当前位置:育文网>作文>小学作文> 蜗牛小学作文

蜗牛小学作文

时间:2023-07-10 13:29:01 小学作文 我要投稿

蜗牛小学作文(优秀15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的蜗牛小学作文,欢迎大家分享。

蜗牛小学作文(优秀15篇)

蜗牛小学作文1

  星期五的早上,雨停了,我在家门口的地上有很多蜗牛。

  我捉了一只公蜗牛和一只母蜗牛,我给母的起名叫‘小白’,给公的起名叫‘小黑’,我把‘小黑’和‘小白’放在桌子上赛跑。

  比赛开始了,‘小白’马上向终点冲去,跑到了半路就想逃跑,我捉住了它的壳,它马上把全身缩了壳里面,我马上把它放了下去,它觉得危险已经没有了,才慢吞吞的把身体钻了出来。可是‘小黑’还在“家里睡觉”。‘小黑’终于钻出来了,‘小黑’向终点跑去超越了‘小白’,成为了这场比赛的第一名。

  我又把‘小白’和‘小黑’放在了门上,这回‘小黑’没有想壳里,而是向终点努力的爬着,马上就超越了‘小白’,‘小白’也不示弱,也向终点爬去,可是无力的.‘小白’怎么拼了命的向上爬,还是超越不了‘小黑’,最后‘小黑’胜利了。2比0‘小黑’胜了‘小白’。

  就这样一场有趣的比赛结束了!

蜗牛小学作文2

  有一天,我和朋友乐乐在小花园里玩。那时刚下过雨,空气很潮湿,地上还有好多小水坑。忽然,我们发现角落里有几只小蜗牛正在慢吞吞地爬,乐乐就捉了几只。小蜗牛好像很害怕,一个个都把头缩进它的“小家”里。乐乐说道:“你知道吗?蜗牛可以被盐融化。”我听了很惊讶,就问:“是真的吗?”乐乐肯定地点点头。可我仍然半信半疑。

  回到家以后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你相信吗?”我摇摇头。“那我们就一起找答案吧!”我和妈妈开始想办法,本来想做个实验,但是又觉得太残忍,那样会杀死小蜗牛。于是,我们上网搜索了一下,还真的找到了答案。原来,蜗牛的.软体表面有一层黏液,有利于蜗牛的运动及皮肤的辅助呼吸。当遇到盐后,蜗牛的运动和呼吸能力降低,黏液被盐大量吸干,使蜗牛身体萎缩,细胞缺水,这时的蜗牛好像被晒干一样,但是它绝对不会化成水。

  这就是我的新发现,我要把这个答案告诉我的好朋友!

蜗牛小学作文3

  “说它是牛不像牛,背着房子到处走。”同学们,你们知道这个谜语写的是哪个动物吗?对了,是蜗牛。

  昨天中午下了一场小雨,我在奶奶家外面捉了好几只蜗牛。蜗牛都缩进了壳里,它们的壳是银灰色的,圆圆的',上面有一圈圈的花纹。我觉得蜗牛很像田螺,身体软软的、粘粘的,身上背着一个“小圆球。”

  我先得做个家。但是,用什么做家呢?我苦思冥想,终于想了一个好办法:我拿来了一个大盒子,放了几片菜叶,洒了些水。过了一会儿,蜗牛小心翼翼地从壳里探出头来,伸出长长的触角,津津有味地吃起菜叶来。凡是蜗牛爬过的地方,都会留下亮晶晶的痕迹。我轻轻地碰了它们一下,它们立刻把头又缩进壳里。这种含羞的表情让我想到了另一种动物:乌龟。告诉你们一个秘密:乌龟和蜗牛比赛,速度还是蜗牛快哦。

  想不到,蜗牛也会带给我快乐。它真是又有趣又可爱!

