【实用】记叙文作文汇编八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的记叙文作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记叙文作文 篇1
今天又下雪了，是延吉在20xx年的第二场雪。
今天，我又一次置身于银白色的世界，同样是雪，弄样的我，穿着同样的衣服。可是，我的心情却沉重了许多，一点快乐的感觉都没有，我的心情很惆怅，因为上完补习班后，我就要回家，回家后我就要面对我的老奶奶，听他的唠叨。我知道这样说他很不对，但我真的受够了。他总是给别人打来一些麻烦，而且自以为是，固执。让我很难跟他相处。
我姓姚，可老姚家除了我爸我妈，没有一个人是真心疼我的，他们从来都没有关心过我，而我也不去爷爷家，就是过年也不愿意去，因为不常去，我根本就不认识他们，跟他们一点也不熟。他们也不愿意搭理我，瞧不起我，因为他们不喜欢爸爸妈妈。我深深的感受到孤独的滋味，不过，我也没有把他们看作很亲的人。相比之下，妈妈这边的'亲戚对我可好了，每个人都关心我，我和他们不是一个姓氏，他们却对我那么好，真是令人悲哀！一回到家，我就想失去了自由的小鸟，关在笼子里。
我抬头仰望着雪花纷纷飘落的天空，心里多了些留恋，多了些舍不得，唉，我深深的叹了口气… …
记叙文作文 篇2
晚上，我坐了一个梦。梦见一天醒来，我听见花开的声音。出门一看，晴日朗朗，那盆"独蒜"热热闹闹地开满了花，好艳好艳……
那一天清晨，我在我栽的那盆"毒蒜"里，看到了这夏天的第一个花苞。尽管花茎还很短，单粉红色的花苞鼓鼓的。我相信这一定是一朵很大很艳的花。就在明天，我一定会看到花开，我相信。可是傍晚下雨了，那种淅沥沥的`小雨。我忧心地看着那饱满的花苞，有种不快的感觉：雨，看来会下很久呢。
第二天清晨，雨果然还下着，而且越下越大了。花开了？花瓣和花丝在风雨中垂着，有些甚至贴着花茎――这个样子，与谢了无异。是的，我知道，花刚要开，刚要展示娇艳的容姿，但却就在风雨中谢了。
我为她叹息：这本该是一朵多美的花啊。她曾经一定有过美丽的梦想：第一朵在夏天里开放的"独蒜",创造最美的传说，孕育更美的下一代……于是她努力地生长。可是，她的努力在风雨中显得多么的渺小脆弱。或许，我应该把她搬到室内，可她也会因开不出应有的光彩而遗憾；或许，在风雨中为自己的梦想奋斗，她才没那么多遗憾。
在叹息之时，我又精神一振：在绿丛中有几朵粉红的花苞在生长。看到风雨被摧毁的她，她们不但没有畏惧，反而争相生长。
接下来的一连几天，都闷闷地下着小雨。花苞在这几天中也生长得很慢，似
乎被告诫：要开花，等风雨过后。也有一些勇敢的，但结果也逃不了未开先谢的命运。花苞们在风雨中摇曳着，似乎在问："风雨什么时候过？天什么时候晴？我们，要等待多久才能开花？"我望着灰蒙蒙的天，回答道："我也不知道。或许，明天"
"我们要等待多久，才到明天？"
"我也不知道"
雨，不厌其烦地下着。敢于挑战的花儿，还是重复着被"夭折"的命运。她们似乎想以此来宣泄对上苍不公的不满。可是上苍依然无动于衷
我也有梦想，许多梦想。我为她们奋斗过，可当她们一个个变成泡影，被现实无情地刺破时，我一点一点地陷入绝望，我怀疑自己今世这一轮回是否有意义。那些花儿一个又一个都等不到天晴，等不到花开，有的甚至用了一生去等待，但她们始终一个接一个地生长，尽管又一个接一个倒下。我问她们："你们还相信雨会过，天会晴吗？你们还相信花会开吗？"
"相信。我们会等。"她们毫不犹豫地说。
"等？等到何时？"
"不知道。不过那一天总会到。你说过的，或许就在明天。"
看着她们认真而倔强的表情，我不在追问了。
天依旧灰蒙蒙的，要看花开，现在我们能做的，只是努力地生长，默默地等待。
记叙文作文 篇3
读了《滴水穿石的启示》这篇课文，我受益匪浅，是因为那微不足道的小水滴竟能滴穿石头，它这种锲而不舍、目标专一、日雕月琢的精神将会影响我一生。
