文明小学作文(优秀6篇)
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的文明小学作文6篇，希望能够帮助到大家。
文明小学作文 篇1
当一个婴儿呱呱坠地时，他便有了生命。生命诚可贵，那生命究竟是什么呢？当一朵花儿绽放出美丽的花朵时，它生命中最精彩的一刻到来了；当花儿凋谢时，它的生命便结束了，人的生命是美丽的，是精彩的，是脆弱的，是坎坷的，生命只有一次，生命是无法替代的，人生最宝贵的就是生命。有了生命，我们才能健康的成长，有了生命，我们才能快乐幸福地生活。
如今，生命是那样的'脆弱，有多少人死于交通事故，又有多少人死于不可医治的疾病。命运是每个人都无法预测的，然而，又有许多人的命运是可以掌握在自己手中的。死于交通事故的人中，中小学生占6%，多么令人触目惊心的数字啊！一朵朵美丽的还未绽放完全的花儿就这样受到了摧残，甚至凋谢。
同学们，怎样才能使自己的人生更安全呢？那些死于交通事故的人大多是由不遵守交通规则引起的，所以我们要从小遵守交通规则。当你在穿马路时，你是否意识到了自己的脚下是人行横道；当你走在大街上时，你是否意识到自己要靠右行走。在穿马路时，要看看两旁有没有车辆通过，最好要走人行横道，觉得安全了，才可以通过，千万不能横冲直撞；不可以在马路边嬉戏，玩耍。一条条交通规则就展现在你的眼前，你不去遵守，是你在拿来生命开玩笑。因为生命如此脆弱，我们应该笑着过好每一天，生命是脆弱的，但也是幸福的。我们可以一路上感受天地灵气，草露清清，云霓浅浅，碎风点点……让生命简单地延续。时间像一片片雪花，还没来得及看清楚就一点点地融化了，不留下一丝痕迹，永远地消失。
我们要把握时间，把握生命！让我们珍爱生命吧！健健康康快快乐乐地成长，不要让人生留下遗憾！
文明小学作文 篇2
上海玻璃博物馆内，一件精美的翅膀展品被两个孩子用力摇晃折断，而一旁的家长不仅没有制止还在拍照，此事引起热议。媒体报导，被破坏的作品已改名为“折”将在放在博物馆内永久展示。
看文这条新闻，我都快被气死了。这种小孩和现在说的“熊孩子”有什么区别?不，应该是比“熊孩子”更加可恶!孩子为什么会这么做，都是和家教有关。小孩不懂就算了，可大人们却好像在看热闹似的在一旁拍照，这种人真是不要脸。现在的家长，是处处都护着自己的孩子，孩子做了错事，都不去骂他;孩子哭了，就想方设法的去，根本没有让自己的孩子成长。你要知道，在以后的社会，这种人是活不下去的.。父母总有一天会老的，不肯能一直护着我们。
在这一点，外国人就做的十分好。网上有一个视屏，说了国外一位父亲在自家客厅里和他的儿子进行拳击比赛，儿子被爸爸打得惨不忍睹，脸上都流血了，可是小孩却一直坚持下去，倒下了又站起来了。看完视屏，我深有感触，觉得外国人教育小孩的方法真是太厉害了，所以说不能和我们中国人比，一件美术品是艺术家们的心血，可是一下子就被两个小孩给弄坏了。我想，换做是谁，都会觉得十分伤心而又悲痛的!
小孩调皮，家长就有责任。我们虽然不能向外国人那样。可是，把小孩教育文明，这是基本!
