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小学作文300字
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学作文300字3篇,希望能够帮助到大家。

小学作文300字 篇1
一次暑假,我和爸爸妈妈去了盼望已久的迷人的九寨沟旅游。我的心啊,早已飞到那神奇的地方。
一进九寨沟的大门,就觉得有一股清新的空气迎面扑来,真然人感到心旷神怡,放眼四望,满眼都是无限风光的绿色世界。
五彩池是九寨沟最买的一个湖泊。湖水从里到外呈现出好几种不同颜色,以此为深蓝色、浅蓝色、草绿色......像一条五彩的带子。时而变换颜色,美的无法形容。
接着我看到的.是那清澈见底的树正瀑布。我看到了水底各种奇形怪状的石子。还能看见水中的鱼儿欢快的嬉戏。树正瀑布的一切好像是幽深的,宁静的,有种世外桃源的感觉,生机盎然’出神入化。
我还游览了许多景观,一路惊叹赞美,一路欢歌笑语,九寨沟的景色美不胜收;九寨沟的风光如诗如画。
我爱着迷人的九寨沟!
小学作文300字 篇2
我的老师爱穿着一身粉色衣服,一头乌黑锃亮的头发,一副粉色框架的眼镜戴在鼻子的两边,她就是我们的副班主任,也是我们的数学老师——杨同敬老师。
由于杨老师教着我们班和四年级四班,还是我们班的.副班主任,,于是杨老师就想了一个办法——让小组长看作业,自己再看看就行了。
杨老师实行了这个计划,这可把我们的小组长给累坏了,要在第三节课之前送去,早读五分钟,第一节课课间十分钟,只有十五分钟,要看四本作业,只能提前十分钟到校,有二十五分钟,如果碰上值日就糟了,只有十分钟。
杨老师有一个习惯,那就是说话总是很快,我们只要稍一走神,杨老师讲的什么就会忘得一干二净。
杨老师总是笑里藏刀看似杨老师不注意,其实,杨老师在观察每一个人,只要有一个人没听讲,杨老师就会说:×××,下课之后去办公室抄东西!
这就是我的老师,关注我们学习的杨老师。
小学作文300字 篇3
我有一位美丽的妈妈,我的妈妈的眼睛亮晶晶的,还很大。眉毛是柳叶眉,嘴巴很大很长,鼻子很高挺,脸蛋总是红扑扑的。
有一次,我刚回家,就看到妈妈正在擦玻璃。她先打开水龙头,再拿着毛巾沾点水。然后,她沾好了就把水龙头关上了。开始擦玻璃了,她的腰像铅笔一样笔直的站在哪里,手里拿着毛巾挥舞着。眼睛盯着玻璃,突然,她发现了玻璃上有一块黑。她想:这是谁干的?一点也不讲卫生,接着,妈妈想到来一个好办法。她深吸一口气到心里。然后,吹了出去,妈妈又拿着毛巾开始擦了。终于,把那一块黑擦掉了,累得胳膊都痛了。看到这儿,我心痛的对妈妈说:“妈妈我给你擦吧。”妈妈说:“好孩子,不用了,我自己干吧!你长大了再帮妈妈干好了。”就这样妈妈忍着疼痛把玻璃擦完了。
妈妈是一位勤劳的`人,有这样的好妈妈我感到很幸福。你的妈妈怎样能告诉我吗?
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