读了这篇课文，我最喜欢的是第三自然段。因为它从字里行间讲了名医李时珍走遍大半个中国试尝药草，经过二十几年的努力写成了《本草纲目》这本药学巨著。爱迪生没有受过正规教育，幼年自谋生计，当小贩、报务员等。但他迷恋电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟有一千多项发明专利权！现代著名画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，就是到了晚年也每天坚持作三幅画。就是靠着这种滴水穿石的精神才到达胜利的彼岸。
读了这三个感人肺腑的故事，我不由得想到了一件事：那是我四年级的时候，妈妈每天叫我去洗碗，我有点不耐烦，便随便用清水洗了洗，草草完事，就高高兴兴去看电视了。不久，我发现厨房里有蚂蚁，我好奇地顺着蚂蚁爬的'路，看它们爬到哪里？原来是我没有把碗洗干净，把蚂蚁给招来了。这时我想起《滴水穿石的启示》这篇课文，做事一定要细心认真。最后我用洗涤剂认认真真把碗洗干净后，蚂蚁就消失了。从此以后，我不管做什么事都再也不敢粗心大意了，这归根到底还得感谢《滴水穿石的启示》这篇课文。
我佩服小水滴，因为它有坚持不懈、锲而不舍的精神。它告诉我唯有坚持，才能成功、才能胜利！
记叙文作文 篇4
窗外就是江南了，恰是细雨朦胧四月中，水汽打湿了整个灰色的城市，润湿了我干燥了一个冬天的嘴唇。
就像饥饿的旅人疯狂地扑在食物上，我也疯狂地汲取着这份灵秀，忘乎所以。
江南是块烟柳宝贵之乡，蕴着浮夸之风，但文人的灵性也正是由此褪茧而出。有着四大才子笔墨一点皆成诗画的佳话；有着“扬州一梦”的浪子传说。都说江南是水雕的，似水的美人，似水的才子。莫愁湖畔莫愁女，西泠湖边苏小小。甚至连基础建筑风格都透着这样的温婉细腻，柔肠百转。西湖断桥，同里退思园，绍兴沈园，秦淮河的桃叶渡。
但它毕竟是抵抗住了几千年的风风雨雨，以其似水的'柔弱特性何以挺过这几千个月月夜夜？
或许这也是水的坚强，水是圆融的，它安包容着一切，水也是坚强的，滴水石穿，百川汇成大海。老子曾说过“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能先！”
坚强的江南以其水的性格打造了一个又一个传说。因而那锐利的剑源自吴越，源自水的最后工序。因而江南也出着骁勇善战的将领。南宋英雄，高唱着“朝天阙”的竭尽忠心的岳飞；文武兼备的陆游，怀抱着“了却君王天下事”的辛弃疾，还有着饱怀着“留取丹心照汗青”的文天祥。
我想水的神奇就是它将两种本是对立的事物统一，它使细腻柔婉的江南有着瘏的锐气。
于是，秋谨这样的弱女子以天下为己任，用生命筑起那坚毅的丰碑；阿庆嫂用她的机智写下了这样的绝唱；昆曲在它的娓娓唱词中也有着“顿”、“促”这样刚脆的音符。
或许包融度可以使地域的文化经济大大改善，但请不要忘记南宋时就是这样如水的江南恰恰就构成了文化、政治、经济的中心，请不要忘了美国的强大与它所包融的多元文化密不可分，或许水是生命之源自古就体现了这样的理念。
窗外迷雾般的烟雨，遮住我的视线，但遮不住我的思想，我静坐在屋内，品茶，品书，品窗外的江南。
记叙文作文 篇5
我有一个快乐的家庭：爸爸、妈妈和我一起呵护着它和谐、安宁与幸福。但是我们家却分成了两大派，一派是我和爸爸，另一派是妈妈。每天，我们家的“交火”绝对少不了，而且开头总是又吵又嚷，结尾确实喜剧性的，今年暑假，更是好戏连台。
早在前年我家便按了空调，但前几年夏天凉风习习，空调不过开了三四次，因此妈妈对他反响不大。
今年不同，热浪袭人，“形势”极端紧迫，空调每天开12小时左右。我和爸爸整天关在有空调的房间里，不是看书就是看电视，动都不动一下，说什么也不愿意出来。
这下，素来以“生命在于运动”为人生信条的妈妈来气了，她冲进房间，怒目圆瞪的嚷着：“成天呆在空调房里，这还了得?过去没空调的日子，照你们这样，都不活了?开什么空调!还有电费，这个月你们付!”起先，我和爸爸总是和她争，后来便关起房门让妈妈一个人呆在外面嚷。爸爸最多说句：“这个月电费我付，你不怕热可以别进来!”
