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小学作文600字(精品9篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文600字 篇1
我一直在成长，但却总是在不同的地方成长。
小时候，我在妈妈的怀抱里成长。春天的清晨，妈妈带我看柳树的新芽，嗅花苞的芬芳。夏日的夜晚，妈妈陪我数天上的星星，给我唱摇篮曲。妈妈扇着蒲扇，扇走炎热，扇来清凉；扇走烦恼，扇来快乐。深秋的傍晚，妈妈搂着我坐在果树下，吃着酸甜的苹果，数着青涩的鸭梨。寒冬的深夜，，我在妈妈的怀抱里熟睡。妈妈的'怀抱给人温暖，给人安全感；妈妈的怀抱让我依偎，让我不舍。但是，我长大了，妈妈的怀抱装不下我了，我也不再像呆在妈妈的臂弯里，所以，我不再出现在妈妈的怀抱里。
童年时，我在爸爸的背上成长。爸爸的脊背那么宽阔，那么厚实，让我久久依赖。爸爸冬日接送我上学，我躲在爸爸背后，逃离冰霜冻雪的魔爪；爸爸带我去钓鱼，我注视着湖上浮动的萍草，泛起的涟漪，渐渐进入梦乡…哦，爸爸的背，多想再依偎。但我又长大了，不能再生活在爸爸妈妈的的庇护下，我要面对需要面对的，更要学习需要学习的。所以，爸爸的后背，也成了回忆。
少年时，我在老师的教导，同学的陪伴下成长。当我第一次进入学校，第一次看到小伙伴们纯真的笑脸，第一次握着老师温暖的手，我就喜欢上学校，喜欢老师、同学，更是爱上了学习。老师们各有特点，有的慈爱，有的严厉，但他们都那么关心我们。关心我们的学习，更关心我们的内心世界。小伙伴们那么友善、可爱，和他们在一起时感觉时间总是过得那么快。
现在，我终于明白，我一直在祖国的关怀、社会的呵护下成长。是国家给了我们免费学习知识的机会，是社会一直保护我们不受伤害。所以，我们要快快长大，争取做个对国家、社会有所作为的栋梁之才！
小学作文600字 篇2
雨过天晴，我又来到了这片树林，我躺在潮湿的落叶堆里，在无限的静谧中忘了世界，也忘了自己。
突然，我听到了异常清脆的响声，我起身低下头，撑起双眼。哇！原来是只青蛙啊！它一蹦一跳，来到我的身边，亲吻了我的脸颊，我和它对视良久，自己也变成了一只青蛙。我来到石头边的小水沟，水沟里的水格外清澈，小蝌蚪们成群结队地在水沟里玩耍，时不时游出水面，又窜下去了，像从深山中蹦跳而出的野孩子。看不远处，有一片茂密的草丛，我轻轻地扒开草丛，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴落着，几只可爱的小蜗牛它们正吃着绿油油的叶子，有两只蜗牛将树叶抢到自己的地盘，另外的几只便怒了，它们先是争吵，随后便打起架来了，可它们互相并没有丝毫杀伤力，但你还别说，它们争吵起来的样子还真可爱。
“渣渣渣……”咦？是谁在唱歌呢？原来远处树上的.麻雀正在跳着舞，嘴里还哼着有节奏的调调，近处，一群勤劳的蚂蚁正在搬运着食物，只见蚂蚁在一只死苍蝇的周围转了几圈，又在它身上爬了几次，就走了，我很疑惑，为什么蚂蚁回去了？难道它不喜欢？还是嗅觉不好？当我正在寻思的时候，蚂蚁们陆续来到了苍蝇的周围，闻了闻又踢了踢，又互相碰了碰触角，好像在商量着什么，随后所有蚂蚁一起把苍蝇包围了，它们先试着抬了抬，喊着一、二、三、一、二、三的口令前进。临近傍晚，蚂蚁们收工了，一个个排着队走进房间，此时此刻的它们一定在享受美食吧！
“吃饭了，再不来饭就凉了！”妈妈的呼唤把我拉了回来，可我还是恋恋不舍，回眸看了几眼！
小学作文600字 篇3
俄国文学家列夫·托尔斯泰曾经说过，“一个人，他不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”一个人的美，不仅要美在外表，更要美在心灵。
