼心狗肺…都是用于形容它的奸诈和虚假，而从《狼图腾》这本长篇小说中我看到陈阵到蒙古遇到以及发生的一些趣事，我喜欢这本书的原因是这本书不单是写狼，而且还介绍了狼和藏獒的传说、狼的亲情。

　　在藏区，狼和藏獒被视作是天上的天狗和龙狗，因为太好斗而触犯天条被贬到人间，龙狗选择投胎藏獒，它们把自由交给人类，成天冲人摇摇尾巴，善于听人的话，这样一辈子就可以衣食无忧了；而天狗却化身为孤独的狼，它选择了自由，依靠自己的能力捕食生存，所以狗可以被人牵着走，而狼做不到。同样狼也是相当聪明的，它知道自己不善于黄羊快速奔跑，采取智取捕猎。在黄羊群晚上睡觉时，一旁按兵不动，伺机行动。天微亮时，偷偷靠近的它，在黄羊刚要排尿时，开始追逐它们，因为它明白，这些羊跑不了多远会因破裂而死。狼有的是坚持，不畏惧漫漫黄沙掠过，不怕凄厉的北风吹的精神。

　　狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的高超战术，巧妙利用地形和动物习惯，比人有过之而无不及；狼的视死如归、不屈不挠，哪一点不让人为之惊叹？狼族中的友爱亲情，更让人们汗颜，让我们所不齿的`“狼”，竟然令我们肃然起敬。掩卷沉思，我认识狼的性格中除了残忍更多的是深邃、孤独、固执坚持于亲情的呼唤，更像悲壮的呼喊：“面对人生磨难我坚强”，更是生命中最美的情感、最柔弱的衷肠、最动人心弦的故事表达……

写小学的作文篇7

　　人的生命是多么脆弱啊！每当听到有人去世这种伤心的消息，我的脑子里总会在第一时间浮出那高高瘦瘦的身影———我的爷爷，我的眼泪不知何时又来了……

　　我记事的时候，爷爷已经年过花甲。他的脾气特别倔，不过，对我可就不一样了，总是那样的和蔼可亲，爱和我一起玩，还喜欢陪我一起笑。他笑起来脸上总有一道一道的皱纹，仿佛雕刻的一般，让人心疼不已。

　　那个时候，家里的经济条件不好，爸爸妈妈不得不到外地去工作，把我留给爷爷照顾，我和爷爷住在一起。有一次，我和爷爷一起玩搭积木游戏，搭了一座座又大又高的房子，看着自己的杰作，我们祖孙俩一起都笑了。我望了爷爷一眼，问：“爷爷，你的脸上有很多皱纹，我怎么没有呢？”爷爷意味深长地回答：“爷爷老了！”而我却天真地说：“不老，不老，爷爷一点都不老！”说完，我们又一起笑了。

　　爷爷的身体越来越差了，起初只是咳嗽。每当我叫爷爷去看病的时候，他总是说：“没关系，小病而已！”过了一段时间，我发现他的`咳嗽越来越厉害了，我又一次劝爷爷：“爷爷，去看病吧！”那次，没想到爷爷的脸色变了，还很大声地把我呵斥了一顿，我吓得哭着跑了出去。

　　最难忘的是那一天，我端着一碗面要给爷爷吃，来到他的房间，我以为爷爷在睡觉，就想上前叫醒他，然而当我抓起爷爷的手时，却发现他的手好凉好凉。那时，我发了疯似的哭喊着：“爷爷，爷爷！”然而，最爱我的爷爷离我远去了，再也不会回答我了……

　　往事如烟如梦，我一直都不相信爷爷去世这个事实，多少次我从睡梦中惊醒，发现爷爷不在身边，才相信爷爷真的已经不在了。然而爷爷对我的微笑，跟我做游戏的情景，依然仿佛如昨！那份亲情，会在成长的路上一直陪伴我，给我力量。

