快乐的六一小学生作文

快乐的六一小学生作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的快乐的六一小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐的六一小学生作文1

　　六一儿童节是美好的日子，也是一个快乐的日子，可是现在的儿童节快乐吗？

　　儿童节前夕，物价纷纷像烟花爆竹一样“嗖嗖”地往上涨。原来5元的变成了20元，甚至50元。而孩子们也不管不顾，一会儿要吃这个，一会儿又喝那个，家长要是不同意，就以儿童节作为要挟。真以为钱是大风刮来的，可那是父母的血汗钱，就这么被挥霍掉了，看见一张张钞票从腰包里“飞”进路边商贩的手里，我真的很痛心啊！家长的钱来之不易，是应该这样无情地花掉的吗？这六一还是儿童节吗？简直就是“购物节”呀！

　　当我去游乐场玩“空中脚踏车”时，我发现车链条早已生锈，蹬起来十分吃力，还发出“吱嘎，吱嘎”的声音。车的轨道上也长满了锈，只用几根铁管子支撑，摇摇欲坠。防护措施也比较简单，只是一根杆子，稍稍一碰，就移开了，堪称不安全的'“典范”！

　　听同学们说，玩“海盗船”非常惊险，于是，我就上去试了试，可真是名符其实的惊险啊！当船摇到最高处时，有人的安全杆离开了，险些掉下去，这海盗船可真谓“惊险”啊！我还想玩，可再不敢玩了，生怕再出什么问题。

　　六一啊六一，你让人欢喜让人忧，我喜你为我们带来欢乐，忧你变成了“购物节”，安全隐患有多多。我期盼你像儿童的心灵一样纯洁无瑕！

快乐的六一小学生作文2

　　今天是一个令人兴奋的日子，我们期盼以久的“六一”儿童节到了。

　　早上，我们学校举行了庆祝六一的活动，主题是“小手拉大手，文明乘车一起走”。活动在器乐队合奏中拉开了序幕，先是一年级的新队员入队仪式，再是三年级自编的《交通指挥手势课间操》。节目丰富多彩，还有相声、合唱、群舞、葫芦丝后奏等。在这喜庆的节日里，田径场上一片歌声飘扬。

　　最让我兴奋的是下午的游艺活动。老师给我们每人发了一张纸，上面写着每个班级的活动名称。老师一说可以参加活动了，大家都迫不及待地冲出教室。

　　我先去四（5）班剪彩，规则是闭着眼睛，用手指做一个剪刀的'样子，走过去，碰到一条彩带。我只偏了一点点，彩带从我的手边溜了过去，没有得到奖品。

　　接着去四（4）班投篮，投篮可是我的强项，全部被我投进了，获得了一个奖品。

　　但是在接下来的几个活动中我接二连三地失败，倒在自己班里赢得了一个奖品。我们班的活动是贴鼻子，老师把我的眼睛给蒙住了，说：“好了，可以去贴鼻子了。”我心想，中午我可是试过好几次了，肯定不会出错的。果然我贴准了。

　　六一节真快乐啊！我爱六一！

快乐的六一小学生作文3

　　六一儿童节期间，爸爸妈妈一起带我去南雁荡山游玩。

　　我们心奋地坐上车，往南雁荡山开去。路途中，我心奋不已，真想一下子飞过去。过了好长时间，终于来到了南雁荡山的山脚下。那里风景优美，物产丰富，有雄伟的高山，环绕在云彩上，还有清澈见底的小溪，小鱼在水里痛快地游来游去，美丽极了！

　　我先跳入水中游泳起来。你看，无数只小鱼自由自在地在水中游过来，游过去，说不定你搬起石头，还能找到田螺呢！我们坐在沙滩上，柔和的秋风吹过来，草在我身边随风起舞，那情景是多么令人神往啊……

　　我们顺着吊车往半山腰开去。啊，坐吊车真是又惊险又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飞似的，整个身子在高空中，像一只小鸟在飞翔……

　　过了一会儿，我们来到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁荡山一道看不够的风景。你瞧，嫩嫩的草，探着头张望，带着泥土的`芳香，绿绿的连成一片，像一块巨大无比的天然地毯。

　　刚发芽的新枝欣欣然张开了眼，带着新奇的目光，迎着游人。枫树、桉树像赶集儿似的，向我们频频致意，林中的小鸟唧唧喳喳地在枝头歌唱……我完全被这美丽的情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我们终于爬到山顶了。十里云海一望无垠，山峰就像大海里的岛屿时隐时现，漂浮变幻，使人感觉自己就在仙境。

　　南雁荡山，我爱你！我不仅爱你的美丽，更爱你带给我们无穷的乐趣！

快乐的六一小学生作文4

　　今天的儿童节，多么快乐啊!

