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雨小学作文

时间:2023-07-06 18:29:40 小学作文 我要投稿

雨小学作文集锦15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的雨小学作文,希望能够帮助到大家。

雨小学作文集锦15篇

雨小学作文1

  早晨,我一拉开窗帘,就发现昨天的好天气已经逃之夭夭了。小雨滴答滴答地拍打着窗户,使人一听就心情极差。噢!这讨厌的下雨天!

  不过这时我倒是想起一件有趣的事情来。那就是穿着雨鞋在装满积水的坑洼里跳“踢踏舞”。所以,这也使我对下雨天增添了一丝喜爱之情。但是,家长反对我踏雨,但我还是偷偷踏雨,宁愿弄得满身是水。

  傍晚放学的时候,我打着雨伞,急速“逃离”这人群堵塞的学校。因为这里人太多,不能实行我的.计划。而且,外公在后面跟着,我更没机会了。不过,我晚上还要去上培训班,所以我不用担心我的“踏雨”计划不会成功。

  吃过晚饭,我就穿着雨鞋向培训班走去。而且妈妈说我可以踏雨,我心里比吃了蜂蜜还甜。来到桥上,我就踏了起来。小雨点们也活跃了起来:有的被我踢起来,在我的脚跟前跳起“空中芭蕾”;有的没被我踢起来,便在坑洼里和众姐妹齐心协力,制造出漂亮的波纹。小雨点儿们落在大马路上本是没什么用处的,可是被我这么一踏,我就成了我的好玩伴了。雨点儿忙得不亦乐乎,而我玩得不亦悦乎。我和小雨点们尽情玩耍,相处得非常融洽。

  过了一会儿,我玩得太起劲了,就休息了一会儿。接着,我便起身,接着玩。我嫌弃像骑自行车那样的踏雨,那样太有距离感。我喜欢像跳绳那样双脚重重地跳到坑里,水花四溅的感觉,哪怕溅得我满身都是,脖子上,脸蛋上,甚至连头发上都有。

  自从我爱上了踏雨,我就不讨厌下雨天了!

雨小学作文2

  在我的生活中,许多事都随着时间流逝渐渐忘记了,可有一件事,却会常常浮现在我的眼前。

  记得那天,中午还是阳光灿烂,下午却阴云密布,到了傍晚放学时竟下起雨来。教室里的`同学都被家长一个一个接回家了。到最后,只剩下我一个人。天快黑了,雨还是一个劲地下着,我实在等不及了,便向雨中冲去。

  可老天彷佛和我作对,这雨就像是筛豆子似的哗哗哗落下来。天地间犹如挂了一个无比宽大的雨幕,使我无法冲破它。没跑多远,我就被淋得像只落汤鸡。

  忽然,我感到雨一下子停了。这使我很惊奇,抬头一看,哦,原来是一把漂亮的雨伞遮在了我的头上。我顺着伞柄看到了一张脸:一双大眼睛,忽闪忽闪的,嘴唇微微向上翘起,两条羊角辫像弯月一样。她正冲着我笑!啊,是王红。

  她说:「你没伞,我送你回家吧!」我被她那诚恳的态度所感动,不禁想起一件往事……

  那次,也是一个雨天,我打着伞正准备回家,王红突然向我跑来。「我忘了带伞,能和你一起撑这把伞吗?」我犹豫了一会,心想:哼,自己没带伞,倒找到我的头上来了,没门。于是我支支吾吾地说:「不……不行,天都黑了,我还要搭车,你……等会吧,也许一会儿你爸爸会来接你的。」这时,我看到王红显得很尴尬、很焦急,可我的话已经说出了口,再改口多不好意思啊,便匆匆地走了……

  想到这儿,我惭愧地看了看王红。没走多久我到家了。我想请王红进屋休息一会儿,并向她表示感谢和歉意,可我又没有勇气说,只得呆呆地站在家门口,望着她渐渐消失在雨幕中……