积极之美
刚上初二的我，还不熟悉班上的同学，有些腼腆。一开始总是不敢回答问题，但后来我发现班上有好多同学积极回答问题，并受到老师表扬，得到了量化加分，我也受了感染，不再担心回答对错与否，只要我发言了，我就能有收获。每当老师上课提问时，我都第一个举手回答，有时还去讲台上板演，并给同学们讲题，老师亲切的称我为赵老师。在讲解的过程中既锻炼了我的胆量又帮助了同学，一举两得，何乐而不为呢？我不仅在课堂上积极发言，而且课下也会带动其它同学学习。一到下课，就会有同学来找我指点迷津，这时我就会放下一切事情去给他答疑解惑。班里也因此掀起了一股虚心好问的学风。
我的积极成就了我的好成绩。在期中考试时我取得了四个单科状元。此时，我发现原来我也是美的。
助人之美
在学习上积极的我在生活中也会助人为乐。记得有一次，我们宿舍的`一个同学要洗头，但那天又正好轮上她刷便桶，她两头为难，我注意到了她，走过去问她什么情况，了解事情之后，我二话没说，直接就去刷便桶了，她很是感激，第二天主动去刷便桶。之后，她再也没有因为个人的原因耽误过劳动，成了一个积极的女孩。那件事之后，大家都对我非常友好，每次评选最美少年，大家都会投票给我。这时我明白了，美并不是外表，而是行为，付出真心，付诸行动。原来我也是美的。
冬季将至，阳光正好，让我们沐浴在阳光中，寻找美的身影，一起发现美，创造美，提升美，释放美。
小学作文600字 篇4
如果有人问我，人的一生什么时候最幸福，我会很自豪地回答，童年。
是的，童年。
虽然那时候生活很艰难，但日子过得是明亮的，无忧无虑，自由自在，像是一只自由的鸟儿。
每天除了作业，剩下的就是山里来，水里去，与大自然亲密接触，和大自然同呼吸。
小时候，玩的最多的游戏是捉迷藏，还有老鹰抓小鸡。
在我们家对面有一个很大的粮食仓库，仓库前面有一块很大的水泥地，哪里就成了我们七八个小孩玩耍的.地方。
捉迷藏是一帮人绕着仓库疯跑，谁被看见了，谁就认输，乖乖的去找人，抓人。
很好玩的是老鹰抓小鸡，前面几个紧紧抓住老母鸡衣服，活动范围不大的小鸡相对来说比较安全。跟在后面，由其是最后那个小鸡，危险系数是最大的。前面的老母鸡才轻松的一个小转身，后面的小鸡已经跑的断了气。
很多时候我都扮演那个凶残的老鹰，把掉队以及跌倒的小鸡抓住一一吃掉。
还有玩的很带劲的是打骆驼。
其实骆驼是一个在机器上车出来的小小的园木头。我们在它的顶端在装上一颗钢珠，然后把骆驼放在水泥地转起来，一边拿着一根鞭子使劲的抽，让骆驼像一个永动机永远的旋转下去。
我们每人占住一块地盘，挥舞手中的鞭子，对着骆驼拼命的抽，直打的尘土飞扬，精疲力竭才罢休。
另外我们还有许多有趣的节目。
春天来到的时候，我们会上山拔春笋，夏天会采野果，还会到小河里抓鱼虾。
暑假的时候，最喜欢去的地方是离城五里路姑妈住的小村庄，小村庄里种着许多果树，有杨梅，栗子，梨子等……如果是别人，姑妈一般是不让人爬上杨梅树的，只有我们是例外。明曰摘杨梅，其实是爬到杨梅树上十指大动，大吃特吃，吃的牙酸舌痛，还不想下来，直到听到姑妈的呼唤，才恋恋不舍的回家。
小学作文600字 篇5
今天，4月1日，是西方的愚人节。就在今天我们被许老师愚弄了一番。
早上，许老师面带微笑地走进来说：“同学们，今天是西方的愚人节，大家尽管开一下无伤大雅的玩笑吧！哦！对了我还有一个好消息要公布，明天我们一起去春游。”教室里顿时炸开了锅，敲桌的敲桌，跺脚的跺脚，击掌的击掌，有的还发出鬼哭狼嚎般地叫声。反正我感觉教室的顶都要被揭翻了。我害怕地注视着老师，许老师会不会发火？可是只见许老师一反常态，还是这样笑着，仿佛笑得更欢。
下课后很多同学都围在一起，打算着明天要带的零食和明天要穿的衣服。我呢则一个人靠在阳台上，思考着这件事的'真伪：
