实用的小学作文汇总(6篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
我的表弟已经读五年级了，可还是那么不懂事！
老师说，表弟上课总是开小差，不认真听讲，手老是放在抽屉里玩东西，眼睛爱朝窗外看。老师让他回答问题，他也总是答非所问，常常引来同学们的笑声。他的作业马马虎虎，字迹歪歪斜斜，家庭作业不按时完成。老师问他为什么不完成家庭作业，他随口就能编出许多“理由”来蒙混过关。放学一到家，他要么贪玩，要么上网玩游戏。唉，真拿他没办法！
怎样才能让表弟爱上学习呢？
一天，我看到表弟没心思做作业，便说：“我给你讲个故事，你要听吗？”他高兴地说：“好啊，你讲吧！”
于是，我就给他讲了一个红军长征中的.故事：
长征途中，张闻天想，红军部队是一支战斗队，同时也是一支宣传队，可不少红军战士都是苦孩子出生，从小放牛打柴，没有机会读书识字。他便决定让红军战士一边行军一边学文化，也就是在前面战士的后背上挂一块布，上面写着字，后面的战士就可以一边走路一边学文化了。大家觉得这个办法很好，于是就在部队里推广开来。红军战士在如此艰苦的环境下想方设法学文化，许多人就这样摘掉了文盲的帽子……
表弟听着听着，好像明白了什么。他低下脑袋，脸有点儿红了，轻轻地说：“我们现在条件这样好，不认真学习真是不应该啊！我要学习红军那种刻苦学习的精神，一定把成绩提高上去！”
我说：“好啊，有志气！你可要说话算话，不许赖！”
表弟身板一挺，伸出手说：“我说话算数——来，我们拉勾！”
从此以后，表弟真的开始用功——上课专心了，作业认真了，家庭作业也基本上能及时完成。我呢，则关心他，督促他，帮助他。渐渐地，表弟的学习成绩果然上去了。
大家都说表弟变了，可谁知道他是怎么转变的呢？
小学作文 篇2
今天早上，我走进教室，拿出书本读书。刚开始，我以为顾老师很快就会来。谁知，直到第二节课结束时顾老师依旧没有出现。我这才意识到：顾老师今天不在！哈，山中无老虎，猴子可以轻狂啦！
“叮铃铃”预备铃响了，我赶紧从思考中回过神来。这节课是英语课，我把书拿了出来。老师来了，我们开始跟着老师学习。由于班主任顾老师不在，去除了顾老师“突然袭击”的可能，大家自然放轻松了许多，我也更加调皮起来。英语项老师被惹怒了，叫我站到一边去。我并没有意识到错误并加以改正，因此被老师判了个“搬椅子坐门口的刑”！
没过多久，我又迎来了一个新“刑友”——宋俊璋。我对他说：“幸好今天顾老师不在呀！不然我们可就惨了！”宋俊璋也点头了。有了宋俊璋，我自然多一个玩伴，反倒挺开心。
谁知，刘韩慧也到我们这儿来了。由于位置问题，刘韩慧都被挤到门口了。刘韩慧一来，我们三人就成了一个“三人同椅”，还是在玩，越来越不讲纪律了。
“叮铃铃”，下课铃就像救世主一般出现了，我们很快便完成了作业，回到了原位。
在英语课上违反纪律的事情，后来还是被顾老师知道了。但顾老师并没有像老虎那样对我“发威”，因为这事是我主动在作文中提出来的'。现在，我也认识到了自己的错误，并暗下决心：今后，一定要自觉遵守课堂纪律，不管“老虎”在不在，都要做个懂事的“小猴儿”：）
小学作文 篇3
今天早上，老师让我们听写了，有让我没默写了，刚开始默写时，我信心十足，我想，我一定会得星的。谁只等交上去后，却——唉，听我漫漫说吧。
下课后，我正啃着香飘十里的面包，心理美滋滋的。“周灵，上来。”一阵严厉的声音传来，我一听，原来是李老师啊！我走了上去，心想，我肯定做错了什么，于是心跳加速。到了老师面前，我看到了老师严厉的脸，我低下了头。老师严厉的说：“你默写错了好多。”我拿起我的本子，看了看，我怎么这么粗心啊！写错了好多字哦，老师批评了我说你这样还想保送，你这样想都别想了。我望着老师严肃脸，心理想我让老师失望了，我第一次被老师这样教训过，老师从来都这么信任我，我怎么让他这么生气啊？我顿时，，眼泪如落了线的珍珠一般，从眼里滚落下来。我望着老师，真是无地自容啊，我好想对老师说：“我知道错了，老师，我知道错了啊。”
我真的好后悔啊，为什么我会错呢？我最最基础的部分我都错得一塌糊涂，我还指望着什么呢？我后悔我回家就只知道做作业，看数学书，为什么我不回家看看语文，复习一下语文呢？只看数学有什么用啊？语文不是一样重要的吗？如果，我昨天回家看了一下语文就不会着样了啊。
我真的好后悔，为什么我就只知道贪玩，为什么我要骄傲呢？人不是永远都成功的`啊，也不是需要努力的吗？老师严肃的面容，我想到了老师对我的种种好，他把我一步步向前推，而我却自己不争气，在往后跑！老师原谅我好吗？
小学作文 篇4