  就在这天晚上,我眼前一直浮现着她的身影,使我很久不能入睡。

雨小学作文3

  雨,是一种常见的货色每个节令都有它来功的痕迹。

  春天万物复苏了。雨就像一位平和的姑娘,润泽津润着万物。小树、小草、小花??????皆“咕噜咕噜”地吸呼着甜甜的`乳汁显得更添茁壮,给春地增加了勃勃活力。

  夏天,雨可能就是缺水地区的人们最企盼的东东了。它就像个顽皮的儿童,摔倒后“哇哇”直泣。下着滂沱大雨时,人们都不想让它“击”到,便归房子了,还晃没了脸盆接“他”掉的“眼泪”。可能是“他”察觉人们交本人的“眼泪”,就结束了呜咽,无邪地含出了残暴的笑容。

  秋天,雨便成了动物们的须要。雨就像一位仁慈的老伯伯,望到庄稼干涸了,便“拿伏”“水壶”哗哗地洒降下来。植物、野禽、人们都欢呼地“跳舞着”,热闹“欢送”雨的 到来,“老伯伯”愉快得折不拢嘴。

  冬天,雨就像一位爱装扮的姑娘,静静地转变制型不像春雨那样细细轻柔,不像夏雨那样七窍生烟,也不像秋雨这样哗哗息响,而是悄无声息,一片又一片的“六角花”撒了下去。它们能够被轻松地捉到,但捉得手中就“不睹”了,似乎在跟我们玩“捉迷躲”。己们兴许只瞅捉它们,乏了即低下了头,哇!未是一片银红的世界,反而更替街讲增添了乐趣。

  雨,是津润万物的乳汁;雨,是缺水地域的救星;雨,是阳光亮媚的出发点;雨,是万物复苏的源泉??????

  雨,竟会如斯主要!世上无物不需它!

雨小学作文4

  这两天持续下雨,街道上、房屋上积满了雨水。许多人都抱怨老天爷这雨下得太不及时,上班麻烦、要给房屋防水……,但也有极少的人去享受这场雨。

  雨与雨之间也有不同。先是一场牛毛细雨,从里往外看根本看不到雨滴,只有出去沐浴在雨中才能感觉到星星点点的雨落在身上,清清爽爽的。“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”,这句诗非常有意境。小雨“滴滴答答”轻敲着一切生物,像是在向大自然表示问候。一派生机勃勃的`十分美好的景象。

  接着就是瓢泼大雨自上而下倒了下来。这样的雨就不像刚才的雨那样那么温柔了。如果说刚才的那场雨像小姑娘一样温柔又可爱,那么现在这场雨就如同一个泼辣的妇人,毫不吝啬向世人展现她的暴怒和咆哮,一大群雨滴向地面“砸”去。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,这也不同于一般的“打叶声”,甚至还有了雷和闪电的相陪。乌云密布,黑压压的一大片。此时的天气倒闷热起来,让人喘不过气。

  最后,“随风潜入夜,润物细无声”。第三场雨一般情况下都没有声音,轻轻地滋润着万物。此时的天气开始露出一道鱼肚白,最后又仿佛被一把利剑劈开,乌云逐渐消失,被白云取而代之。虽然没有声音,但这场雨仍在下,不被任何人知道,无私奉献。

  其实,生活中大多数人都像前两场雨般,给人类做贡献,却怕人类不知道自己一样,不想做“无名英雄”,做了一点好事就大喊大叫。只有极少的人像第三场雨,默默无闻的做了不少贡献,却永远不卑不亢。现在,还有多少人是第三场雨呢?

雨小学作文5

  晚餐后,本来湛蓝的天空渐渐暗了下来,我抬头望瞭望,一大朵一大朵乌云从远处飘了过来。这时,妈妈从屋里走出来说:“快要下雨了,我们得赶紧出发,不然上课要迟到了。”我怀着忐忑不安的心情坐到车中。

  我坐在车里,透过玻璃窗往外看,落日的余晖已经完全躲藏起来了,天空中的乌云压得低低的,使人喘不过气。隐隐约约几声轻雷过后,淅淅沥沥的雨下了起来,好似银针一般,路上的行人纷纷加快速度往家里赶。

