为什么小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的为什么小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
为什么小学作文1
我家楼下有一个小花园，里面种着好几棵又高又大的梧桐树，可是，我发现这些树的树杆一到冬天就都会涂着一层白色的“油漆”，这使我百思不得其解：涂这层东西是为了什么呢？到底有什么用呢？难道是像缠稻草一样为了锁住水份吗？我把这些问题告诉爸爸问他为什么，可是爸爸的回答让我很失望：“这我不清楚，去问你们的常识老师吧。”
于是我趁课余时间，又去问了我们的常识老师，“老师为什么树杆上要涂一层油漆呢？”“不，那不是油漆，是石灰。”“石灰？”我很纳闷，怎么会是石灰呢？“对，就是石灰。涂在树杆上的'这层白色的东西并不是油漆，而是石灰，因为石灰能灭虫、防蛀、保暖还能锁住水份，所以园林工人才会给树木涂上一层石灰，让这些树木安全地度过冬天。”听了老师的话，我心想：原来是这样，怪不得呢！
通过这次实践调查，我终于知道了树干涂石灰的原因，还知道了石灰的作用。以后我一定要多观察多注意身边的事物，这样才能有所发现，丰富知识，开阔视野。
为什么小学作文2
今天，我在报纸上看见了一个新闻：重庆地区的一个县发生了“牛顶人”的事故，当场把一个壮男撞出5米外，另一个人竟然被牛顶死了，报纸上还印着当时的照片，只见牛向一个身穿红衣服的人冲去。看了这篇报道，一种对牛每们莫名的恐惧在我心中油然而生，同时玉米棒子大的问号浮现在我的眼前：难道牛为什么看见红色会兴奋？
于是，我只好在网上收集资料，只见网上是这样解释的：对牛最敏感的`是布，牛天生就觉得自己是一个很厉害很狂妄的动物，没有动物可以和它相比，尤其是小东西。特别是对飘动的东西十分敏感，就会有抵触感，认为这是向它挑衅，所以向布顶去。曾经有一位动物学家做了一个非常有趣的实验，他让斗牛士分别手持黑色、白色和绿色的布，站在斗牛前面，结果斗牛的表现都如果看到了红色一样，由此可见，牛并不是看见红色就会兴奋的，实际上，牛是“名副其实”的色盲。原来是这么回事呀！
我恍然大悟。原来动物世界里有这么多的大道理，我长大以后也一定要当上一位闻名世界的动物学家好好探索这个奇妙的动物世界的奥秘！
为什么小学作文3
燕子是一种候鸟，燕子为什么要南飞过冬。冬季来临之前，它们总要进行一年一度的长途旅行——成群结队地由北方飞向遥远的南方，去那里享受温暖的阳光和湿润的空气，而将严冬的冰霜和凛冽的寒风留给了从不南飞过冬的山雀、松鸡和雷鸟。从表面上看，是北国冬天的寒冷使燕子离乡背井去南方过冬，等到春暖花开的'时节再由南方返回本乡本土生儿育女、安居乐业。果真如此吗？其实不是这样的，燕子为什么要南飞过冬。原来，燕子是以昆虫为食，而且它们习惯于在空中捕食飞虫，而不善于在树缝和地隙中搜寻飞虫，而食物，也不像松鸡和雷鸟那样杂食浆果、种子，而在冬季改吃树叶。在北方的冬季没有飞虫可供燕子捕食，燕子又不能像啄木鸟和旋木马那样去发掘潜伏下来的昆虫的幼虫、虫蛹和虫卵。食物的匮乏使燕子不得不每年都要来一次秋去秋来的南北大迁徙，以得到更为广阔的生存空间。所以燕子为了生存，也就成了鸟类中的“游牧民族”了。
为什么小学作文4
今天，我兴高采烈地走在回家的路上。突然，我发现路边的小吃店的旁边有两只狗正在举行“拔河比赛”。你可别小瞧这个！它们的“拔河比赛”跟我们不一样，我们拔河比赛是用手，而狗儿却用尾巴，嘿！你说这新鲜不新鲜啊？
我见了，忙跑过去观看。但这观看的人实在太多了，我好不容易找了个细缝钻了进去，又凭着自己“瘦小”的身子，终于钻了进去观看这趣事。