1、许老师以前看到我们这样乱喊乱叫，会用手势或者表情请我们安静下来，今天却没有，这样一想，我觉得春游去的几率只有85%。
2、以前春游去，老师总是把这个消息放到最后一节课来公布，为的就是避免我们大呼小叫，今天早上就公布，这个几率就只剩68%。
3、我们没有听到别的班级的动静，更没有看到学校有关春游的通知，这个几率就只剩下42%。
4、虽说许老师从没有向我们说过谎，但是也不能说她不会说谎吧！最主要的是今天是愚人节，这样一想，我觉得春游的几率只剩下1%。
果然，在下午的第四节课中，许老师告诉了我们，这个消息是她带给我们的愚人节礼物。虽然同学们看起来非常的伤心，但是许老师告诉我们，许老师也是想考考我们的观察能力和分析能力，还有就是给我们找周记的素材。我们真的感谢许老师的良苦用心呀！不过我也挺庆幸自己有与众不同的分析能力。
真有趣，这个愚人节，真高兴，这个特殊的日子。
小学作文600字 篇6
人的生命只有一次，生命对于每个人来说都是无比的重！然而每个人对于生命价值的理解却各不相同，有的人认为生命的价值在于拥有无数的金钱，有的人认为能否过上奢侈的生活是衡量生命价值的标准，有的人认为长寿是生命的`价值……到底生命的价值是什么呢？我可以郑重地回答你：“是热爱生命！”
热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。而著名残疾人张海迪姐姐患了那么重的病却并不放弃生命，仍然坚强地面对生活，她就是一个非常热爱生命的人。
著名残疾人张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。著名残疾人张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。
著名残疾人张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着著名残疾人张海迪这样地热爱生命呢？想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢？像著名残疾人张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。
我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。
小学作文600字 篇7
我有一个聪明又可爱的弟弟，他今年6岁了，一头黑的发亮的头发，一双水灵灵的大眼睛，显得炯炯有神。他还有个特殊的爱好：就是爱学电视里的人说话。
记得有一次，我和弟弟在看《棉花糖和云朵妈妈》这个电视剧，弟弟就在一旁不停地自言自语。有时候还跑去把故事情节说给妈妈听，弟弟说得奶声奶气的，可爱极了。弟弟的记忆力也很不错，有些电视剧中出现的日常用语，他听过就能牢牢地印在脑子里。
一个星期天，妈妈嘱咐我，说：“今天家里要来客人，赶紧把自己的房间、玩具去收拾一下。”弟弟听见有客人要来，时不时地向着大门的方向张望，我想叫弟弟来帮忙，他都爱理不理的。平时，弟弟可是很乐意帮助我的，怎么今天却无动于衷了呢？正当我纳闷的时候，几声急促的门铃声传了过来。只见，弟弟像离弦的箭一样冲到了门前，快速打开门，站在门边，毕恭毕敬地朝着客人们弯了腰说道：“欢迎光临！”客人听了，满脸的笑容，直夸弟弟有礼貌。只有我知道，弟弟这是从电视机里学来的招数。
弟弟见着电视剧中学到的迎客之礼很受用，又连忙学着电视剧中大人们交谈的话和客人们交流起来，一副小大人的.样子，惹得来做客的叔叔阿姨笑声不断，还夸他聪明呢。瞧，弟弟那得意的样子，我猜这事儿准能让他高兴好一阵呢。