  很快,银针似的细雨变成了一串串透明的`珍珠,发着银光,落在我们的车子上。“啪啪…啪啪…”雨水拍打着天窗,又好似一个个小精灵在舞台上开演唱会。

  我们行驶在大马路上,雨越下越大,压弯了小草小花,压弯了路边的小树枝,植物们在风中摇头晃脑,好像在跟风雨搏斗。紧接着,雨倾盆而下,像一颗颗蚕豆,狠狠地拍打着挡风板……由于风的关系,我们又是逆风开的,这时的雨显得更是又密又猛,远处的景物开始看不清了,雨刮器飞快地挥舞着,用力地将雨水刮到两边去……

  当我们来到目的地的时候,好像说好了似的,雨也慢慢地停了下来。妈妈停稳车,当打开车门的那一刻,我深深地呼吸了一下,哇!那是多么清新的空气呀!湿漉漉的地面上还积着一层水,我踩出一朵又一朵的水花,踏着小路往前走,似乎听到小鸟在枝头歌唱;小花小草在花坛中向我招手;树叶在向我微笑。树叶上的水珠就像一颗颗弹珠,非常可爱,如果你仔细盯着一颗水珠看,还可以清晰地看见你的脸呢,要是这时来一阵风,水珠还会抖来抖去,像一个淘气的小娃娃在树叶上蹦来蹦去。真是一番悠闲的景象呀!

  啊!黄昏的雨,我爱你,爱你的晶莹剔透!爱你的清新脱俗!

雨小学作文6

  典雅的杏花雨沾湿衣裳;俏皮的白雨跳进了渔夫的船儿;清爽的新雨,使空山顿时凉爽。我爱诗中的雨,更爱自然中千变万化的雨带给人们的感悟。

  春雨不知不觉到来,来得及时,去的匆忙,人们唯有用心去感受。它滴落下屋檐,“滴答滴答”,奏出春的交响,犹如生命的律动。你看,它悄悄地浸入土壤,“嚓嚓”,小草冒出嫩芽,春雨跳入池塘,鱼儿在水中追着泡泡。这时对面跑来一群刚放学的小学生,他们在雨中追逐着,嬉闹着,他们伸出小手,仰望天空,想接住那可爱的雨娃娃,可是它们却调皮地从指缝中溜走了。大家享受着春雨的洗礼,让我看到了斜风细雨不须归的情景。

  春雨对于农民伯伯更是贵如油,它滋润万物,淅淅沥沥,仿佛默默无闻的劳动者,让麦苗们拙壮成长。为它的魅力,更为它的品质,春雨可以贵如油的,总而言之,统而言之,它带给人们无限的`快乐和希望。

  再来说说夏天的雨吧,虽然没有春雨那么富有魅力,但是它却能带给人们-另类的惊喜。看哪,眼间,豆大的雨点直直地敲打在来不及躲闪的路人身上。浑身湿透的人们不但不抱怨,反而觉得过瘾,天公如川剧变脸一样骤然突变,晴空像黑云翻墨一般,伴随着响彻云霄的炸雷和划破长空的闪电,暴风雨气势磅礴·酣畅淋漓地来了,眨痛快,炎炎暑热清洗待尽,短暂的凉爽美妙无比,运气不错的话,还能见到风雨之后的彩虹。

  秋雨平淡无奇,唯有空山新雨后,秋高气爽时,让我能看清南飞的雁群。

  冬雨飘在脸上凛冽刺骨,虽不值一提,但当温度达到极至低时,忽如一夜春风来,千树万树梨花开的美景,还是令人陶醉。

  雨是大自然的精灵,我爱雨,更爱雨中诗一般的生活。

雨小学作文7

  雨,这奇特的液体,既给人们带来了快乐,又带了忧虑。

  春天的雨来得快,去得也快,一粒粒细小的颗粒饱满的水珠直直地向下坠落,触到地面,演奏美妙的音乐,无遮无拦,仿佛是为了迎接春天的到来。人们轻轻架起雨伞,默默地走在这“沙沙”的音乐中。

  夏天的雨似乎十分懒,就是迟迟不来。而一下就是狂风暴雨。在这闷热的雨天,使人的心情变得阴郁,忧虑。雨珠落在屋檐、玻璃、荷叶上,“当当”声响个不停,整个世界也由此变得五彩缤纷。