蜗牛小学作文4

  今天上自然课的时候,杨老师叫我们到楼下去捉一只蜗牛上来,我们这堂课就是要观察蜗牛。

  不一会儿,我们都找到了蜗牛,我的那只蜗牛可大呢,有大拇指的指夹那么大,它的身躯很柔软,有四条触角,两条长,两条短,老师说长的是蜗牛的眼睛,短的是它的鼻子。晚上我把蜗牛带回家,老师说蜗牛是害虫,可我有点不信。为了证实蜗牛到底是不是害虫并不难,我在蜗牛的'前两侧各放上了一片菜叶和一块面包,蜗牛索性的走向菜叶那边,哦原来蜗牛就是害虫呀。

  第二天早晨,我一起床,就看见养蜗牛的盆子里多了三个白色的米粒大小的小球,我也不知道这是什么东西,就想上学去问老师,可我准备上学的时候看见那白色的小球只剩下一粒了,我怀着一肚子的疑惑来到学校,一问才知道原来那白色的小球是蜗牛的卵,蜗牛什么也看不见,只能靠触角东触触西触触地找东西吃,蜗牛几乎什么都会吃,所以那卵很可能被蜗牛妈妈给吃了。呀!不行,还有一个卵,我得把它转移开来,晚了,可能卵早已成为蜗牛妈妈饿腹中美餐了。

  蜗牛还有许多秘密等着我们去发现呢!

蜗牛小学作文5

  早晨一来作文班,就看见大家在草丛里寻找着什么,走近一看,原来大家在找蜗牛,我也找了起来。很快我找到了一只爬得很快的蜗牛,它外壳是黑的,一圈一圈的,非常漂亮。我给它起了一个名字,叫“飞翔”,因为待会要举行比赛,看哪知蜗牛爬得快。我希望我的蜗牛爬的向飞一样快,所以起名叫“飞翔”。

  比赛分为两轮,五人一轮,我被分到第一组。老师让我们抽签选跑道,我抽到4号跑道。

  赛前大家都说自己的.蜗牛能得第一,我也不例外,因为我觉得我的蜗牛虽然不能真的飞起来,可在蜗牛中速度应该算“飞”了吧!

  第一轮比赛开始了,一开始,我的蜗牛遥遥领先,径直朝终点爬去,高兴的我直跳。不料,半路杀出个程咬金,徐龙越的蜗牛以惊人的速度追上来了,我的蜗牛也开始往旁边跑,王金鑫的蜗牛调头往后跑,气得王金鑫说:“这只蜗牛有神经病呀,前后不分。”老师帮我把蜗牛扶正了,它又往旁边跑,我恨铁不成钢的说:“你可快点爬呀!”可我越是急三火四,它就越是不紧不慢,但我最后还是夺得了第一名。

  第二轮的第一是巴文浩,他本来也应该第一轮比赛的,因为蜗牛不出头,弃权了!

  蜗牛比赛真有趣!

蜗牛小学作文6

  我在爷爷奶奶家玩的时候,只要一下雨,就会打着伞,拿一个小瓶子。然后,然后飞快地跑到房顶上捉蜗牛。

  有一次,又下雨。我像往常一样去捉蜗牛。

  当我在捕捉了数十只蜗牛的`时候,我又发现了一只正在墙上慢慢的爬着的蜗牛。我本想也让它进入这个“大家庭.”可我又想逗一痘它,就没有把它装进去。

  我把它给拿到墙根。可是,我本以为它不会再爬了,它却又重新爬了起来。我又把它拿了下来,放到了更远的地方,就在房顶上玩了起来。过了一会儿我再去看,它竟然还在爬。我不死心,又把它放得更远。可让我吃惊的是,它还在爬。这次,我不把它给放下,而是把我抓的蜗牛全都给放了。因为我从它的身上看到了坚持不懈的精神,蜗牛令人敬佩。

  大自然真是人类的好老师呀。只要我们认真观察,仔细发现,我们就可以从动物或植物身上学到许多道理和知识。

蜗牛小学作文7

  在一个静无人烟的小山路旁的草丛里,一只蜗牛慢慢地爬过来。忽然,蚯蚓从土里钻出来,用一种瞧不起的眼神看着蜗牛。

  蚯蚓说:“速度这么慢啊。还背着一个重重的壳,真是可笑至极!”

