春天小学作文【精华5篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的春天小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天小学作文 篇1
悄悄地，悄悄地，春天来了！春姑娘把世界装扮得五彩缤纷，给大地母亲编织了一件漂亮的外衣。在这美丽的季节里，人们互相邀约：春天，让我们一起踏青去！
于是，我约了好朋友丽丽去附近的小公园里玩，可是春天在哪里呢？一路上，我不时地东张西望寻找着。
终于，我找到了春天，原来春天就在柳树上。春风吹拂着柳条，染绿了柳芽，吹开了柳叶。不禁让我想起了李白的诗句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春天也在花坛里。你瞧！花坛里开满了许多的迎春花，有的正怒放着，而有的却只露出了一个小小的'花苞，像一个个害羞的小姑娘，躲躲藏藏的。
春天还在小燕子身上。她们从南方飞回来，有的飞累了，就停在电线上，一边休息，一边还唱着歌呢，仿佛正在迫不及待地告诉人们：“春天来了，春天来了！”
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那柳树上，春天在那花坛里，春天在那小燕子身上……
春天小学作文 篇2
春天没有夏天那么热情似火，没有秋天那么鲜果飘香，没有冬天那么雪白一片，但春天是芬芳美丽生机无限的！
春天的花朵美丽，又动人。在春天盛开的花有很多：比如默默无闻的迎春，亭亭玉立的玉兰，热情似火的桃花，一片雪白的梨花等等。但是在众多的鲜花当中，我最爱的是牡丹。牡丹花更是好看。走进牡丹园我看到，牡丹花有的含苞待放，有的娇俏艳丽。含苞待放的花朵上，有很多水珠，非常迷人。由于品种不同有的牡丹花比我的脸还要大，但有的牡丹花比一片柳叶还小，真是令人惊叹！牡丹的花朵有的是螺旋的，层层叠叠，有的.是单片的，这些花真是各种各样，千姿百态。绚丽多彩的牡丹花展现着春天的无限芬芳和美丽！
春天的大树也发芽了，以前那光秃秃的树干，渐渐变得有了生气，就连百年不变的松树，也长出了新的叶子，那新叶不像老叶一样扎手，它是柔软的；那新叶也不像老叶一样颜色那么深，它是嫩绿的，那新叶让松树变得更加生气勃勃。
这就是春天，一个美丽动人的春天，一个我喜爱的春天。
春天小学作文 篇3
春天的童话春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们身边，好宛若一个仙女，手持魔法棒，将沉睡的花、草、动物唤醒了。她用魔法棒朝柳树一点，柳树抽出了嫩绿的枝条，小嫩芽从树枝上探出了嫩绿的小脑袋，一个、两个、三个……一个个小嫩芽就像一个顽皮的小娃娃，真可爱！她用魔法棒朝梅树一点，一朵朵小梅花苞绽开了笑脸，在阳光的照耀下，泛出一片淡淡的粉红。盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，远看像一片灿烂的朝霞；近看，会发现她们的形态各异，有的围成一圈，像一个花环；有的大的挨着小的，像一个大姐姐牵着小妹妹；有的这儿一朵，那儿一朵，像是在玩“捉迷藏”游戏。真美！春姑娘又用魔法棒朝土地一点，小草地从地里钻了出来，冒出了翠绿的小脑袋。
一阵微风吹过，小草向旁边倒去，可不一会儿，又神气地挺了挺身子，真调皮！这辽阔的土地光需要小草地的存在是不行的，还需要花来点缀一下。最后，春姑娘用仅剩的魔法朝土地又点了一，美丽、娇艳的花儿盛开了：玫瑰花——艳丽、高雅。当人们第一眼看见她时，就被她的艳丽、高雅陶醉了。火红的花瓣一层一层的，宛如熊熊烈火，使人感到那么温暖、那么有朝气。在绿叶的'陪衬下，仿佛仿佛上缀着红宝石似的，却又那么带着春天的气息。玫瑰花的美—艳丽的美。