  秋天的雨如同一个调皮的孩子。动不动就打翻了盛满水的水盆,来得突然,来得迅猛,让人措不及防。大街上,到处是人们奔跑的身影,父亲拉着小孩,母亲推着丈夫,一片乱哄哄的景象,吵闹声和人们脚踩雨水“踏踏”的声音响成一团。雨珠有如钢针猛烈地扎在皮肤上,扎得生疼。雷公还跑来看热闹,打起了皮鼓,“轰轰轰”,把人们的心也带动起来。啊,秋天,你这凉飕飕的季节。

  冬天的雨和着冷风与雪花慢悠悠地摇了下来,十分轻盈。没有春雨那么直接,夏雨那么闷热,更没有秋雨的声势浩大,但会使人感到刺骨的凉,心中不免有些空洞。我看着那白色的天地,感觉到了雨珠的'坚持。

  无论哪一场雨,都有它独特的所在。有的雨是香的,或者是甜的;更多的雨是夹杂着泥土和青草的味道。仿佛雨点就是天生的音乐家,“嘀嗒”、“啪啪”,无穷无尽的声音,它给大地装扮了新的衣裳:啊,那是树叶的白纱裙,是小草顶尖的珍珠。

  雨,是你给了人们带来了无穷的变化。

雨小学作文8

  “阳光总在风雨后”,雨时常被预作“残暴”的象征。但每当雨淅淅沥沥地下时,我总感觉雨不像人们说的那样……

  这天,我要去感受“真正”的雨:

  看着灰蒙蒙、阴沉沉的天空,我知道——雨,要来了。

  我穿上了防水衣,跑到楼下,去欢迎雨的到来。

  不一会儿,细细而冰凉的雨丝从天空倾斜下来,轻拍在我的脸上,柔柔的,像妈妈轻抚着我的脸颊。雨丝在剩余的阳光下发着光,亮晶晶地,像一串串剪不断的小珍珠,飘荡在空中。

  这无数串的小珍珠,变得越来越大。还有许多跌在我的睫毛上,跑到我的脸上撒野,整个脸部都布满了他们的足迹。现在,整个世界都是雨的狂欢,她们打出优美的旋律:“滴答滴答……”我的水鞋也不禁跟着这节奏跳起了舞,在雨水积起的水洼中画出优美的弧线,由深而浅、由深而浅……

  一瞬间,雨,下得更大了。好像整个世界都浸泡在雨的滋润中,我享受这大自然的`洗礼,感觉整个心灵都清澈起来,洗净铅华,澄澈无比。捧起水珠,又有一种莫名的惆怅涌上心头,那么软,那么柔……

  不知多久,雨停了。太阳探出了头,应该是想捕捉雨最后的一点影子吧!空气中,已经弥漫出了太阳味。但,在我心中,雨,还在,轻轻地叩击着我的内心。

  一场雨过后,整个世界都显得干净透亮。接受过雨的洗礼,大自然都清澈明亮,这是一种柔的力量,这是一种心灵的洗礼,我们的社会,不正需要这种干净透亮的雨的洗礼吗?

雨小学作文9

  今天中午我观看到一场美丽的雾雨,令我惊讶,令我欣喜。 当时,我痴痴地望着窗户,窗外下起了牛毛细雨,而窗户像结了一层霜似的,好像片片凋落的晶莹剔透的雪花一样,美极了!上面还写了许多字,歪歪扭扭、七上八下的,看也看不懂!可我也按捺不住好奇心,偷偷地写下了自己的名字,生怕被人看见,会很尴尬的!

  我打开窗户,把头往外望了望,惊奇地发现有一群小朋友在花盆旁玩,真担心他们会发生危险啊!我继续看时,忽然,感觉一丝凉意掠过我的身体,于是,我又探回了头迅速地把衣服的拉链拉了起来,因为老师说“这几天我们就要打预防甲流的疫苗了,如果感冒了就不能打了!”所以我才不想在这种节骨眼上犯错呢!到时候麻烦就大了!可我又忍不住探出头去,哈!不一会儿,我就成了一只“落汤鸡”,整个头都湿了,不时还滴下来一两滴晶莹剔透的水珠!这样子可真令人哭笑不得啊!