我站在人群堆里，看着这幅情景，直发笑。你瞧！这两条狗不知被谁把两条尾巴绑在了一起，害的狗儿只好待在了一起。这时，这两条狗有点烦躁起来，拼命的向两边挣扎，一条狗往左，一条狗往右，十分有趣！我看着看着不禁有点同情两只小狗了。后来，不知是哪位好心人见状，上去解开了两只狗尾巴上的结，将两只狗放了。
人们见没什么“好戏”可看了，人群也就渐渐散了。可我的脑海里不停的`浮现这两只小狗的模样，就感觉很疑惑。为什么人类要这么“残忍”？动物也有生命啊，为什么要这么对待它们？动物是人类的朋友啊，那又为什么要这么“残忍”？要不是那位好心人，这两条狗真不知该怎么办啊！唉！希望那些“残酷”的人类要善待动物，动物正需要人类的关怀啊！
为什么小学作文5
我相信成长需要付出代价。
父母总期盼着儿女成长。我不懂，我只有一个12岁，为什么要期盼着长大？
哥哥姐姐被别人称赞长大了、成熟了，小时候的我有些羡慕，却总听见哥哥姐姐对我说——“我如果能像你一样多好。”懵懵懂懂地望着他们，我不明白为什么羡慕我？只是叹息，她浅笑着、宠溺地对我说——“你以后会知道的。”
后来终于知道，因为长大，所以不能肆无忌惮地跑；因为长大，所以不能无所顾忌地说；因为长大，所以不能无法无天地玩……
成长的代价——当初意气风发的少年，渐渐懂得收敛；当初莽撞粗心的少年，渐渐懂得体贴；当初任性妄为的'少年，渐渐懂得顾虑……
不是说成长不好，只是物是人非，年少轻狂的少年终究不在了。
成长付出的代价——如人饮水，冷暖自知。只是想说——我只有一个少年时代，一个爱做梦、爱追风的时代。尽量珍惜吧。
在此奉劝装成熟的少年——不要那么不珍惜，真的只有一个“少年时代”，成熟未必就那么好。
为什么小学作文6
不知道同学们注意到没有，下水道的盖子都是圆的。大家知道是为什么吗？接下来由我给大家解答吧。事情是这样的：
有一天晚饭后，我和妈妈在小区里散步，突然脚下似乎踩到了什么东西，我低头一看，原来是窨井盖呀，我还故意多踩了几脚。这时，妈妈开问了：“你看，这窨井盖是什么形状的？”我想都没想，脱口而出：“圆形的呀！”“那你知道为什么是圆形，而不是别的形状的呢？”我思索了一会儿，想了想圆的特征，突然就想明白了，流利的回答：“圆形的盖子最安全呀！因为圆有无数条对称轴，而且圆的'直径相等，所以窨井盖子只要比窨井大一点就不会掉下去，如果设计成三角形或者正方形的话，盖子虽然比窨井口大一些，但还是有掉下去的可能。”妈妈听了满意的点点头，又笑着问：“还有吗？”我又不假思索地说：“圆形盖容易移动，同时圆形与我们身形相符，便于工作人员工作，如果设计成三角形、菱形或是正方形的话，它们都是由直的线段组成，构成的角比较尖，那么在工作人员进行作业时容易受伤。”妈妈用赞赏的眼光看了看我，点了点头。
其实生活中还有许许多多的数学奥秘，只有你细心观察，就能发现。
为什么小学作文7
蚂蚁，相信大家都很熟悉吧？但是，你们了解蚂蚁吗？知道它们不会迷路的秘密吗？最初，我对此是疑惑不解的。
我开始查阅书籍，终于了解到，蚂蚁从蚁穴出发到达目的`地后，沿途会留下一些气味，凭借这些气味，它们就能顺利地返回蚁穴。科学家就曾经做过这样一个实验——科学家先把一只蚂蚁作为实验对象，将它沿途经过的地方用力擦干净。当这只蚂蚁准备返回时，在被擦去气味的地方突然停了下来，原地边转圈边寻找着什么。这个实验得出了结论：蚂蚁是靠气味来辨别方向的。
为了证实科学家的实验结论，我亲自做了一个实验。我先准备了一根十厘米左右的小树枝，在树枝的一头放上一些小小的食物碎末，然后把树枝放在蚁洞口。不一会儿，一只蚂蚁从洞口探出头来，看到树枝，眼前似乎一亮，爬上了树枝，径直向食物碎末的方向爬去，咬了一小口，然后准备往回走。我赶紧使劲擦了擦树枝前面。果然，蚂蚁转过身，愣了一下，边转圈边寻找气味，一直找不到路。后来，我又试了两次，蚂蚁还是没能通过我设计的“关卡”。通过实验，我发现蚂蚁只能通过气味来辨别方向。
我又想：我们为何不发明一种辨别蚂蚁气味的机器？这样我们就可以知道蚂蚁爬过了哪些地方。
为什么小学作文8
