【精华】文明小学作文6篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的文明小学作文6篇,欢迎大家分享。

文明小学作文 篇1
“文明,从我做起”
文明是什么?文明就是礼貌待人。比如说:同学们早上上学前先和家里的人打一声招呼,“我上学去了”。在学校里,见到老师要主动地打招呼。“老师,您好’.见到同学也要打招呼,不要以为他们是和自己同龄就用不着打招呼了,那是不好的。放学回到家要先让家里人知道你回来了说一声,“我回来了”、“我放学了”.在马路上如果有人向你问路,知道的话要热情大方地回答问路的人。如果不知道,要向问路的人道个歉说一声,“不知道”,或者“不认识那个地方”。
文明是什么?文明就是不说脏话、不随地吐痰。有些上了年纪的老年人,由于小的`时候家里太穷,没有受到太多的教育,现在只要一开口大多数就是脏话。老年人说脏话也就算了吧,现在甚至连学生们也在说,这是一个不良的现象。在说话之前要想一想这样说对不对,如果别人对你这样说你会是怎样的感受,想明白,想清楚了之后再说也不迟。很多人因为感冒而导致了有鼻涕呀,喉咙里有痰呀什么的。有的人就直接用手擦鼻涕,擦完了就随随便便地一甩,这样既不卫生也不文明。万一甩到别人的身上,别人就会觉得这个人太不文明了。随地吐痰那就更不用提了。
文明是什么?文明就是遵守交通规则。现在社会发展好了,路上有了红绿灯。大家都知道有这样一句话:红灯停,绿灯行。有些人明明就知道,还要闯红灯。有的马路上甚至出现了“堵车”的现象,这是为什么呢?哦,是因为马路上有很多的地摊,很多行人就停下来到处看一看,挑一挑自己想要的东西,这么一来,马路上当然就会出现“堵车”这一状况啦。
文明小学作文 篇2
李红和王明既是邻居,又是同学,而且还多次被学校评为“文明小雷锋、文明雷锋岗小小负责人”,和其他同学关系非常融洽。为此,双方父母常常在一起争得脸红脖子粗,非要争出个孬好才罢休。但李红和王明依旧是形影不离的好朋友,上学一块儿走,放学也是一块儿走。
有一次,他们俩从校园出来,正兴致勃勃地复习着课上学的东西,沿着弯弯曲曲的小路,不知不觉走进了一条臭烘烘的小巷,里面还有一个四周都摆满垃圾臭烘烘的已经生锈的而且没有人打扫的'垃圾箱。他们刚想转身离开时网 ,“文明小雷锋”的职责让他们停下了脚步,又不约而同地转身又跑到垃圾箱旁边。心有灵犀的他们双目相对一视知道对方想的什么了。
“你来想个办法能让人自觉把果皮纸屑丢到垃圾箱内吧!”李红说。王明学着小和尚的样子把右手食指放在了太阳穴上,眼珠一转,一个好主意便浮现在脑海里了。“你把耳朵附过来!”王明叫道,“这样,这样……委屈你了!“没关系,只要能带动群众讲文明,再苦再累我都不怕!”李红满脸骄傲地说。
李红说干就干,把袖子一挽就用那双干净的小手捧起臭烘烘的垃圾往垃圾箱内扔去,垃圾箱旁边收拾干净后,就用下午学校大扫除的一块抹布费力地擦着垃圾箱上的污物。王明则拿出练习书法的一张大宣纸和一支毛笔,在上面写了几个大字:“文明——只差一步。”写完后便用万能胶水贴在了已经变干净的垃圾筒上。
文明小学作文 篇3
“文明”这个词语大家都很熟悉,差不多每天都会提到它。有些人经常说要文明可往往都不去实践、行动。就像一句俗话说的“说起来容易,做起来难”。
其实,“文明”,是说“请”、“你好”、“谢谢”等等这些词语;“文明”,只是不乱扔垃圾,不随地吐痰;“文明”,只是看见垃圾捡起来说到这儿,我不禁想到了一幅简单的、耐人寻味的.漫画:一个小女孩从学校归来的路上,看见路边有个垃圾桶,桶外垃圾堆成了山,苍蝇乱飞,而桶内却是空空如也。她捡起垃圾,扔进了桶。之后,她拿出纸笔,写下一行标语贴在垃圾桶上: “文明——只是一步之遥!”