  雨继续下着,似乎根本没有要停下来的意思,反而越下越大,虽然雨珠没有变得更大、更饱满,但下雨的面积、范围越来越大!渐渐的,在外面活动的同学们都陆陆续续的`回来了,身上基本上都被淋湿了,还大口大口地呼着热气,我想:这些热气一定够再下一场大雨的,呵呵!可真有趣,那样,世界就能节约不少水了!可惜世界似乎不可能采用我一个小学生的意见的呀!! “雾雨”可真是漂亮又有趣啊,窗户像结了一层霜一样,好像片片凋落的晶莹剔透的雪花一样……

雨小学作文10

  夏日的天气就像一个魔术师,最初的艳阳高照刹那间就变成了乌云密布,突然被狂风“宠幸”的人们有些措手不及,但是,它们也不会手下留情。

  这天,阳光普照,可好景不长,不一会儿便下起了淅淅沥沥的小雨。只见一滴滴的雨以及其慢的'速度向下坠落着,湖面上,荡起了一圈圈的水波,有些调皮的雨珠落在了荷叶上,晶莹剔透,好似放大镜一般,把荷叶上的一脉一络清晰的显现了出来。突然!雨珠们像在跑步比赛一样,争先恐后地向地面冲来,如万箭齐发,仿佛在说:“我虽渺小,但却拥有一份大力量!”很快,之前的那份宁静就被打破了,狂风呼啸,雷雨交加,我连忙起身将窗户牢牢关紧,可时不时却还是有风悄悄钻进屋里,“呼——呼——”这声音,听起来像是在向我炫耀,像是在快活的感叹。雨越下越大,落在地上的雨不久就汇成了小溪,“咯咯”地笑着、唱着、跳着,向前奔去。雨滴像一颗颗珍珠,镶嵌在树叶的一周,树在微微摇动着,一颗颗珍珠又落在了地上。

  雨,鞭子似的抽打着楼房,车辆和柏油马路。雨哗哗地下个不停,像千针万线,把天空密密实实地缝合起来。房顶腾起一团团白雾,房檐的水流像高山瀑布般倾泻下来,汽车经过处溅起一米多高的水墙,狂风掀起一层层水浪。此时此刻,我们好像坐在一艘正在风雨里破浪远航的大船上。

  不知从何时开始,雨变小了,太阳公公正微笑着和我们招手。夏日的雨,变幻莫测且疯狂至极。

雨小学作文11

  雨一滴一滴地滴下来,滴在了大街上,滴在了森林里,滴在了小巷子里……

  苏走在了大街上,看见了一群小孩穿着雨衣在那儿跳水坑,她不禁想起了以前的事。

  苏走进了巷子,用手摸着凹凸不平的墙壁,听着这条巷子那欢乐的声音。

  “哈哈哈,哈哈哈,我赢了。”一个小孩在那里喊着。许多小孩拿着鞭炮直往墙上扔,发出了“啪啪啪”的响声。苏站在一旁,看着他们在那儿玩,发出欢乐的笑声。一旁斯文的女孩子边折着花篮边喊着口号:“叠花篮,叠花篮,叠起来像大花儿。叠花篮,叠……”可是苏也没有跟她们玩,只是静静地呆在旁边,因为她感觉自己叠花篮折得太难看了,到那儿跟她们折只有丢脸的份了。她们折好了,在红灯笼的照映下,叠起来就像是一朵花儿在默默地绽放着。苏灵机一动,想拿自己的绝活儿跟她们一起折,苏跑了过去对她们说:“你们那么心灵手巧,不如我们一起去做灯笼吧!”就这样,桌子上的红灯笼一个多一个最后折得自己也数不清了,她们几个都不好意思地笑了笑呢!都夸对方:“苏,就你灯笼折得最好……”高高挂在屋檐下的红灯笼的灯光的`照映下,这个巷子里只有忙碌、玩耍的背影,听见了欢乐的笑声,是那么明亮。