春天的童话，每一个人身边都有，只要用眼睛看，用耳朵聆听，用心去感受，就会发现春天的大千世界真美！
春天小学作文 篇4
春天，百花争艳，一齐开放，美不胜收。我就是最爱春天的，特别就是春天的花。
看哪！桃树上，粉嫩粉嫩的桃花探出头来，羞红了脸；梨花高昂着头，冷艳高贵，却美丽动人；还有那朵朵金黄色的迎春天的花，像极了天上的小星星，还像极了眼睛，散播在绿叶中，眨呀眨的。
春天的花的香更就是沁人肺腑。轻轻一吸，空气中都弥漫着花的芳香。蜜蜂、蝴蝶闻到了，也千里迢迢地赶过来，唱的唱，跳的跳，一起庆祝春天的到来。
春天的花给孩子们也带来了许多快乐。看，那些个在树下玩的小女孩，摘下花，做成花冠戴上，像美丽的小花仙。男孩们身上也落满了花瓣，像极了一个个英俊的王子。
花的品质就是最高的`。它们用自己那微小的生命，给世界添加了一丝芳香和一抹缤纷的色彩。
花儿永远都在默默奉献。它们经受不住风吹雨打而掉落在泥土里，变成养料，给它们的下一辈最大的支持，让它们能更美的=地展示出自己。它们给大地孕育了一代新的生命。
春天的花，就是多么的平淡无奇，却又那么的不同寻常。花看起来就是多么的微小，可当百花齐放时就是那么的强大。花的精神令我们敬佩。
春天小学作文 篇5
发现春天 春在哪里？它化成一位姑娘，迈着轻盈的步伐悄悄来到了人间。吹红了花朵，吹绿了小草，吹融了小溪，吹活了整个世界。 它让丑陋的毛毛虫完成了美的愿望；它让在地下努力很久的种子完成了了解世界的愿望；它让冰冻的小溪完成了当音乐家的梦想；它还让…… 抬头望，一棵耸入云霄的梧桐树正在生长。每一片叶子，每一根树干，每一朵花瓣，每一个细小的东西，都发出了声声春的歌唱。 柳树悄悄的抽出新的秀发，不骄傲，不显摆，只沉默地站在那儿，因为它知道有人会去欣赏它；小花悄悄的打开花苞，不自满，不夸张，就在那儿翩翩的跳起舞来，因为它明白，有人会去观赏它。 桃花、梨花、樱花，三五一群，七八一束，在那儿比美呢。粉白色的樱化从天而降，夹着微风的.气息，一起飘到地上。一夜之间，山路上，草坪上，都铺满了花瓣儿。让人不忍心去踩踏。 这一下花蝴蝶们可乐了。因为有水的地方必有鱼，有花的地方必有蝶吗！成千成百的蝴蝶在花丛间玩耍。这蝴蝶的颜色呀！那才叫五彩缤纷呀！ 如果这时，你走进公园，去摸一摸那粗糙的树干，去看一看那飞扬的蝴蝶，去闻一闻那迷人的花香，就更好了。 对了，你一定要放慢自己的脚步和速度，别吓到了花儿和蝴蝶们！
在上完体育课之前，我刚刚用一支新笔写作业。下课铃响了，我把新笔一丢，便去上我的最爱??体育课去了。上完课回到课室，发现新买的笔不见了。我以为扔到了地上，所以蹲在地上仔细地在地板上找，但却没找着。我怀疑被人偷了。于是，我想：用“引蛇出洞”这招，看看是谁偷的。过了一会儿，我从笔盒拿出另一支新笔放在桌上。我躲到玻璃窗下窥视着，看了整整十五分钟，还没有“小偷”出现。我这才心有不甘地去上科学课。 上完科学课，我发现我的笔还在，便下定决心非捉住那个“神偷”不可。这次，我躲在门后窥视着动静。不久，我看见有个人鬼鬼祟祟地跑了进来。我注意看着他。他拿起笔就走，我气得火冒三丈，二话不说快速跑进去，一把捉住他的手。他见笔的主人来了，匆匆忙忙放下笔，但已来不及了。我用批评的语气对他说：“你以后别再偷笔了！”“知……知道了。”此时，他的脸红得像一个熟透了的苹果，低着头不敢看我一眼。 从此，我们全班同学的笔再也没丢过了。
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