  蜗牛谦虚地说:“我很羡慕你能在土底下自由穿梭。”

  蚯蚓得意地说:“那是当然啦!”

  聊了一会儿之后,蚯蚓提议说:

  “咱们比赛跑步吧,你敢吗?”它自豪地扬起了头。

  蜗牛点了点头。

  蚯蚓心想:就你这小样儿,还想跟我斗,我肯定赢了!

  它们开始赛跑。

  蚯蚓快速的向前跑,一马当先;蜗牛在后边默默的爬,慢慢悠悠。蚯蚓很自信地向前冲,他却万万没有想到的是,蚯蚓冲错了路线,往鸡场方向去了,它没有在意,以为胜券在握,一只悠闲的公鸡走了过来,眼睛一闪,轻巧的`啄了一下,真不巧啊,可怜的蚯蚓被弄进鸡肚啦。

  蜗牛还是依旧的向终点爬去,一心没有想要去争第一,就只想图个“超越自己”而已。几个小时过去了,蜗牛终于成功了,真的成功了。

  最后,蜗牛赢了,它很高兴,露出了笑脸,并不是骄傲,并不是完全因为赢得这场比赛儿开心,而是因为超越了自己。

  虚心使人进步,骄傲使人落后。我们应向这只小蜗牛一样,你知道它所蕴含的精神吗?

蜗牛小学作文8

  大家好!今天我来给你们猜一个谜语:说它是头牛,不能拉犁走;说它力气小,背着房子走。怎么样?你们知道答案了吧!没错,答案就是蜗牛,今天,就让我带你们去了解了解它吧!

  蜗牛是属于动物界、无脊椎类、软体动物门、腹足纲、柄目、大蜗牛科的动物。它还有一个英文名“snail”。

  人们都说蜗牛无论做什么事都很缓慢,那这可就大错特错了,虽然蜗牛走起来很慢,一个小时才走5寸半,但是“人不可貌相,海水不可斗量”,蜗牛它也有快的一面。它的触角可以任意收缩,十分灵活,只要你抓一只蜗牛,用小棒之类的东西触碰它的触角,它的触角便会以“迅雷不及掩耳之势”缩回去,其速度之快甚至让你看不清它是什么时候缩进去的'。

  蜗牛有许多天敌,鸡、鸭、鸟、蟾蜍、龟、蛇、刺猬等都会以它作为食物。另外,它还有个秘密是很多人都不知道的,那就是蜗牛是雌雄共体的,部分可以单独生殖,但其中大部分种类需要两只蜗牛在一起互相交换精子才可生殖。

  怎么样,经过我的介绍,大家是不是对蜗牛有了更多的了解?如果你还想知道一些有关蜗牛的知识,就自己养一只看一看吧!

  

蜗牛小学作文9

  在我们的生活中,都会有自己喜欢的动物。我也不例外。而我最喜欢的动物就是蜗牛。

  还记得那天中午,妈妈买回几棵青菜,我看见青菜上有3只蜗牛,我轻轻地把它们从菜叶上摘下来,把它们放在一个装满湿泥的大纸箱里。这就是它们的家。

  我摘了几片叶子给蜗牛吃,我先把叶子放在蜗牛的触角上,让它吃下去,可它却不领情摆着一副臭架子走了。我也不理它,丢下菜叶扭头就走,管它吃不吃。不知不觉,两个小时过去了,我再去看时,它还是不吃。我也不再理会,自己去玩了。

  第二天,我看见蜗牛趴在菜叶上,一动也不动,像是睡着了。我悄悄地把菜叶拿开,“睡觉”中的蜗牛的蜗牛以迅雷不及掩耳之势缩回壳里。我往手上的'菜叶看了一下,,不由得惊呆了——菜叶上有一个大窟窿,是谁把菜叶吃去了一个大窟窿?难道是蜗牛吃了?我百思不得齐解。

  突然,蜗牛又伸头出来,头下的一个小孔开来开去。哦,蜗牛的嘴在这里,真有趣。

  这就是我最喜欢的小动物,蜗牛。大家有没有喜欢的小动物呢?