  苏被回忆拉回了现实。听见了,一两位大妈在那喊着:“小鬼,别玩了,快点回家吃饭。”苏听见了这样的笑声。

  苏,她笑了。

雨小学作文12

  秋雨·秋天“嘀嗒,嘀嗒……”秋的乐章在这一刻响了起来。从远处的青山传来,从蔚蓝的天空飘下,风带着浓郁的桂花香与晶莹的雨珠,轻轻的舞动,在火一般的叶上留下了幸福的泪;在鹅黄色的桂花上留下了甜蜜的吻;在学生与老师多彩的雨伞上留下了真诚的祝福。然后,雨珠滴落,在马路上化作一朵晶莹的花,抑或是,融入大地宽厚的'怀抱。一缕一缕,一丝一丝,风是雨的使者,雨是风的车夫,楼房,大树,孩子们跳跃的身影,都有了雨的痕迹。到处是雨,到处是天空中飞落的“银线”,到处是稍纵即逝的水花。濛濛的细雨之中,叶飞舞着,飘在了大树的脚下。落红不是无情物,化作春泥又护花,它将成为肥料,滋养着曾经看着它来到人世,长大成叶的树。也许,它曾留恋过这个世界,但不管怎样,在秋雨到来的这一刻,在秋雨降临的这一天,它无怨无悔的飞向大地,投向母亲的怀抱。于是,每一片叶子上都落了几颗泪珠。不知道,是不是出于对这个世界的眷恋。树旁,还有一棵十分秀丽的枫树,树枝层层峦峦。火红的叶,手掌大小,远看,在烟雨之中,似乎有一片火红的云在飘舞。雨珠停在枫叶上,映出那如生命般燃烧的红。秋雨缠绵,孩子在雨中歌唱。

  哦,秋天来时,一名名学生要带着百般留恋离开这个校园,又有一个个孩子要带着对未来的万般憧憬走进这个校园。在时间的变迁中,一年又一年的重复着——也许这就是生活吧!大雁南飞的季节,刮起了一阵阵哀伤的风,下起一场场忧愁的雨。而我们的年华,也在这样的秋天中,度过着……

雨小学作文13

  我是大自然家族中的一员——雨。

  春天来了,我悄悄地来到大地,悄无声息地洒下雨滴,轻轻地滴在大地上,放眼望去,我仿佛给大地披上了一层薄薄的帘子。小树们贪婪地吸着雨水,小草也纷纷从地下钻出,迎春花也绽开了笑容。树下的小松鼠高兴地说:“春天来了,春天来了!”是的,在这一片生机勃勃的世界里,我就像一个奇妙的音乐家,在树叶上,在花瓣上演奏着一曲曲动听的音乐,我轻捷柔软的手指不知疲倦地演奏,与小鸟清脆婉转的.啼鸣应和着,世界因我的到来而如此美好!

  春天过去之后,炎热的夏天来临了。我看见农民伯伯们在发愁,我往他们种的地里一看,啊,原来是缺少雨水啊!我用尽力气下起了雨,可是雷弟弟偏偏在这时侯捣乱,拿着他的大鼓就是“咚”的一声。“你就不能一边去吗?”我生气地说道。“不——行!”于是我和他争了起来。我越发火,雨就下得越大,雷弟弟被我说的快没词了,就大叫一声;“哥哥,看下面!”说完就跑走了。我一看,吓了一跳。原来我有点过头了,江湖河流都装满了水,有的地方都快发生洪涝灾害了,于是我生气地收完雨水,变成稀薄的云朵快乐地躲在空中。

  转眼就到了秋季,我看见一幅美丽的风景:田野里层层梯田一片金黄,沉甸甸的稻穗在金风中发出飒飒的声响,仿佛在催促人们“快收吧!快收吧!”终于已到丰收的季节了,我高兴地流下了泪水。桂花和野菊花一朵笑得比一朵灿烂,一朵笑得比一朵芬芳。

  天气越来越冷了,我用尽力气下了最后一场雨,人们都打起了伞,穿上了棉袄,就连被子也换成了厚厚的棉被。我不一会停了,我仰望天空,心想:雪姐姐是时候来接班了吧?