就在前些天，爸爸一直在嚷嚷着毯子破了好几个洞，到底怎么回事呢，莫非家里闹鬼了？那时候我上学，也懒得理那事。
如今空下来，便打算做一回小侦探。
我爬到他们床上，仔细地搜查着，可样样东西都是没张床都有的嘛，一点儿也不怪，可这就更怪了，东西普通，床单咋会不明不白地破了呢？对啊，就这些东西：枕头、被子、床单、眼药水。对了，眼药水，它就是嫌疑犯。
先别夸我这侦探技艺高超，我可不能瞎猜，误会了眼药水，得落实大实际行动中去。
于是，我拿了块布头作实验。我在布头上滴了几滴眼药水，便放在一个地方，任由它去。
谁了一觉起来，我就急着要看看那嫌疑犯了，我拿起布头，哟，还真破了几个大洞，来人呐，快把眼药水抓起来。
从此以后，眼药水从床上消失了，也再没发生过那种鬼异事件。
为什么小学作文9
“潘嘉仪，总分237。第8名……”我没有哭，我知道分数并不代表一切。可是，我不知道这样用这样的成绩面对家长……
一切都在我的意料之中。一进家门，正在厨房做饭的`妈妈问：“考的怎么样？”。那边急促的电话铃声也在响个不停。我不知道该怎样回答，在路上我想了N个谎话和借口在这一刻早就忘的干干净净，只好呆呆的站着，但是后悔与委屈交织成的泪水，这时早已不争气的顺着我的脸颊一滴滴落在地板上……
“我就知道，整天上网，不学习，肯定不会考好！”“你真该好好反省一下了”……我忍耐着责骂声，并没有像往常那样与父母顶嘴。我知道，原本想好好放松好好玩的暑假现在根本就不属于我。
一次考试的成绩真的就那么重要？我承认，这次考试我发挥的不好，我也承认，我平时没有努力学习，可是成绩能代表一切吗？17次考第一名就不允许1次发挥失常？也许在父母眼中，这些理由根本就不是理由，我曾经是他们的骄傲，可今天却那么让他们失望……
为什么小学作文10
十二生肖大家都很熟悉吧！今天我就看了《十万个为什么》之《十二生肖是怎么来的》。
十二生肖其实是根据动物每天活动时间确定的。二十三时到一时，老鼠最活跃。一时到三时，牛正在反刍。三时到五时，老虎四处游荡。五时到七时，玉兔正捣药。七时到九时是神龙行雨的好时光。九时到十一时，蛇最活跃……
可能有人会问十二生肖里为什么没有猫？有个传说：古时候皇帝要选十二种动物做侍卫，动物们纷纷去报名，不巧猫有事，托老鼠矿务局，老鼠又忘记了，从此猫就恨老鼠了。
我在20xx年出生，属蛇。正因为我属蛇，十二生肖中排行老六，学校中我的.学号是6号，出生时我体重是6.6公斤，真巧。不过6也是一个很好数字呢！
今天我终于知道十二生肖是怎么来的啦！
为什么小学作文11
为什么我是我，不是别的东西呢？我为什么叫马馨翊，而不叫别的名字呢？
为什么我不是小鸟，这样就可以在天空中自由自在地飞翔，那种感觉多好呀！想到哪儿就到哪儿，还可以搭一个漂亮的窝。不像人还要花钱买房子，小鸟多方便呀！捡些树枝做个窝就行了。唉！不行，小鸟吃虫子，那多恶心！而且它还可能被猎人打死，不行，我不能做小鸟。
为什么我不是小鱼，小鱼在大海里自由自在地游玩，和水草做伴，和小虾玩耍，那多快活呀！还可以捡珍珠、贝壳来玩。海底世界真美丽，我真想是条小鱼。啊！不行，小鱼有可能被渔夫抓走，变成人类碗里的大餐，我可不想变成他们的'大餐。算了，我不能做小鱼。
为什么我不是小蝴蝶，它的翅膀多美呀！自由自在地在花丛中玩耍。采点花蜜尝尝，真甜！飞到东来，飞到西，看看世界的每个角落。啊！不行，听说蝴蝶活不长。我可不想短命。
唉！所有动物都不适合我，算了，我还是当我自己吧！
为什么小学作文12
过年的时候，我最喜欢和爸爸妈妈一起放孔明灯了，看着慢慢飞上天的孔明灯，我会对它许下我一年的愿望。爸爸告诉我孔明灯是我国汉代发明的一种军事信号用的灯笼，现在我们通常用来许愿。
我观察了一下孔明灯，它下面有一个口，是用薄薄的纸和细细的竹篾做成的.，重量非常轻。口下面放着一些蜡烛。