快乐的时光总是过得特别快，转眼就到了客人们离开的时间了。弟弟那小耳朵，今天似乎特别灵，刚听到他们说准备走了，他就已经站在门边候着了。客人前脚刚迈出家门，“欢迎下次光临”就已经从弟弟的口中脱口而出了。
这个爱学电视剧里说话的弟弟是不是很可爱？
小学作文600字 篇8
一转眼，来到初中已接近一个春秋，想起班级的同学们那纯真美好的笑脸，不禁笑出了声。原来，我拥有一个温馨的“家”，我们在这一起哭过、笑过，一起学习，一起进步。
那个秋天，我们一个个摩拳擦掌，来到了古文化教育基地，准备为一（5）班捧回个第一名——拔河比赛开始了。到我们班上场了，虽然我并没上“战场”“战斗”，但我们组织了拉拉队，在一旁奋力喊道：“一（5）班加油！一（5）班加油！加油啊！都握紧了拳头，跳上跳下，恨不得跑上场也出一份力。“战士”们听到加油声，也来了劲，一个个都死死攥着绳子，使出了吃奶的`力气把绳子往我们的“领地”拉，脸憋得通红，手臂上也冒出了青筋，身体向后倾斜着……就这样，我们很快进入了决赛，对手是一（4）班。休息时，我为“战士”们加油打气：“哼，他们？不怕！我们一（5）班是最棒的！”说完我们都笑了。“预备——开始！”比赛又开始了，加油声也再次响起了。但是，我们很快发现：对手远远比我们强，即使我们喊加油喊破了喉咙，拉绳子拉疼了手也无济于事——我们输了，成了第二名。我们垂头丧气地回到教室，叹着气，脸上写满了不开心。老师安慰我们说：“没事啦！上次合唱比赛他们没有比过我们，这一次他们发飙了。呵呵，没事的，你们看3班得了个第三也是很开心的嘛！”我们笑了，不是因为老师的幽默，而是因为我们为有这样的好老师而感到高兴，都暗自在心中发了誓：一定要好好听龚老师的话！
那些美妙的记忆撒落在这个“家”的各个角落，猛然回眸，惊喜得发现这些闪耀的宝石，我会把它们珍藏起来——我们刚聚到一起时的种种不和；我们联名为李老师写的保证书；我们合唱比赛的第一名……还有我们那和蔼可亲的好老师……
我很幸运，因为，我拥有一个温馨的“家”。
小学作文600字 篇9
她高高的个子，像一颗大树，在教室里移动。她胖胖的身子，像吃饱了挺着大肚子的“猪八戒”。你看，她肚子上的肥肉还在颤动，在女性中显得很魁梧。不用猜你也一定知道我说的是谁了，她就是我和蔼可亲的彭老师。
她弯弯曲曲的黑头发中间夹着少许银丝，好像无数条黑略带点白的蚯蚓。后面夹上了一个具有古典气息的夹子。她光光的额头，长长的黑眉毛，大大的黑珍珠般的眼睛上布满了血丝，一定是昨晚又熬夜了。挺挺的蒜头鼻子上架着一副棕黑色的眼镜。她红红的嘴巴颜色就像草莓一样。田字型的脸旁边配着一对小耳朵，别看她耳朵小，可是她在黑板上写字时，能听清楚同学们细小的说话声，从她脸上能微微看出几条皱纹。她笑起来时，有两个深深的酒窝，一身轻松的休闲装，银白色的运动鞋，衬托出她那独特的和蔼可亲的'教师风采。
彭老师最大的优点就是没有脾气。记得一次上作文课，她讲课时，普通话中偶尔夹杂着南方口音。在讲外貌描写时，讲到了眉毛，老师说的眉毛，却让我们听成了“没毛”，我们笑得都喘不过气来了。我们嘲笑她有南方口音，这件事，老师没有生气，只是和蔼可亲地说：“老师觉得对不起同学们，可是都是因为从小没有学好普通话，因此你们从现在起，要好好学习普通话，长大了才不会留下让人笑话的缺点。”
她对待学生特别慈爱。记得我第一次来上课时，都不敢说话，老师都握着我的手笑着对我说：“佳桐不用害怕，大胆说，说对的老师表扬你，说错了也没有关系，咱们一起改正，共同进步！”我听了这番话，又放开了我那活泼淘气的性格。从此，我就喜欢上了一品教育，主要是一品教育里有许多像彭老师这样的和蔼可亲的老师。
如果你遇到这样的老师，你一定会跟我一样，毫不犹豫的说：“我喜欢这位和蔼可亲的彭老师。”
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