写小学的作文篇8

　　我有一个爱好，那就是读书。书对我来讲，那么富有吸引力。我是怎样爱上读书的呢？

　　那还得从我咿哑学语的时候说起。那时候我非常淘气，总在地上蹦呀跳呀的。妈妈为了让我安静下来，就买了一本书，每天晚上讲给我听。不是我说瞎话，我四五岁的`时候已经听过《白雪公主》、《神灯》、《灰姑娘》等童话了。后来，我上了小学，认识了字，也就不缠着妈妈讲故事了，而是自己一边查字典一边读书。现在，我已经上五年级了，我也不知道我已经读过多少书，反正只要有书，我便会津津有味地读起来。

　　每逢星期六、星期日的下午，我就缠着妈妈到书店里去看课外书。当我看了《大头蟋蟀自述》，我不禁为那只可怜的大头蟋蟀难过。当我看到那只蟋蟀为了救自己的同伴，在自己的6条腿上都蘸满桔汁让同类咬的时候，我不禁落泪了。

　　除了看童话书以外，我还颇爱看历史书。因为我觉得作为一个中国人，就应该了解自己祖国的历史。于是，我让妈妈给我买《上下五千年》这套书。书买来后，我立即如饥似渴地读起来，我还把书中的故事讲给父母听。现在，我已经把这套书读完了，对中国五千年悠久的历史有了初步的了解。

　　我爱读书，因为书能给我知识；我爱读书，因为书能陶冶我的情操。古今中外，有成就的人，都喜欢阅读并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路。我想：世界上那么著名的人都这么爱读书，我们小学生能不多读书吗？读的书多了，我的写作能力也提高了，写作文也不发愁了。读书使我分清了真、善、美，教会了我做人的道理，我真得感谢书——这位好老师。

写小学的作文篇9

　　前几天，同学送给我几条蚕宝宝。我把它们放在一个盒子里，当它们的小屋子，再把桑叶放进去当它们的'床。

　　蚕宝宝有白白胖胖的身子，小小的头，真是可爱极了。别看它们嘴小，吃起桑叶来可厉害了。蚕宝宝吃完时，就会躺在桑叶上美美地睡上一觉。

　　不过我也会搞出笑话来。有一次，我去看它们，我看到蚕宝宝少了一只，就拼命地找，还有叫着：“在哪啊，在哪啊！”不知道过了多久才找到原来它们在另外一片叶子上，我马上哈哈大笑。

　　我喜欢蚕宝宝。

写小学的作文篇10

　　有一台造型精美的听读机。它是爸爸精心挑选送给我的学习礼物。

　　这台博雅神童听读机是机型优美，看上去方方正正的。

　　它的正面两侧有两个喇叭，像一双乌黑的大眼睛。中间是块功能按键板，是用透明玻璃做成的，配以黑色底色，看起来像一面镜子；每当接通电源时，跳跃的红色数字是节目序号或播出时长，下面的8个功能键则发出美妙的蓝色光芒。

　　它的后面有一个圆圆的大孔，且深不见底，像一个大大的嘴巴在张口说话。中间有一个开关按钮，此外还有U盘、音频、电源等插口。它的上下左右是一个木纹框，看上去很是爽眼。它的肚子里装着大大小小、功能各异的电子元件。不经意搬起听读机，感觉沉甸甸的。

　　这台听读机功能独特，集胎教机、国学机、全脑音乐机、英语学习机、故事机、百科知识学习机于一身。用遥控器打开听读机，娓娓动听的音乐，让人如沐春风，神思飞扬在祖国的大江南北；博大精深的国学让人畅游在奔腾不息的中国历史文化的长河中；朗朗上口的纯正英语让人听到了大千世界国际友人的`原生态发音……总之，20xx个节目会给人带来耳目一新的感受。

　　听读机已成为我爱不释手的学习用品，也成了我生活的最重要的一部分。它将永远陪伴在我的身边！

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