我问爸爸为什么这个孔明灯会飞？爸爸告诉我孔明灯的原理和热气球相同，是利用热空气浮力使孔明灯升空。当物体与空气同体积，密度比空气小时就可飞起。我们将孔明灯内部的空气加热，孔明灯内部的空气受热膨胀而从内流出，使内部空气密度比外部空气小，因此充满热气的孔明灯就会飞起来。
我拿着孔明灯，爸爸帮我点燃了下面的蜡烛，可孔明灯怎么没有立刻飞起来呢？我心里充满了疑问，这时爸爸耐心地对我说：‘‘等一会它就会飞起来。’’随着蜡烛的燃烧，我感觉到孔明灯内已经热气沸腾，爸爸叫我慢慢松开手，孔明灯也慢慢地飞起来，越飞越高，最后变成一点星星。我对着天空的孔明灯许下我新年的愿望。
为什么小学作文13
为什么和她同桌那么难？和她一起玩那么难？她，就是我一直都敬佩的好朋友张文。我从一年级就喜欢和她在一起玩，可她并不喜欢和我一起玩。理由很简单，可能因为我是男孩嘛。
张文是学校的大队委，在东湖区还获过一等奖，但我并不是这个才想和她同桌的，我曾经看过她在元旦庆祝会上弹琵琶，那时起，我就认为她是个有灵气的女孩。
一次，老师调座位，我真希望老师能把我调去和她同桌，老师犹豫了一下，说：“卢毅，你坐到张文的……”我还以为和她同桌呢，我正准备收拾书包，老师立刻说：“坐她后面吧。”什么？！这对我来说，丧失了一个学期的.信心。那天我非常难过……
更悲惨的还有一次呢。有一天，我们开运动会，正好看见她一人在那里走来走去，我连忙跑了过去：“张大队，要我、我和你一起玩吗？”没想到她竟然理都没理我，唉，漂亮女孩怎么总是这样啊？结果，你肯定猜到了，我悻悻地走了，多没面子啊……
唉，什么事都不难，什么事都没有我办不到的，为什么唯独和她同桌那么难？和她一起玩那么难呢？
为什么小学作文14
今天早上，我在刷牙，刷完了牙齿，我把牙刷插在杯子里，可牙刷站得直直的，为什么不倒呢？
我发现牙刷柄的底部围着一圈软软的、薄薄的橡皮，就像一个小碗扣在牙刷的底部。我使劲地一按，它就稳稳当当地站在杯子里。最奇怪的是，它还可以横着贴在玻璃上，就像一根棍子从左边戳穿到右边去了似的。
这是为什么呢？这是因为，我用力气把橡皮碗里的空气挤到外面去了，外面的空气就不能进去，橡皮碗就被紧紧的吸在光滑的地方了。
原来，生活中还有这么多的科学呀！我可要好好学习，才能知道这么多的知识。
吃汤圆 今天早上妈妈在厨房里做汤圆，等她做完了，我们就一起吃了。
汤圆白白的，圆圆的像一个小雪球，吃在嘴里，甜甜的，软软的，粘粘的，好不容易才吃下去一个汤圆。为什么我每吃一口都咬不断呢？一拉就像老公公白白的'、长长的胡子，要使劲地拉才能吃一口。
爸爸看着我的样子笑嘻嘻地说：“你看你的嘴巴有三个守门的跑了。”原来我掉了三颗牙齿呀！
为什么小学作文15
不想回家的小学生，不爱上课的教师，两人由于一天的跷课，而领悟到家庭的温暖。
我想，若是我离家出走，放弃父母，我该怎样日子呢？没有家可避风，也没有家人可偎依，我有方法生计下去吗？
想到不识字的人，学会写“晚霞”两字后所感受到的美好味道；又想到里边从小时分就只能用单眼看人、事物的`松森先生；连自己的姓名、年纪、家人还有住的当地都遗忘的酒醉大叔。
喝得大醉，脑门还破掉的大叔美好吗？想跟大叔相同无拘无束的宇野方教师美好吗？这些都是我不了解的工作。
这些不了解的工作，就让我想起究竟是为了什么而读书？的问题。教师都说是为了变得更美好而读书，但我现在在校园学的东西，是不是跟咱们知道“晚 霞”怎样写的阿姨相同呢？可是咱们读的语文、数学、天然、社会好像又跟美好没有什么相关。究竟哪里不同了？也许是我少了些阅历与领会吧！
这三天的种种阅历关于主角来说，应该是最深入的阅历，这也让我了解到了人为什么要读书？本来读书的意图不只是为了知道更多，而是要更了解自己！这就是存在的含义，日子的飨宴，美好的来历。
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