开学了，英语老师笑颜如花地走进教室，她在讲台上站了一会儿后，大声地宣布：“从今天开始，我们的英语课要添加一个特定的节目，”英语老师故意卖关子，同学们屏息凝神，显然对接下来英语老师要说什么很感兴趣。“就是表演！”英语老师的话真是一个bigsurprise！
英语老师说的表演，就是让我们以小组为单位比赛，将课文中的情景在全班人众目睽睽之下表演出来，哪一组最出色，分就越高，得到的.奖励就越多。
今天，就是我们期盼已久的表演了。
我们要表演的课文内容是Ben去看病。
王越演Ben，我演他的妈妈，杜涛演医生。
我紧张极了，这可是我人生中的第一次演戏。英语组长于晴拎着她准备的道具，走了上来。台下的同学们都万分期待，她拿出一件女式白衬衫，给杜涛这个大男生穿上，可是扣子总是扣不上，因为杜涛太胖了，顿时，班上一片哄堂大笑。
好不容易穿上了，我们三人搬着椅子坐在讲台桌边准备就绪，于晴又拿出一顶足有30厘米的白色纸帽子，说：“医生怎么可以没有帽子呢！”她给杜涛戴上，班上又一阵大笑，因为这活脱脱是一顶厨师帽啊！英语老师也忍不住笑了起来。于晴的袋子里简直是个百宝箱，她拿出一个听诊器，还拿出一个病历本，一把笔，一根体温计，一瓶水，每拿出一样，班上的笑声就此起彼伏，连绵不断。
我们这组是脱稿背诵对话内容，现在，我紧张的心情得以放松，顺溜地背出了对话。总之来说，这次表演很顺利。
在大家的欢声笑语中，表演就这样结束了，我们组得了第一。在这样的氛围下学习，我相信我们班的成绩一定会越来越好的！
小学作文 篇5
我的同桌王小乐，他整天书包里装满了零食，嘴就没停过，但是他从来不吃饭。
有一天，吃午饭时，我对他说：“老师说今天要玩一个游戏！”他一听到“游戏”俩字眼睛直放光。老师宣布：“今天的游戏是‘食物王国历险记’，第一关‘土豆炮弹’，你要把盘子里的土豆炮弹全吃完就算通关。”我狼吞虎咽吃完了，而王小乐看着盘子里的土豆直发愁，我问他：“怎么，你一点都不爱吃土豆吗？”他瞪了我一眼没好气地说：“不爱吃，咋啦？”我故作神秘地说：“所有的.骑士身体里都有许多能量，你要是吃了这些土豆炮弹，你就是最厉害的骑士。”没等我说完，一盘子土豆就被他“干掉”了。“土豆还挺好吃的嘛！”他满意地说。
第二关是“香蕉大战”，老师说：“大家盘子里的香蕉是战船，你们现在都是英雄，要尽所能消灭它。”我听了二话不说就把“香蕉战船”吃了个精光，而王小乐还看着香蕉发呆，我问他：“你不想尝一尝胜利的味道吗？”“想！”他说，“可是我不想吃香蕉啊！”“你可以只尝一口，表示参战，否则你就是逃兵。”他极不情愿地说：“好吧！”说完他咬了一口，“味道好极了！”眨眼间，一盘子香蕉战船就不见了，他的肚子变得圆鼓鼓的。
“老师，还能吃点儿什么吗？”王小乐看着老师说。老师不好意思地说“对不起，王小乐，今天为游戏准备的食物全被你们消灭啦！”
不久，“挑食大王”王小乐变成了一个名副其实的“吃货”。
小学作文 篇6
这是我在昨天的语文考试后所发出的感叹。一说起那件事来，真是后悔莫及呀！
昨天下午，我们学校举行了期末考试，我的心十分紧张，砰砰砰的直跳，还在那边临时抱佛脚——背起来语文书里面该背的东西，我们的语文老师还把这个形 象的称为：临时抱佛脚大会！随着语文考试开始的铃声响了起来，同学们这才认识到这次考试的重要性，因为这关系这我们这个新年过得好不好，压岁钱会不会多， 就看着次期末考了。于是，我立刻手中的笔握得紧紧的深怕考不好。期末考卷发下来了，只见，上面写满了密密麻麻的题目，我一看见这个，心就揪了起来，我在心 里想到：我的妈呀，这题目也忒多了吧，我可能做不完呀！还有作文啊！不过，实际感觉还是比想象好的。我做起了题目，不过都觉得十分简单，一路上可谓一用一 个词来形容，那就是势如破竹。我一下子把前面的题目都做完了，只剩下作文了。我看了看题目，却疏忽了题目中的重点词语——同学的一次合作。老师提醒我们说 这种作文已经写过了，只要再写一遍就可以了。可是我却不听老师的劝告，想要创新看，于是，就写了我哈爸爸得以喘息合作，做一艘名叫“大连号”的豪华舰艇， 可是，我正在那边奇思妙想写作文的时候，突然，黄老师过来提醒了我们一句，写作文的时候要注意审题哦！这一句给了我一个提醒：完蛋，题目上面是说同学的.一 次合作，而我写的是一次与家人的一次合作！完蛋了！我只好倒霉的举起了手，对老师说到：“黄老师！我……我的作文写错……错了，我能不能重新拿一张考卷 做！”黄老师答应了我的要求，但是，这次粗心却给我留下了深刻的映像。我在心里想到：我真是一位名副其实的马大哈。
小朋友们，千万不要粗心哦，宁可做慢一点，但一定要看清题目，不然就想我这样了。
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