　　我穿越时空，来到了6月1日。 这一天，天空一碧如洗，万里无云，空气格外清新。我的心情也特别舒畅。

　　少年宫正在举行“大家都来露一手”的活动，我和爷爷也去少年宫凑热闹。这里已有许多我们学校的同学，他们玩得可开心啦!有的唱歌，有的跳舞……我也要来露一手，要新鲜的!

　　想着，我便拉着爷爷走进画室。在爷爷的指导下，我画了一幅画。画面是那么的宁静，朦胧的月色，穿行在飘浮的云缝中，撒向河面，小河泛出粼粼的波光。远处的村鹿静悄悄的，河边的柳树已低垂着头，好象在养息着一天的疲劳。河的中央横躺着一条渡船，这里的一切都仿佛进入了甜美的梦乡。只有微风还轻轻摇曳着树梢。水面也画出了道道微弱的涟漪。这幅我画过不止一次的习作;“野渡无人舟自横”，从爷爷微笑着的目光中看出，这幅画还是成功的。

　　走出画室，我们来到了即兴表演厅。我和爷爷又表演了“双簧”——老头过“六一”。我现场即兴作词，爷爷用他擅长的幽默和风趣作即兴表演，博得了满堂掌声。爷爷仿佛又回到了他的`童年。

　　欢乐中，一天很快地过去了。通过这次活动，我不光看到了同学们的才艺，也看到了自己的潜能。只要我们好好学习，我们是充满着希望的。“六一”儿童节，社会的期望，我们自己的节日。我们将走出节日，奔向未来!

　　这幅庆六一儿童画制作精美，图画搭配漂亮，主题突出，是一幅不错的儿童画！

快乐的六一小学生作文5

　　盼啊盼啊，星期一， 我们终于盼来了“六一”儿童节。因为我们班快乐的庆祝活动要到下午举行，所以我又苦苦等了半天。终于熬到了下午，我们在教室里围座成一圈，等待着活动的开始。

　　我迫不及待地把带来的食物都拿了出来。老师说：“现在我们大家可以分享自己的食物了。”别的同学很热心，总把好吃的给我。

　　我呢？也把自己好吃的东西给他们吃。我还带了巧克力，因为我经常出手汗，所以，嘴上、手上都粘满了巧克力，让同学们笑得前俯后仰。我才不管呢！随他们笑吧。我又把饼干给老师吃，老师连声说：

　　“谢谢你！”我说：“不用谢。”

　　吃好了自己的食物，我们班开始表演节目了。起先是我的同桌戴佳莹和她的好朋友为我们表演弹电子琴《盼红军》。她们弹得非常动听，把我们的几个同学深深地吸引住了。接下来是我们的.班长唱《同一首歌》，他唱得真是好听极了，把我们全班都有吸引住了，尤其是我。等他唱完，我真想过去跟他握握手。

　　表演完了，我们又看vcd片，不过vcd没什么好看，只是《奥特曼》还有一点好看。

　　傍晚，我们回家了，走在回家的路上，刚才教室里快乐的笑声仿佛还荡漾在我们耳边。

快乐的六一小学生作文6

　　今年的六一，是我度过的最快乐的六一。

　　五月三十一日，我们早早地来到了江苏长熟蒋巷村。先开始的是皮划艇比赛。赛场上，凉风习习，每一队的大人都使劲地划着，小孩喊着响亮的口号。我们队出场了，只见左右边大人互相配合，时而左边划，时而右边划或者是两边都划，我们配合着大人喊着一二一二的口号，虽然我们没有划，但我们同样使出了浑身的力气喊口号，经过我们队大家共同努力，皮划艇比赛我们获得了第二名。

　　接下来是准备晚上的野炊活动，每个队兵分三路，分别去买菜、摘菜、钓鱼。买菜的人闹哄哄地走着，还说着要买的菜。到了菜场，又是选菜又是还价，大家都忙得不亦乐乎。最后，每个人都拎着大包小包，甚至还买了饮料和水果。摘菜的人也用剪刀剪了很多蕃茄和黄瓜。还有钓鱼的.，有的一条都没钓到，我们队却钓到了七条汪刺鱼，让其他队羡慕啊！晚上的野炊每个队的菜都很丰盛，唯独我们队有野生鱼汤，吃得那个香啊！

