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小学的作文

时间:2024-02-04 07:05:21 小学作文 我要投稿

小学的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学的作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学的作文

小学的作文 篇1

  下雨天,喜欢听雨声,喜欢这阴雨朦胧的感觉。

  都说雨是上天的眼泪,是上帝在哭泣。所以每次下雨,内心都有一种莫名的惆怅,想陪它一起哭。”没关系,有我陪你”,每次我在心底默默地对自己说,我想这样,也许会减缓我内心深处的孤独吧!

  伤心时淋雨,可以勾起我曾经的伤痛,唤起我的回忆;也可以让我卸下伪装,做回真实的自己。不会有人发现你的.哭泣,眼角残留下的,已分不清是雨还是泪……

  泪眼模糊了,睫毛轻轻颤动着,抬起双手,触摸冰冷的雨丝。有人说在雨中哭泣是最美的,我想美的不是你在哭泣,而是雨水顺着指尖往下流,流进了衣衫,也流进了心里的这种感觉——冷,无果。有些东西,无需触碰就能有所感觉与体会;而有些东西,无论怎样触碰过,仍旧还是保持着那段无法抵达的距离。

  喜欢这样淫雨漫天的日子,喜欢这种淡淡的愁。雨是凄凉的,它带给我们的是人走茶凉的落寞,是繁华落尽的萧条,人也就因此怀了一颗惆怅的心。

  看着窗外的雨水淅淅沥沥,听着它落地时的瞬间迸发出的清脆的声音,不禁为之痴迷。这样的雨夜是那样静,静得能听到自己的心跳,静得有那么一丝凄冷。

  ”上邪!我欲为君相知,长命无绝衰,山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。”

  这是戚姬在雨中为刘邦哭泣。

  披蓑戴笠的渔翁静静地坐在湖畔,盯着湖面的细微变化……只是他并未在意这雨,他只是在等,表面上是在等愿意上钩的鱼,其实他等的是满腔的热血和远大的抱负。这雨中夹杂着多少情感,又有谁人知晓呢?我想是因为有情,所以喜欢。只是雨落无声,无人懂……

  雨后的空气,是那样清新,湿润的泥土混合着缕缕青草的芳香,又有着多少故事……

小学的作文 篇2

  冰心说;“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫。”生命中不是缺少爱心,而缺少那从心底迸涌处的温暖的阳光,我们应该学会用阳光去滋润那些久旱的心灵。

  因为有爱,世界才变得如此温暖。可爱的谭千秋老师,为了在地震中保护自己的学生,用他那伟岸的身躯护下了他班里的四位学生,他拥有爱心,因为他想把希望留给这些孩子。他在人生结束的最后给同学们上了一堂平常得发人深省的课,人要有爱人,要有一种大爱,正因为世界上有这样千千万万的有爱心的.人,我们的世界才会这样和谐、美丽、温暖。爱是可以传递的,它如阳光般温暖;如阳光般可以将爱洒遍全世界。比尔·盖茨创建了微软公司,开创了微软。现在他所创造的微软造福着全世界的人,每个人都对他抱有感谢的态度,正因为他想着用自己的智慧使人类的生活更加美好,才致使他成为了家喻户晓的著名人士,但更多让我们知道的是,他拥有一颗博爱的心,他将爱心中在了人们的心里,灿烂的阳光,它带给人们温暖、光明的感觉,在世界的每个角落都可以感觉的到。只要有爱,这个世界就会很温暖。

  青年歌手丛飞,已经插上翅膀,带上人们对他的敬意飞走了。“有的人死了,他还活着。”他就是这样的人,他用爱温暖了全中国人民,为什么?因为丛飞像阳光一样,温暖了世界。他用唱歌演出所得的三百万捐助了一百八十多位贫困学生,自己却成了深圳的“穷人”。他的纯粹、高尚,源自于她心中的天使,心中的太阳—爱心。他的博大的爱,感动了中国。是的,只要有爱心。爱是黑暗里的一支蜡烛,帮你驱散阴霾;爱是暴风雨后的一道彩虹,为你编制绚丽;爱是乌云过后的一缕阳光,给你打开心门。世界因为有了爱才会变得如此温暖,雨果说:“世界没有爱,太阳也会死。”

  爱心如阳光般温暖,阳光般闪耀,点亮了我们的心门。“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”是的,让我们用爱心温暖世界,感动世界。你准备好了吗?让我们一起去享受阳光,我们是天使,因为我们拥有爱心!