  我回到了大自然妈妈那里,它凝结了我的汗水,我慢慢地睡着了。

雨小学作文14

  说到大自然,我最喜爱的便是雨了。

  我喜欢青山绿水,所以我喜欢大自然。

  我渴望聆听叮咚山泉,所以我仰慕大自然。

  我喜欢听鸟语闻花香,所以我喜欢亲近大自然。

  我渴望呼吸清新空气,所以我喜欢走进大自然。

  闭了眼,仔细聆听,用心品味,每个季节的雨都是一首美妙的歌,而在每个季节听雨都有一种别样的心情。婉转的春雨,柔柔的秋雨,纯洁的冬雨,而我却钟情于激昂的夏雨。诗人苏轼曾有诗曰“白雨跳珠乱刀船”,可见夏雨是多么的调皮。夏雨哗啦啦啦,伴随着电闪雷鸣如竹筒倒豆子一般地倾泻而下,从你的头顶直淋到脚跟。夏雨就是这样调皮,常沿没带伞的`你来个突然袭击。当你变成落汤鸡或水老鼠之后,可别气恼,先静下心来做深呼吸,是否有一股清香扑鼻而来?是否有一股润湿的凉气泌入你的心脾?是否感觉十分轻松?是否感觉神清气爽?

  夏雨清爽,就像带着薄荷味的清凉油,又像一碗冰镇的绿豆汤;夏雨激昂,铿锵,我心也随之热烈奔放。夏雨像珍珠一般,一颗连一颗,散落了一地。又像雨幕一般,迷迷茫茫,像要隐瞒什么。聆听夏雨,不管是舒缓还是迅疾,也不管是和风细雨还是暴风骤雨,雨声都有韵味;听雨,不管是疏雨滴梧桐也好,还是骤雨打荷叶也罢,雨声都是一种音乐。

  听雨最好在夜里,雨滴落在玻璃上,落在树叶上,落在台阶上,点点滴滴,夏雨迅疾,是一曲节奏强烈的摇滚,让人兴历,就在这兴奋中我陶醉了,如闻到一股浓烈的酒香……

  由此,我爱上听雨,继而也爱上了雨季,因为也爱上了大自然。

雨小学作文15

  四季的雨都有不同的感觉,就像春天带给人们的感觉是清新;夏天带给人们的感觉是狂野的,豪放的;秋天带给人们的感觉是神圣的;而冬天给人们的感觉是奇妙的,因为在雨中,会有一丝丝小小的雪花碎片…

  春雨的降临是安静的,朦朦胧胧,如烟似雾…

  春天的雨水仙子迈着轻盈的步伐走来,她走到哪里,雨水也跟着她在哪降雨…

  春雨后的空气带有淡淡的青草芬芳,春天雨后的感觉十分清新,让人们感到舒适…

  夏雨的降临是狂野的,豪放的,雨水的密度也犹如瀑布一样。

  夏天的雨露女神散发着冰凉的气息,她走过的地方都会变得很凉爽,但等她一走过,人们的感觉就是立马从冰箱转移到烤箱去了。

  夏雨过后,走得靠近青草地旁就会发现身边的冷气慢慢流逝,就会从清凉一夏突然变成炎炎夏日…

  秋雨的降临是神圣的,她像一个魔法师。

  秋天的露水魔法师后面总跟着金灿灿的小精灵,不管从高山到流水,还是从海洋到火山,她走到哪里,哪里将会迎来新一次的丰收年。

  秋雨消失的时候也十分与众不同,雨声离我们越来越遥远,慢慢的,慢慢的.消失在蓝天的尽头…

  冬雨是奇妙的,她像一朵可以开出五彩缤纷的花。

  冬天的奇幻源于——曾经有人发现,在冬天的雨水中,仔细的看,可以发现一片一片碎了的雪花。如果在冬天,温度低的话,雨水可以变成雪花或者冰雹。

  冬雨是奇幻的,是绚丽多姿的…

  每一种雨的降临,构成和离去都是不一样的。只要你在生活中认真观察…

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