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小学的作文

时间:2024-01-15 09:13:01 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的作文

小学的作文 篇1

  冷风,那么无情,拍打着可怜的小企鹅。

  他不是因为贪玩掉了队,也不是被海豹咬伤了腿,是因为,他,再也没有爸爸妈妈的陪伴了。暴风雪,下得那么猛烈,才刚出生几天的小企鹅那么无助。冰块抽打着他柔嫩的脸,他已没有了挡风遮雨的`大伞。可怜的小企鹅,在三天前企鹅群体迁移时被父母丢下。残忍的海豹夺去了爸爸妈妈的生命,他,再也见不到亲爱的父母了……

  北风呼呼地吹,小企鹅冰凉的身上,覆盖了厚厚的一层雪,也许,他就要见到自我的爸爸妈妈了。此时,就在他处在生命边缘的时候,希望的曙光洒落在他脸上。企鹅们回来了!浩浩荡荡的大队伍向小企鹅走来,他务必回到队伍中去,忘却一切。也许,在今后的几年里,他会回到那里——自我的故乡出生地,想起当年在垂死挣扎时希望的来临……

小学的作文 篇2

  人的心灵,时常需要抚慰,就如有些人悲伤了就借酒消愁,这是因为他们不能倾诉不平。对于我来说,写作文,就像在和一个知心好友在聊天,任凭倾诉,无拘无束。很多时候我生活的一些喜怒哀乐,我都会用日记将它记录下来,等到“食材”都找的差不多的时候,就可以开始“烹饪”了。

  其实作文的灵感无处不在,生活就是一片海洋,无所不有的宝藏遍布其中。一次打架······一顿美味的晚餐······眼前的一片美景。都是生活给予我们的.宝藏,宝藏里装的就是写作的灵感。只要我们能抓住灵感的引路线,不需太大的勇气,只要敢于行动,无论在多少个十字路口,都能清楚终点的道路。

  通往终点的路不是遍地黄金,更不是通顺的柏油路,到处都是坑坑洼洼,但是在这些深槽当中你总会发现一些糖果——老师的一句鼓励,同学的一句称赞,这种美滋滋的味道只会让你在这条道路走的更远。或慢步小跑,或一路狂奔,或插上翅膀展翅高飞······无论怎样走完这条路都行,但唯一离不开的是坚持。难免会喘气,难免会跌倒,难免会受伤。岁月终究会在额头上留下三条印痕,只顺着灵感轻笔淡描,在“枝叶”上“添油加醋”,深槽中的糖果就找到了。

  灵感,有时就在一瞬之间,在成长的一瞬之间。滴滴答答的闹钟回荡在心间,一遍遍的刺痛着灵魂,此时为什么不抓住这一丝的痛处,抓住灵感的牵引线,感慨过去的日子,是不是和闹钟一样反复重复滴滴答答,是不是和挣脱牢笼的鸟儿一样遨游天地山川,或是和松鼠一样自力更生。

  不要畏惧自己的文笔,只要发现了灵感,就毫不犹豫的抓住。灵感在生活中是很多,但每一次的发觉都要穿越荆棘,不仅遍体鳞伤而且还需要很长时间的等待,所以我们必须倍加珍惜,不要有所畏惧只管紧紧抓住。只要抓住后你能细心的发现“作料”,一道美味的“菜肴”就快好了。一阵阵称赞,一股股美滋滋,不停回想当时勇敢。

小学的作文 篇3

  今天,我和刘俊池一起去隐水洞旅游。

  我们来到隐水洞的洞口,看见一条瀑布从悬崖峭壁上倾泻下来,让我想到了孙悟空花果山的水帘洞。当我走近的时候,水还溅到了我的身上,凉飕飕的。

  走进洞中,我被五彩缤纷的霓虹灯和奇形怪状的钟乳石所吸引。有的像可爱的猴子,有的像唱歌的'青蛙,有的像蹦蹦跳跳的小兔,有的像好吃的南瓜,有的像驮着货物的乌龟,有的像巨大的花生......

  这些钟乳石还有好听的名字呢!如神笔马良、金银瀑布、癞蛤蟆想吃天鹅肉、神猴拜师、女娲补天、电闪雷鸣、八仙过海各显神通、仙人田、比萨斜塔等,它们在五光十色的灯光照耀下,好像活灵活现、栩栩如生。

  我们在洞中,一边乘坐着游船、电频火车,一边欣赏着洞中的美景,一边听导游讲解,一边展开自己丰富的想象。因为导游说观景要“三分象七分想”,通过想象,这些神态各异的石头像变活了一样,让人如痴如醉。

  在不知不觉中,我们就走出洞口。我被这神奇的溶洞所吸引,被大自然的奇妙所震惊。真希望下一次还能来领略大自然的奇妙。

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