文明小学作文 篇3
烈日炎炎的中午，忙碌了一早上的李红和王明正准备去食堂就餐，走到了半路，一股臭味由远及进飘来，越来越浓，臭不可闻，他俩捂住鼻子，寻找臭味的来源一个垃圾桶，天哪，垃圾桶四周有一大堆垃圾，而且，蝇虫飞满了天，还发出一种使人恶心想吐的气味王明刚想绕道走，就被李红一把拉住了，王明捂住鼻子，问：“李红，你干吗要拉我呀?”李红说：“我们把这些垃圾都捡起来吧。”王明不耐烦的.说：“这又不是我们扔在这里的，再说了，别人也不捡，我们干吗要捡。”
李红说：“老师不是说过，保护坏境，人人有责，美好的坏境是靠大家维护的，如果我们能做到的应当去做 ，为美化坏境做一点小事。”王明听了，觉得有道理， 便和李红一起捡起来。他们俩人都挽起袖管，热火朝天的干起来，不一会儿，垃圾全被送回“家”，李红说：“下次别人又乱丢垃圾，我们每天都帮着捡垃圾，这可不是办法。”王明说：“我有一个好办法。”只见他从书包袋里拿出一张纸，再用钢笔端端正正的写上“文明只差一步，接着，小心翼翼地贴在垃圾桶上。 他们俩做完以后，看了眼前的一切，开心地笑了。
文明小学作文 篇4
如果你失去了今天，你不算是失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋。
如果你失去了文明，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。
礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，而对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。而服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
言谈作为一门艺术，也是礼仪的.一个重要组成部分。对人的礼貌态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。在用用语上，用敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的请、谢谢、对不起，第二人称中的您字等。
谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
让我们一起做好文明礼仪，一起珍惜做人的真谛。
文明小学作文 篇5
有一天，有两个小朋友走在回家的路上，他们分别是小红和小明。
他们在回家的路上，小红看见垃圾桶旁边有很多的垃圾。小红说：“我要把它捡起来才是好孩子。”
后来小红二话没说的`捡了起来，可能哪里的垃圾很多，堆得像一座小山，小红捡了很久，小明站在那里，开动小脑筋想：“怎样才能让别人也爱护自己的家园，再也不乱丢垃圾。”假如每一个人都丢一点，全世界有很多人，一天就可以产生很多垃圾啦。
小明想了又想他觉得太不可思议了，他就从小红的书包里拿出一张洁白的纸。小红说：“你要干什么？”
说着小红看见小明在那张白纸上写着六个字，虽然只是六个字，但是却点出了我国的文明礼仪之邦。
如果我们不把垃圾清理到。别说是一个小小的冰棒棍，就是一个口香糖的残渣都要花费约100秒的时间，这一算下来就要花费我们很长时间去打理，抑制了人类社会的发展，有的甚至会发展到我们想象不到的境界。
来吧！我们一起行动起来保护我们的家园！
文明小学作文 篇6
讲文明懂礼貌是衡量一个人道德的标准，文明一小步，道德成长一大步，是我们小学生耳熟能详的道理，更是我们济源人引以为豪的做人标准。如今，文明就像冬日里和煦的阳光照在我们的身上，暖在我们的心里。
有一次，我乘坐公共汽车到补习班，车上挤满了人，我好不容易才上了车，我身边站了一位老奶奶，脸色苍白，可能是晕车了，我想，要是我有座位我一定会让给老人家的。
“老奶奶，您坐这儿吧。”一位四、五岁的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上，旁边她的妈妈赞许地笑着。老奶奶连声对这母女俩道谢，车上的人也对她们赞不绝口，倒是那小女孩却害羞地躲在了妈妈的身后不好意思地笑了。
每当双休日，我去图书馆看书时，心情总是很愉快。不仅仅是因为我看到了许多自己喜欢的书，还因为那儿看书的人们个个都衣着整洁，神情专注。没有一个人大声喧哗，走路的时候脚步也都是轻轻的，我甚至能听见热门翻动书页的声音。这不也是文明的.一种表现么？
其实，文明就在我们的身边，它蕴含在生活中的每一个角落，总会不经意地流露出来。不随手乱扔垃圾；不随地吐痰；不说脏话；对别人多一份体谅和关爱，对别人多一些帮助……文明就像一盏灯，灯亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。愿文明永远扎根在我们的心中，驻守在我们的身边！
【文明小学作文】相关文章：
文明小学作文05-08
文明小学作文[经典]08-30
文明小学作文【经典】09-22
文明小学作文(经典)08-10
文明小学作文（经典）08-03
(经典)文明小学作文08-29
文明小学作文[精选]08-31
文明小学作文09-17
文明小学作文(精选)09-16
[精选]文明小学作文07-20