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动物小学作文

时间:2023-07-31 18:06:19 小学作文 我要投稿

动物小学作文[荐]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的动物小学作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

动物小学作文[荐]

动物小学作文 篇1

  寒冷逼人的冬季已经过去,生机盎然的春季又来到了我们身边,淡淡的花香弥漫在空中,同时也唤醒了那些可爱的动物,这不是一个很好的`出去游玩的机会吗?于是,我趁着这个周末,让爸爸妈妈带我去石家庄市动物园去好好的与动物来一次“亲密接触”与“和谐相处”。

  我和妈妈买了门票,走进了动物园。那里的动物真多呀!有老虎、狮子、大象、长颈鹿、袋鼠、斑马等。有些动物我还是第一次看到呢。

  我们来到鸟类的乐园,我看到了十几只孔雀。有一只孔雀看到我们来了,突然展开美丽的尾羽。我拉着妈妈的手说:“妈妈快来看呀,孔雀开屏多像一把五彩的大扇子呀!真是漂亮极了!”

  接着我们又来到狮子园。只见一只狮子卧在地上,瞪着眼睛,竖起头上的毛,那摸样挺凶的,我非常害怕,急忙躲到妈妈的身后。

  随后我们观看了大象、长颈鹿、斑马等动物。

  这些都动物很可爱,我们一定要保护这些野生动物,让人类和动物和谐地在地球上生活。

  游动物园结束了,回家的路上,我一直幻想着未来的某一天,我们人类将与野生动物共同生存,不再有上面的事件产生,动物园不仅仅是动物最好家园,更是人类能与动物真正做到和谐相处的美好世界。

动物小学作文 篇2

  今天我带你们游动物世界,我们先从简单的说起,长颈鹿:全长5米左右,是世界上脖子最长的动物。

  它的脖子为什么这么长有个故事,但不是真的,故事是这样的:一天,天神正在创造人类或动物,突然,电话响了,是天神的哥哥打来的,说有一见急人的事,要他赶紧过去。这时,一只斑羚鹿不知从哪里串了出来,对天神说:我亲爱的天神,既然您有十万火急的事情,那这项重要的任务就交给我吧!天神听了它的话,说:好吧,这项重要的任务就交给你吧,不过,你可要小心翼翼,这可是创在动物的事情,说不定你把你们家族的哪只鹿造的没有鹿样了。放心吧!交给我,没问题!斑羚鹿爽快的回答。于是,天神放心的走了,斑羚鹿先造了一只鱼,它把那只鱼的`左眼放到左边,然后把把那只鱼的右眼放进那只鱼左眼的旁边,嘿!还真像天神说的那样,那只鱼真的没有鱼样了,于是,那只鱼说道,唔唔唔!我的眼睛,唔唔唔!你陪我眼睛。天神见了哭笑不得,说道:斑羚鹿呀!斑羚鹿,你怎么把鱼变得没有鱼样了呢?哈哈哈!我没错!你还不是把人变的没有人样了吗!你想想,人们的左眼和右眼中间只夹着一个鼻子,要是没有鼻子,左眼和右眼不就撞在一起了吗?这不更好笑吗?天神又说:人就是那样,但鱼没有这样的,你承不承认,你错了?我没错!斑羚鹿坚强的回答。你再说一遍,我没错!听了斑羚鹿的话,天神生气了,他挥挥手指,说道:“一个螺丝壳,诺斯霍霍特里克。”斑羚鹿的脖子就变长了一节,斑羚鹿说:我错了!

  接下来是非常凶猛的老虎,它是森林里最凶猛的动物了,谁见了它都怕,就连凶恶的狼也不例外。

  下一个是一只可爱的小白兔,它没有恶意,也不是什么凶猛的动物,它只吃白菜和红萝卜,它跑的很快,但却输给了乌龟。

  下一位是最机警的猴子,它会学人们的动作,但它总是嬉皮笑脸的,看上去很调皮,

  只要你扔给它一个香蕉,它会微笑的向你点点头。

  还有公鸡,它看上去并不可怕,但是让人见了腿都发软的狮子却怕它,要是你养一只公鸡,早上起来你会发现只要公鸡一叫,狮子会吓得四处乱逃。

  威风的大象当然少不了啦,大象力大无穷,要是你看到几头狮子在围攻一只大象的话,大象一只鼻子就能举起一只狮子,把它扔向天空,狮子从天空掉下来就会粉身碎骨。

  啊!动物世界真是有趣呀!

动物小学作文 篇3

  周末,我们班级组织了一次集体活动——-去动物园观赏。

  这一天,我和同学们都早早的来到了学校,迫切的想要去这好看,好玩的动物园。由于我们来的太早,结果老师还没来。于是我们就在期待着老师的到来。

  过了一会儿,老师来喽。我们热切的`跑过去欢迎老师的到来,老师看到我们小朋友来的这么早,一脸尴尬。但是看到我们这么热情,化尴尬为开心了。

  我们收拾了收拾,我们就启程去动物园了。这一路的满满的期待。终于来到了动物园。动物园里各种各样的动物很多,参观的人也很多。我们集体游览,因为这里面动物太多,害怕有什么危险。我看着里面有猴子,在假山上爬来爬去的,很是活跃。还有老虎,长颈鹿,孔雀……看得我眼花缭乱的。

  在动物园的这次观光我真的很开心。

动物小学作文 篇4

  “爸爸,我想去市场买金鱼。”

  爸爸说:“好啊,反正你妈妈也同意。”

  于是我就和爸爸一起到了花鸟市场。 到了市场,看见人山人海的热闹极了。我们好不容易才挤到卖鱼的地方。瞧,金鱼有红的`、黑的、黑花纹的。你再看看它们的尾巴又蓬松又柔软,眼睛鼓鼓的就像一个个小灯笼。金鱼的鱼鳞在阳光的照耀下金光闪闪,真像一片片金子。经过反复考虑最后决定各买一条。我和爸爸又买了一袋鱼食好把鱼喂饱。

  回到家我就忙着给鱼喂食。经过我的悉心照料现在它们已经长大了。我想光给它们吃东西还不能跟它们做朋友。于是,我又在水里放了些水草和贝壳,小鱼儿可高兴了,我也很愉快。

  和小动物交朋友真开心!