　　接下来的活动还有很多很多，比如晚上的吃西瓜比赛、台艺表演比赛、包粽子等等，都非常精彩，摇着屁股吃西瓜我也参加了，西瓜我是大口大口吞下去的，哈哈，我得了第二名。经过一系列比赛，我们队团结合作，最终获得了第一名。

　　这是我度过的最快乐的六一，将令我终身难忘。

快乐的六一小学生作文7

　　为什么今天的天空格外明朗？为什么今天的白云格外美丽？为什么今天的树木格外挺拔？为什么今天的花儿格外芬芳？为什么今天的红领巾格外鲜艳？为什么今天的小朋友格外高兴？你知道，我知道，大家都知道，因为今天是我们的`节日--快乐的六一儿童节！

　　一大早，妈妈就用她的“魔音”叫我起床，我的节日拉开了序幕。起床后，我启动“加速”装置，一切准备就绪后，高高兴兴地来到了学校。到校后，利用检查作业的时间，我送给每人一份祝福。开始上课了，数学课、英语课都没有什么变化，第三节：体育课，自由活动。哎！好失望!第四节：语文课。康老师不慌不忙地开始上课了。“同学们，这节课，我们上……一节活动课，主题为《难忘的六一》”，“太好了！”大家欢呼起来！我们进行了一节课的‘你比划，我来猜’的猜词游戏，比划、猜词的同学都急得抓耳挠腮，观看的同学都笑得前仰后合，同学们都过得非常开心。相信我们都不会忘记今天的。

　　谢谢老师陪我们度过了一个难忘的节日！

快乐的六一小学生作文8

　　儿童节到了，我们学校搞流动。我们的班干部把教室布置得各外漂亮，同学们都提前来到了教室。

　　下战书3点，游园流动在班长小兰的主持下，在大家强烈热闹的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”，规则是：先由主持人说出一组数字，要求答出中间的数字，假如说出来的数字准确，就可以获得奖励；下一个游戏是“摸手猜人”，我有幸被邀请介入了这个游戏，并得到了奖品；接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”，这个游戏是要先看准自己想拿的`物品，然后在5秒内拿到它就行了，超时就算输了；出色的游戏一个接着一个，大家都想在游戏中露一手，获得奖品的同学脸上露出笑脸。拿不到感到惋惜。

　　我积极地参加了各项游戏，收成不小，获得一本信纸，二本小笔记本等学习用品这次游园流动内收留丰硕多彩，同学们热情洋溢，让人难以忘怀，让我真正体验到今生成活的幸福。我将紧紧记住：“今天我以龙坪为荣，明天龙坪以我为荣”的校训，当真学习，打好基础，健康成长，努力为学校校争光！

快乐的六一小学生作文9

　　今天是“六一”儿童节，我们三年级两个班的同学准备到多媒体教室类举办庆祝活动。

　　我们的活动很多：有唱歌，有弹琴，还有击鼓传花等等。但我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。

　　击鼓传花的规则是：先选一位同学上来击鼓，并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花，等鼓声停的时候，花在谁手里，就叫谁上台来表演。第一位上台的.是三（1）班的男同学。他表演的是朗诵古诗。但他是这样背的：“古诗两首，江畔独步寻花，众鸟高飞尽，众鸟高飞辞，手可摘星辰，”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了，不知怎么办了，他只下台去。接着又传下去了。

　　猜谜语也非常好玩儿。第一道题的答案是烟花，可同学们猜的答案却非常好笑，他们一会儿猜是礼花，一会儿猜是彩纸，可把我笑死了。后来终于有一位女同学猜对了，她是三（1）班的同学。我们就给她发了我们精美的奖品。我们的奖品就是she和周杰伦的名信片。

　　我们的活动虽然结束了，但我不会忘记这一天的！

快乐的六一小学生作文10

　　六一节使我们儿童的节日。今年六一，学校组织我们进行爱心义卖。活动还没开始，夏老师选出九名同学当营业员，我也在其中。我们拿起义卖物品，直奔体育馆。到了那里，我们拿出垫子，把东西有秩序地摆好，并分成三个区域：文具图书区、公益区和玩具区。随后夏老师让我和另外六名同学当营业员，而魏臻和粱骏然则一边举起招牌，一边喊：“快来买呀，四（6）班跳楼价了！”

