元旦小学作文

时间：2023-07-21 14:59:25 小学作文我要投稿

元旦小学作文【实用】

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的元旦小学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

元旦小学作文【实用】

元旦小学作文篇1

　　XX年一月一日是元旦节，天空晴朗，阳光照耀着大地。爸爸妈妈带着我去二七广场逛商场，我们走在大街上看见到处都是张灯结彩，不一会儿就来到了二七广场，发现广场上更是人山人海，人们都欢声笑语，陶醉在欢乐的节日当中。

　　今天，我过得很快乐！

元旦小学作文篇2

　　快乐的元旦兴华小学四三班魏子畅今年的元旦到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面，我不禁想起了去年元旦发生的.一件趣事。那天下午，我嚷嚷着想吃汤圆，奶奶在做汤圆时，拿出一枚铜钱神秘地说：“这铜钱代表着平安谁吃到它，这一年就会很平安。”说完把铜钱包进了一个汤圆里，全部包好后。汤圆就下锅了。不一会儿，汤圆就煮熟了。“圆圆胖胖”的汤圆在锅中翻滚着，像在进行游泳比赛，奶奶给每人盛了六个汤圆，象征着“六六大顺”。看着一个个白滑软糯的汤圆，真是“口水直流三千尺”呀，恨不得一口全吞下去。突然我看到一个汤圆比其他的要大很多。心想：这里面不会有什么“阴谋诡计”吧？还是交给老妈吧，可是，妈妈这段时间正在减肥，于是又把汤圆给了爸爸。爸爸假装“悲愤”的样子，说：“堂堂男子汉大丈夫，怎会跟你们这些小女子斤斤计较，吃就吃，谁怕谁！”说完爸爸硬着头皮往下吃，吃到一半的时候，突然停住了，“啊，这谁放的铜钱？”“呀，这是象征平安的铜钱”随后又“悲痛欲绝”地说：“那是我的汤圆，可是却让你吃了，我不干！”爸爸风趣地说：“唉哟，不要那么小气吗，如果你真的想要的话，那就请爬到去噢的肚子里来找吧！”爸爸搞笑的语言都得大家捧腹大笑，我的眼泪都快要笑出来了。我喜欢我家这快乐开心的美好气氛。

元旦小学作文篇3

　　1月1日是元旦，这本是一个令人开心，感到幸福的日子，但一个令人讨厌的一个熊孩子，却影响了我一下午的心情。这到底是怎么回事呢？

　　今天下午，妈妈带着我到狮子桥去好好的感受一下元旦的气氛。一路上，有卖包包的，有卖衣服的，也有卖南京特色小吃的。一路吃着玩着，突然一条长龙堵在了我们的面前，哦！原来是大名鼎鼎的“贵哥卤肉卷”又在排队呢！虽然寒风呼呼的向我们吹来，但我肚子里的馋虫却禁不住诱惑直往上爬。于是我“大义凛然”站在了龙尾。等啊等，等啊等，终于快到我们了，前面只有两三个人了，可一伙厚脸皮的熊孩子径直朝窗口走去，也许是外地人没见过，想看一看是怎么做成的，可没想到，这伙人竟站在这不准备走了，这不是明目张胆的插队吗？

　　许多人都用谨慎的目光盯着他们，其中的女孩脸上有点挂不住了，小声的`对前面的男生讲：“你站在这算什么？咱们排队去吧！不然，一会儿人会更多的。”可你猜那男的讲什么？那男的居然说：“干嘛？老子有钱！”那态度的蛮劲，真让人恨不得想一巴掌拍上去。过了一会，那男的见我们前面的女孩好欺负，不由分说的往她前面一站，还回头狠狠地瞪了女孩一眼，好像在说：“怎么，找打呀？”这时候，我妈看不下去了，压着心中的不满，对那个小伙说：“这位帅哥，你插一个女孩子的队，你好意思吗？”那人正准备狡辩，后面排队的人也纷纷议论起来，小伙见自己寡不敌众，只好自己给自己打圆场。只见他用着标准的老南京话说：“外地人，外地人不知道规矩哈。”然后趁人们不注意灰溜溜的逃走了。

　　你说说看，南京举办了青奥会，使我们这大有名气，这种不文明的插队行为，不是给南京人丢脸吗？

元旦小学作文篇4

　　一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。所以这次庆元旦活动会比往年更有意思一点，我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为元旦节做准备。

　　终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的`年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：“年“最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”.从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

　　一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。

　　元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。

元旦小学作文篇5

　　今日阳光灿烂，心情也灿烂，期待的元旦汇演就要开始了，元旦——值得回味的快乐节日！笑声、歌声和优美的舞蹈的旋律交织成一首动听的迎新交响乐，响彻在明德小学温馨的校园里！

　　“风雨送春归，飞雪迎春到，”新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活，新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想，在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们明德师生的春天，这是我们明德小学大家庭的春天，这更是我们每个人的春天！听，两位小主持人已经开始致开场词了：

　　今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的.海洋，让快乐响彻云霄。今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，今天，我们激情满怀、心潮澎湃；今天，我们送去我们的祝福，带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。在诗与画流动的佳节里我们明德小学全校师生一起庆贺喜庆的节日。

元旦小学作文篇6

　　元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了！回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽！啊！伟大的母爱！等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节！我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样；

　　窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽！看完抄本展览后，我们就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又增加一个年轮……五年级二班新年联欢会现在开始！”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息…… 下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的'样子，让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。在此，我也非常高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标。