是呀,我们只需要再向前走上那么,就可以把垃圾扔进垃圾桶里,使我们拥有一个美丽、舒适的环境,可就是没去迈出这一步,这是为什么呢
我国素有“文明古国”的称号。伴随着经济的发展,国人出国的机会越来越多,但一些中国人却在出国期间,不排队、不遵守时间、乱吐痰、乱扔纸屑等不文明行为给“文明古国”的称号抹上了一丝不光彩的颜色,这些行为严重损害了中国的形象。
其实,文明离我们并不遥远,只要你迈出一步,只要短短的几秒,我们便已经踏上了文明的步伐。
文明小学作文 篇4
保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”死亡是个沉重的话题。这不仅仅是一个生命的消失,更是给家庭、学校、社会带来了一块永不可抹去的令人心痛的阴影。
如今,城市和乡村的交通网四通八达,给我们的生活带来了极大的便利。但是,交通事故却给了我们无尽的伤痛。
我们班上有一名同学,他的前额左侧有一条弧形疤痕,中间凹陷。他告诉我们:两年前,他和他妈妈被一辆超速的.货车撞了。妈妈在这一次事故中永远的离开了他,他的颅骨被撞破,昏迷了半月,总算保住了性命,留下了这条疤痕,以后还要做第二次手术,进行颅骨修补……
在日常生活,只要出行,便会与交通打交通。静下心来,悉数一下我们已经见怪不怪的画面:汽车乱闯红灯,司机酒后驾车,行人横穿马路,甚至有一些小学生在马路边追逐玩耍,有的两三个排成一排,任身边的汽车喇叭狂鸣置之不理,还有些顽皮的孩子更是了不得,他们双手离开自行车在马路上飞快地骑着,有的还和旁边的同学讲话……
或许这些画面在许多人看来并不算什么。但这些都有可能多上一个逝去的生命,使世界上又多上了一户不幸的家庭。惨痛的事实为我们敲响了警钟,而我们现在能做的,是从日常生活中的小事做起,改正不文明的出行陋习,自觉遵守交通法则。让安全伴你我左右,愿生命之树常青。
文明小学作文 篇5
那件事想起来真让我后悔,只不过是举手之劳,我却袖手旁观。
那是一个炎热的下午,我正在赶往姑妈家的路上,我看见了一个蘑菇型的垃圾筒,上面有一个塑料杯,是有人用过放在上面的。我想:是谁那么缺德,放也不放进里面,过去捡起来放进去吧!管它呢?这么热的天气,还是快点走吧!不,得过去把塑料杯放进去!算了吧,反正清洁工会去扫的……就在我犹犹豫豫之中,一位青年弯下腰顺手拿起塑料杯把它放进了垃圾箱,手儿潇洒地划出了一道优美的`弧线……我怔住了,呆呆地望着那里不禁长叹了一声:“拿,只不过是伸一下手,弯一下腰,我却思考那么久,文明不仅要心动,更要行动。”
我又继续向前走,走到一半时,我已经累得不行了,就找一个有树阴的地方休息。我刚坐下来,看见一个小弟弟的风筝被卡在了树杈上,怎样拉都拉不下来,我看了一下四周,看见树下有一条长凳,便想:既然别人有难,我就要去帮他,这次不能再袖手旁观了。于是,我走过去,对那小弟弟说:“放心吧,我一定帮你拿下来。”我便走到凳子边上,抬脚正准备踩上去拿风筝的时候,那个青年又出现了,他大声说:“小弟弟,让我来吧,我个头比你高。”只见他从口袋里掏出一张面巾纸铺在长凳上,然后踩在面巾纸上,伸手帮小弟弟拿下了风筝,递给了小弟弟,然后又拿起面巾纸,朝不远外的垃圾箱走去……望着眼前这一切,我恍然大悟:文明无处不在,文明就是设身处地,文明就是生活细节。
是啊!一天两次与文明擦肩而过,心中难免有些遗憾。但我又觉得十分庆幸,一天之中两次见证了那个青年的文明,让我明白了什么是真正的文明,更重要的是这件事让我深切地体会到我们与文明的距离其实并不遥远。
文明小学作文 篇6
小学生原创倡议作文:让文明的太阳花香溢校园
一进我们这所农村中学的校门,扎你眼的,可不是两行垂柳的翠绿柔条,应该是,在那随风拂动的翠绿柔条下面,盛开着的一簇簇粉红的太阳花。随你脚步的迈进,绽放的太阳花,都会把一抹抹淡淡的清香,送入你鼻孔,带给你一天的好心情。
清晨的校园,空气清新,阳光明媚。各班的值日生,正打扫每个角落的卫生。在刚刚扫过的洁净的地面上,躺着一枚清烟缭绕的烟头。有一位可敬的老师,刚刚走过。值日的学生,只是白了那老师一眼,小声嘟囔道:“只准州官放火,不许百姓点灯。”之后,拣起那正燃着的烟头,放入垃圾桶。
在大课间,一位教师,为自己哭闹的三岁孩子,买来了一块巧克力雪糕。那小孩挺顽皮的,撕下雪糕纸,随手把它扔在了地上,恰好一阵风吹过,卷起了雪糕纸,雪糕纸打着旋儿飘了老远。而那位教师,对雪糕纸,却熟视无睹,惊诧了许多路过学生的目光。其实就在昨天,这位教师刚给自己的学生,做了不准在校园里乱扔垃圾的训诫。
下午放学后,两个学生正奶奶娘的大声对骂,恰有两位教师从他们身边经过,而这两位教师,却做充耳不闻视而不见状,各自安静地走开。那两个学生继续旁若无人地展开更激烈的对骂。
以上,是我给大家回放的,发生在不同时间不同地点的一组镜头。不知你看后,会做何感想?
平时,有些教师总是抱怨一些学生的.言谈举止越来越不文明,却很少用心思过问,造成这一现状的真正原因到底是什么。我们在要求学生遵守学校和班级的规章制度时,往往忽略了至关重要的一点,那就是对自己不文明行为缺乏规范的约束。这种“只准州官放火,不许百姓点灯”的规章制度,不但起不到春风化雨的教育效果,而且更不利学生身心的全面健康发展。我们一贯强调的“学高为师,身正为范”,可不是但从口头上,说给别人听的。另外,在自己以身作则的同时,也不能忽视了对学生日常不文明行为的管理与监督。否则,就起不到既教书又育人的效果。
让我们真正从思想和行动上,为学生做出学习的榜样,只有这样,我们的规章制度,才具有强劲的生命力,那一簇簇文明的太阳花,才会香溢校园。
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