　　时间过得很快，不一会儿人渐渐变多了，他们听到喊声，立刻超我们班涌过来。我么配合得也很默契。孙清辉在维持秩序，谢雨萌告诉顾客价格，我和马宇含笑负责收钱。“我们班来了！”不知谁叫了一声，我们都望着大门口，班上的同学也发现了我们，都不约而同地向我们这里走来，他们左看看，右看看寻找自己喜欢的东西。物品正在慢慢地减少，钱也越来越多了，我数了数，呵，一共有400多元。当我看到五（1）班同学手里的食物时，心里觉得痒痒的，也想品尝它们的味道。但转念一想，能为需要帮助的人献一份力，不是比吃东西更好吗？我的心情顿时愉快许多。再一看，垫子上的物品也要卖完了。于是，大家赶快收工，把剩下的东西装好，回班去了。

　　回到座位上，总觉得还有些意犹未尽的`感觉。这个“六一”过的真有意义！

快乐的六一小学生作文11

　　又是好一个“六一”儿童节！下午，妈妈、我与彭乐彤和她的妈妈一起去霓屿街道活动部参加“六一”活动。

　　“六一活动”结束后，妈妈面带微笑地对我与彭乐彤说：“走廊那边有一台桌上冰球机器，你们要去玩吗？”我与彭乐彤最喜欢玩了，爽快地答应了。

　　我们来到桌上冰球机器旁，妈妈拿来了一个扁扁的`冰球和两个冰球手柄，我们一人拿一个冰球手柄，塑料飞盘放在光滑的桌子中间，准备开始比赛，比赛规则是只要把冰球推进对方的冰球洞里，就算一局赢！我和彭乐彤决定用五局评出胜负！

　　第一局

　　这局是彭乐彤先发射冰球。

　　只见，初出茅庐的彭乐彤，用冰球手柄不轻不重地把冰球往我这儿推。我毫无惧色，用力地用手柄一推冰球，“刷~~”，冰球在桌子上直直地滑行，趁着彭乐彤用手柄“管”着其他地方，飞快地滑进了彭乐彤那边的冰球洞！

　　第一局，我胜！

　　第二局

　　或许是彭乐彤吸取了要守好自己“家门”的道理，才导致我这局惨败。

　　第二局开始了！我一直攻打彭乐彤的“堡垒” ，而彭乐彤却一直不畏艰辛地守住“堡垒”。我十分恼怒，冰球手柄不慎离开了“家门”。“咚~~”彭乐彤突然用冰球手柄把冰球猛地发射过来！我来不及阻止，惨败！

　　第二局，彭乐彤胜！

　　我们就这么玩啊，玩啊······第三局彭乐彤赢······第四局我赢······第五局彭乐彤赢······大家是否算出来了？彭乐彤赢了！

　　我竟然输给了初出茅庐的彭乐彤，囧~~

快乐的六一小学生作文12

　　今天早上，我起的很早。吃完饭我们就去儿童医院看脚，医生说：“没事。”然后我们就走到图书馆，查找资料，这是李老师留下的作业。

　　我们来到图书馆，可是十二岁以下儿童不能进里面，所以我们只能去书城看看。我们来到了书城，那里有很多书，我一开始看了几本动画书，然后我和爸爸妈妈来看看有没有我们的资料，妈妈找到了好几本，我把那些书里面关于苍蝇的我都写了，我把那些写完把我的手都累坏了。我看了一本怪兽的'书，那里面讲的都是怪物的传说，和他们的体积。

　　看完怪兽的这一本书，妈妈说：“今天我会做噩梦。”然后我们就去吃东西，吃完东西我们就去逛逛书城，我们边逛书城边等音乐会。

　　我买了一个雪糕很好吃，可是到了那里既然不让在里面吃东西，我只能吃完在上去。我们到了音乐厅，只要在一个大纸上写自己的名字，就可以拿飞机。

　　我们在里面等了几分钟，表演开始了，我在表演中听到一个小女孩说西班牙语，她说：“麻人”—意思就是帅哥，看完我们就回家，在回家路上爸爸给我买了一个节日礼物，我一回家就玩我的玩具。