蜗牛小学作文10

  “嗨,你好!蚂蚁士兵们。”

  “你好,这位蜗牛先生!”它们的领头说。

  “你们这样在丛林中跑来跑去,难道不会迷路吗?”

  “当然不会,因为我们蚂蚁走过的地方会留下一种称为示踪激素的化学物质,我们就是靠触角上的嗅觉感受器来感受这种化学物质的气味而认路的`。”它们的领头感觉天气不妙,“大家赶快找个安全的地方撤离!”

  蚂蚁的宫殿真是极为漂亮!墙壁金灿灿的,没有一个黑脚印。蚂蚁们用树叶拼到一起,再用杆缠到一块,挂到天花板上。真是绝艺佳作!

  ……

  这时,一位蚂蚁杂工正在扫地,我问它:“您们的耳朵在哪里呢?”

  “我们的听觉器官是长在触角上,没有了触角,我们就成了聋子。”

  “那您们是怎么预报天气的呢?”

  “我们蚂蚁成群出洞,预示大雨将临。”

  “哦,我明白了!谢谢您!”

  今天既懂了知识,又结了朋友。收获可真大!

蜗牛小学作文11

  有一天,天气晴朗。我和家人一起去山上野餐。我和妹妹好奇地观察身边风景,这时我看到了一只小蜗牛样子很可爱。我就把它带回家养了起来。

  蜗牛头部有两对触角,有一对长长的,另一对短一点。长的那对像小天线一样,上面有两个小圆点,就是它的眼睛。短的触角底下就是它的嘴巴,不仔细看很难发现,它那柔软的身体却背着大大的壳。

  蜗牛爬得很慢,爬过的地方会留下一条长长的线,上面有黏黏的液体。妈妈说那是让它可以爬得更滑顺,同时又保护身上不受伤的液体。蜗牛爬行时,如果你用手碰它的头部,你会发现,才刚碰到,它就缩回硬壳。但你动它的壳,它就不会缩。

  蜗牛吃东西很挑剔,很多东西都不吃。如果你给它可口的食物,不一会儿就从中间咬出了洞,它不会从食物边缘开始吃。下次吃的.时候,它会在另一个地方再咬一个洞,真是不“听话”!

  这次养蜗牛的经历真有趣!它让我对自然界的生物更加有兴趣,今后我要多观察、多了解、多研究,以便今后有更多的发现, 能给小朋友讲更多有趣的故事。

蜗牛小学作文12

  听说,只吃素的蜗牛会吃蚯蚓,我不信!

  今天,我抓了只蜗牛。看,蜗牛全身黏黏的,软软的,非常恶心。它的头上有四只触角,短的是鼻子,长的是眼睛,背上还有一个“大房子”。我一碰它,它就像含羞草一样缩了回去,虽然,他平时像个傻蛋,但还是风般地快速缩了回去。我又抓了只蚯蚓,蜗牛才开始蠢蠢欲动,我想:“这听说也太荒唐了吧,绝对是错的。”可这时蜗牛连忙追了上去,蚯蚓跑了,尾巴还在一摇一摆,好像在说:“蜗牛,你可真是秃子打伞—无法无天了。”可蜗牛毫不理会,仍然一个劲地追赶,有时蚯蚓还意图造反,可还是孔夫子搬家—尽是输﹝尽是书﹞,真是老鼠偷油—见了猫跑不了。终于被追上了,只得束手就擒,乖乖地被蜗牛吃掉,可蜗牛非常虚伪,还是一副绅士样,边吃还边说:“蚯蚓老兄啊蚯蚓老兄,你真是宋江的`军师—无用﹝吴用﹞。”

  通过这件事情,我知道了蜗牛素和荤的都吃,同时我也想对蜗牛说:“蜗牛,你要改正这个缺点,成为当之无愧的“绅士”蜗牛。”