动物小学作文 篇5

  我家的大花狗在几个月前已当了狗妈妈,它生下了只小狗,其中有一只尤其招人喜爱:圆圆的头,两只乌溜溜水汪汪的大眼睛像一对浸在清水中的黑色玻璃球;黑鼻子往外鼓着,翘起的尾巴摆个不停,全身裹着橙黄的毛。柔软得像个绒球。更奇特的是它的一条前腿上长着半截白毛,黄白相衬,格外好看。它成夭蹦来跳去,欢天喜地,所以我就给它起了个名字叫“欢欢”。

  “欢欢”长得很快,3个月以后,它已经有一尺多高了。我每天放学,它便骨碌碌地跑过来,用小嘴在我的.腿上蹭来蹭去,表现出很亲近的样子。我去上学时,它也总是要跟我一程,直到我说:“欢欢,回去吧。”它才又颠颠晃晃地跑跳着回去。闲时,我常领“欢欢”去玩。我和小伙伴在草地上奔跑,它便跟在我们背后叫;我带它去树林里游逛,吓得小松鼠乱窜。

  欢欢”不但伶俐,而且很富灵性。倘若你说:“欢欢,伸花腿。”他便准确无误地将花腿搭在你的手掌上。你若说:“欢欢,作揖。”它便蹲在地上,将两只前爪合起来,一上一下作起揖来。一天,我在院子里洗脚,忘记带拖鞋,我正犯愁,正好看见“欢欢”站在一旁,我用手指了指脚,又指了指屋里。它懂得了我的意思,猛地蹿进屋去,两只拖鞋全被叼了出来,一前一后放在我面前。我急忙穿好鞋,高兴地将它抱在怀里,大家也被这一幕逗乐了。从此,我们全家人更加喜爱“欢欢”了。

动物小学作文 篇6

  早上我一起床,看见飘窗上有许多的小蚂蚁。我拿起一个小盖子,想盖住它们,可是怎么也盖不住,后来就去告诉奶奶。奶奶说:“它们正在寻找过冬的食物呢!”

  小蚂蚁真是聪明知道冬天天气会很冷就早点准备冬天的'食物,我也要像小蚂蚁一样做一个勤劳的人。

动物小学作文 篇7

  青藏高原上的牦牛是珍稀动物之一,它膘肥体壮,威武矫健。高原一年四季都十分寒冷,当别的`动物在凛冽的寒风和冰天雪地中冻得发抖时,牦牛却安然无恙,精神抖擞。

  牦牛全身是宝。牛骨可以做牛胶,牛皮可以制皮鞋和马鞍,长毛可做绳子和衣服,经久耐用。

  我喜欢牦牛:它这种不怕寒冷的精神!

动物小学作文 篇8

  11月22日,我和妈妈、赵乐怡、她妈妈一起去了春秋淹城动物园。我和赵乐怡在车上有说有笑,活像两只顽皮的小猴子。恨不得只用一分钟时间就能到动物园。

  9点钟左右的时候,我们终于到达了目的地--动物园。一下车,我发现赵乐怡手上有一张门票,我不明白,奇怪地问:“你为什么有门票呀!我们的门票都收上去了。”赵乐怡惊讶的看着我。然后赵乐怡妈妈打了电话给老师,老师不在,就打给了生活老师,生活老师不知道,妈妈们就只能去买票了。我们用最快的速度买好门票后便飞奔动物园。啊!这里真美啊!我看见有几位小丑先生在和小朋友玩游戏呢,有的小丑胖胖的、有的小丑高高、还有······赵乐怡、我、小丑拍了一张照片。

  我们首先去了游乐园,看见一个个好玩的游乐项目,有小飞机、蹦极、碰碰车······让我最想介绍的是碰碰车了。我们在玩碰碰车的时候,我们老是撞墙,有一位先生他好像是我们的`对手一样攻击我们,又一次我们又撞墙了,开都开不了,我发现我没有踩油门,我突然一踩油门,车子像发了疯一样的旋转。在我们玩得正起劲的时候,时间到了。玩了碰碰车赵乐怡好像不想再玩别的刺激的游戏了。

  然后,我们又随人群来到了大熊猫馆。哎!真扫兴,大熊猫正趴在床上睡觉。只见一个四五岁的小女孩,敲打着铁栏杆喊道:“喂!你怎么这么懒呀!”那幼稚的言语逗得人们哈哈大笑。

  瞧!那边小熊猫活动的地方被人们围得水泄不通。我向里面扫视了一遍,可不见小熊猫的影儿,我抬头一看,原来小熊猫趴在树顶的一根树枝上睡着了。那憨态可掬地样子,博得人们爆发出阵阵欢笑。

  随后,我们又游玩了猩猩馆、犬科馆、象馆、狮虎山、两栖爬行馆、热带鱼馆、天鹅湖等地方。还观看了狮子动物表演。

  时光总是这么短暂,唐·韦庄《关河道中》诗:“但见时光流似箭,岂知天道曲如弓。”

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