小学的作文 篇3

  今天,睛空万里,让原本心情就十分舒畅的我更加开朗。和爸妈谈了整整一个上午,终于答应在下午一点钟去爬山。为了下午的爬山,我上午把作业全部做完,摩拳擦掌、迫不及待地准备着。这次的目标是玉皇山的两个全程,我从没走过这么多的路,所以这也激起了我的雄心壮志。

  中午,匆匆吃完饭后,我马不停蹄地收拾自己的背包,零食更是带了一大堆,不过这时我却没有想到,我的一杯“关东煮”却会给地球带来莫大的伤害……

  下午,山脚下。我开始了自己的攀登旅途,一边兴致勃勃地大嚼蓍片,一边与爸爸妈妈谈笑风生。我知道我已经是一个五年级的大孩子了,环保的习惯一定要有,所以特别备了个临时垃圾袋。没走到一半的路,里面已是“硕果累累”,我看着这些,满意地笑了。我心里暗暗窃喜,“我真是一个爱干净的好孩子呀!”

  真的是这样吗?清看一组慢镜头:一个小鬼头吃着“关东煮”,一边走上一级台阶。他的笑容有些掩口葫芦的感觉,却又是笑比河清。不过,“狗仔队”拍到了,他一边笑一边又把一根竹签扔掉,管它进不进垃圾桶呢!我脑子里也鬼使神差地浮现出了地球妈妈黯然泪下的'情景。我不禁低下了头,脸也微微红着。环境!环境!环境!地球!地球!地球!卫生!卫生!卫生!这几个令许多人痛心疾首的词此时此刻又浮现在我的脑子里。设想一下吧,如果全球每个人都随地丢一根竹签,那垃圾处理厂还处理得了吗?那海水还会是蔚蓝色的吗?那还会有森林、西湖、园地、果园吗?不会。因为那是个艰巨的任务。

  下山时,我特别留意台阶上的竹签,却再没有看到。或许,那是护林工人的辛劳;或许,那是游客的觉醒;或许,那是风的拂回。

  我抬头望着一望无际的蓝天,久久没有音。

  人人脏手必撤回,

  大诲之色得以还。

  悬崖勒马不晚矣,

  只恨当日心之意。

小学的作文 篇4

  那是一个寒冬的早晨,老师没来,教室里异常混乱。只听见一个同学说:“同学们,静一静,老师好像生病了,我们让班长领着上自习吧,好让老师放心。”教师立刻安静了。

  “铃——”上课的铃声响了,老师出现在我们面前:“对不起同学们,我来晚了。”李刚惊奇地问:“老师,您的病......”老师笑着说:“你看我现在不是好好的吗?”我看到老师那苍白的面孔,干裂的嘴唇显然是发过高烧的。这似乎与她刚才的回答有些矛盾,难道老师她......

  “今天我们继续学习应用题。”老师细心地讲着新课,每一字.每一句话都是那么响亮。这可以看出老师为了这节课费了多少心血啊!我正认真地听着,突然发现老师的额角渗出了几颗豆大的汗珠,随着讲课的声音也低下来了。同学们互相看了看,都为老师担心。我发现老师在黑板上写字的手在不停发抖。突然,老师的话停住了,双手扶在课桌上,头深深地低着,好像在看教材。我深深地感到病魔正在无情地折磨着老师。

  “铃——”又是一阵铃声,老师松了口气,拖着疲惫的身体勉强走下讲台,坐在椅子上。她手托着头,脸上出现痛苦的表情。我想:老师是以她那强烈的`责任心和对我们的爱心,忍过了这短暂而又漫长的40分钟啊!

  我被老师那忘我的精神深深地感动了,我的眼睛湿润了。我发现同学们也是泪光闪闪,我们不约而同站起来向老师走去.....