蜗牛小学作文13

  很久很久以前,蜗牛生活在海里,它每天都在海里自由自在地游泳。

  一天,蜗牛参加了一个游泳大赛,竟然超越了所有对手获得了冠军,拿走了奖杯。从此蜗牛获得了“游泳健将”的称号,这时有许多陆地上的动物纷纷向它发出邀请,请它到陆地上去做教练并安家。蜗牛自己也很想到陆地上去看看,于是就答应了。

  蜗牛来到了陆地上,眼前的景象真让它陶醉:清澈的河水,高大的树木,美丽的小花,蓝蓝的天空,正在嬉戏打闹的小动物……于是蜗牛在陆地上安了家,它每天都背着重重的'奖杯,到处去和别人炫耀,生怕别人不知道它得了奖似的,它累了就靠在奖杯上睡一会。

  不知过了多少年、多少代,蜗牛和奖杯连在一起了,蜗牛的鱼鳍也慢慢地退化了,它还适应了陆地上的氧气,再也不能在水中呼吸了。从此它不能在水来生活了,“游泳健将”这个称号也慢慢地消失了。

蜗牛小学作文14

  今天是我爷爷的生日,正巧科学老师让我们捉几只蜗牛,观察观察。

  吃过晚饭,我迫不及待地奔向菜田,我用手电筒在菜面上照来照去,可是连一只蜗牛的影子都没找到。爷爷赶了过来亲切地对我说:“傻孩子,蜗牛是在大白菜的背面的。”我翻开白菜叶子一看,果然,有一只小蜗牛,它背着自己的“小房子”正蠕动着柔软的身体慢慢地爬着。我轻手轻脚地碰了它的“天线杆”,“嗖”的一下,吓得小蜗牛连忙缩进“小房子”里。我用手抓住小蜗牛的“房子”马上把它放进塑料瓶里。

  我还想要一只大的',于是我轻轻地剥开另一棵白菜,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。一只大大的蜗牛背着它那漂亮精致的“小楼房”,摆动着两根“触动器”正在寻找美味的食物。触角的顶端有两个小圆球,科学老师告诉过我们,这是它的眼睛。我发现这只蜗牛的肚子粘性可大了,这家伙是硬粘在菜叶上,好像不服气地说:“我才不会被你抓住呢!”我一用劲把它拿起来放进塑料瓶里,心想:这回你可神气不起来了吧!

  捉蜗牛给我带来了无穷的乐趣。

蜗牛小学作文15

  不久前,我结交了一个新朋友,你们猜它会是谁呢?今天,我给大家介绍一下我的这个新朋友吧!

  它叫“螺角”,是我从花鸟市场买来的一只大蜗牛。它的体型看上去比一般的蜗牛都要大,“螺角”整天背着它那棕色的.屋子找食吃。“螺角”还特别会装死,每天清晨我给它清理排泄物和吃剩的菜时,它总是一动不动地贴在玻璃容器上,等我刚一走,他就爬下来继续吃新鲜的菜叶。我经常忍不住又去轻轻地碰一下它的触角时,“螺角”就会“嗖”的一下将触角缩回壳里,等我不注意的时候,它又慢慢地伸出触角来。我们每天都要这样一起玩“捉迷藏”的游戏。因为养了这只蜗牛,我会抽时间会去仔细观察它的一举一动,也会主动去翻阅有关蜗牛的资料。我知道,蜗牛它喜欢生活在潮湿的环境中,你别看他小,它的牙齿有25600颗,是动物中最多的。

  因为有了“螺角”,我的课余生活变得丰富多彩,我爱我的新朋友。

【蜗牛小学作文】相关文章:

蜗牛小学作文07-31

蜗牛的小学作文03-30

【精】蜗牛小学作文03-07

观察蜗牛的小学作文09-16

我的蜗牛小学作文09-26

【精】蜗牛小学作文08-13

捉蜗牛小学作文06-18

关于蜗牛的小学作文11-22

蜗牛小学作文【热门】01-04

观察蜗牛小学作文12-28