　　爸爸妈妈还祝我节日快乐，我很开心我有玩具又有祝福，我真是开心得要命。

快乐的六一小学生作文13

　　为了我们度过一个快乐的六一儿童节，学校在星期五的时候为我们举办了一次美食节。当然，这些美食不是白来的是我们一起做起来的！

　　我们四二班的美食有很多：有吴贞学妈妈的水果沙拉；汤轩妈妈的蛋饼；齐嫣然妈妈的奶油面包；杨锦茹妈妈的三明治；还有我妈妈的寿司；味道十分独特！

　　美食节开始的时候，我们大家在大吃特吃。后来我去看齐嫣然妈妈做奶油面包：先用勺子成一勺奶油放到机器里；然后把洞添满；接着盖上机器的盖子，压制奶油面包；最后，一盘香喷喷的`奶油面包就做好了！我顺手拿了一个，一口咬下去： “哇，好香、好脆呀！”正当我要去拿第二个的时候，齐嫣然妈妈说：“等一下别人，有些人还没吃过呢！”我只好叹了口气说：“悖要是还能拿一个就好了。” 后来我帮我同桌拿了一个。突然看见杨锦茹他们那边挤满了人，原来是在烤鸡腿呢，我心里想着对自己说：“我也要去拿！”可是人太多了，我不得不放弃。后来我当上了小评委品尝了很多好吃的，有豆腐包.木莲豆腐.麻花等等。特别是三(2)班的烤乳猪.麻糍特别好吃，我这个小评委就帮忙贴了一个小星星呢！

　　美味的食物，美好的六一节，真希望每天都这样过！

快乐的六一小学生作文14

　　今年的儿童节我过得真开心呀！早上起床，我觉得似乎同平常没有什么两样。可到学校，情况就变了。校园里红灯高挂、彩旗飘扬，“庆祝六一儿童节”的横幅格外醒目，欢快的儿童歌曲接二连三。上课的时候，老师也一改往日的严肃。她首先向我们问好，祝大家节日快乐。然后，她问我们：自己的节日有什么心愿。我们异口同声地说：“不做作业！上电脑课，玩游戏！”真想不到，老师痛快地答应我们的要求。上午，我们虽然上了一节语文课，但没留任何作业。下午，我们干脆就不上课了，班主任老师还主动带我们唱歌、跳舞、讲故事、即兴课本剧，大家玩得可开心了。就连我这个全班公认的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上台高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那样跑调的歌曲，还赢来一阵阵热烈的掌声，我怎么能不高兴呢？台上，大家认真投入，尽情表演；台下，同学们开心地享用各种零食和水果。虽然看起来有点乱，但气氛热烈。此时此刻，就连我们的.“大朋友”也开心大笑，也好像回到快乐的童年。

　　放学时，老师还郑重地宣布：一是两天的双休日，没有任何作业。二是学校已经和家长沟通好，两天时间让我们玩个痛快。“老师万岁！”同学们欢呼着离开了校园。接下来的两天，情况可想而知。我和小伙伴们捉迷藏、逗小球、看电视、打游戏，玩得不亦乐乎。在家长眼里，我们都玩野了。可惜，这种自由、轻松、快乐的儿童节每年只有一天。

快乐的六一小学生作文15

　　盼星星，盼月亮，终于把我们自己的节日给盼来了。今年“六一”，学校举办了游艺会。每个班级都要准备一个游戏项目，每个同学都有6张游戏票，可以去相应的班级参加项目。

　　今年的游艺会内容真是丰富。我参加了”两人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打锣”、“数字抱”。可最有意思的还是“瞎子打锣”。规则是：把游戏者的眼睛蒙上，拿一个木棍去敲窗户上的`“锣”，敲响了就能得一个奖票，奖票越多，换的礼物也就越多。

　　在蒙眼睛前，我就举起了木棍，瞄准了“锣”。被眼罩蒙上以后，我就小心翼翼地向前走，手还不停地摸索着，生怕撞到东西。走了一会儿，我感觉应该到窗户那儿了，于是用木棍一敲，哈哈，响了！真是太有趣了。

　　我认为“两人三足”也很有趣。我和同伴余可瑞默契配合，终于抢先一步达到终点，取得了胜利。老师发给我们每人一枚奖票。

　　转眼间,放学铃声响了,同学们都依依不舍地离开了教室,这真是一个既有趣又难忘的“六一”呀！