也不知过了多少天，妈妈似乎不再嚷叫了，也许是受了广告宣传，同事劝告，我和爸爸的“空调论”演说……的'影响，在热浪的逼迫下，也躲进空调房间，而且一发不可收拾，把我和爸爸感到地板上，自己却睡在我那张临时支的钢丝床上，每天霸占电视和图书，悠闲地吃着小零食，过足了瘾。
后来几天，南京经济台在放《成长的烦恼》我当然是集集不落，全神贯注地欣赏，这又引起了妈妈的不满：“眼睛不要了?往后坐!”要么就“拖地板去!”我对此一向假装听不见，但那天妈妈真发火了，硬让我拖地，我正看得高兴，那肯干?眼看“战斗”趋向白热化，爸爸在这千钧一发之际出来圆场：“夫人息怒，让我来收拾她。”随后，爸爸故意说：“你，拖地去!”“不!看完再说。”“好好，但你到时候别耍赖!”然后爸爸笑着说：“看，这不就解决了!”
我爱我家，我爱家庭给我带来的乐趣。
记叙文作文 篇6
人非圣贤，孰能无过。没有人能够不犯错误，我认为更重要的是我们如何看待错误。错误并不可怕，只要勇敢担当，错误，也是一次重新开始的契机。
曾听闻，美国遗传学家，世界著名的生物学家詹姆斯·沃森因在一次采访中无意发表了带有种族主义色彩的讲话而受到各方批评。对此，詹姆斯不但没有逃避自己的责任，还十分坦诚地向各方公众作出公开道歉。他说，自己因这些言论感到丢人，并为过去发生的事情感到耻辱。
詹姆斯出错了，但他敢于承认负责，从而得到大家的宽容原谅。正是因为他的一次出错，才让大家认识到这是一个勇于直面错误的人，一个肯真心认错的人，人们才会尊敬、爱戴他。詹姆斯对于出错的态度，无疑是值得我们学习的。
美国“发明大王”爱迪生，照亮世界的发明就是他在一次次的失败中而获得的累累硕果。有人说爱迪生发明电灯经历了一千多次的错误，这是一个什么概念呢？于大多数人而言，一千多次的错误绝对是个天文数字。试问有谁承受得了一千多次错误的.打击？试问谁面对多次出错不感到身心疲惫亦或选择了放弃？而爱迪生做到了从错误中汲取教训，在错误中寻找其他的发现。所以，他获得了成功。于是，今天我们才得以在灯光下学习、阅读。这一切来源于爱迪生的不断尝试和他的一千多次错误。
有时候，我们总是偏执地以为出错是不可饶恕的，所以我们害怕出错，逃避自己出错后的责任。其实，出错有时候并不是一件坏事，我们不总是在错误中变得更加成熟与坚强吗？不总是在错误中汲取教训一步步迈向成功吗？出错，并不可怕，只要端正态度，勇于承担，不总是想着文过饰非，一切的错误都是我们让自己变的更好的不可缺少的因素之一。
记叙文作文 篇7
“Happy family”（欢乐家庭）是我刚学不久的一个英语单词，我觉得它用来形容我们家是再合适不过了。
我们家就三个人，dad、mum、and me，（爸爸、妈妈和我），其中有两个是开心果，你说能不欢乐吗！我们家有个习惯，一些不好决定的事用抽签来决定。“听着点！今天每一样菜都所剩不多了，做出来只能让一人享用，谁吃什么抽签决定！”老妈一手拿着锅铲，一手拿着饭勺，系着围裙，以家庭主妇的形象站在了我和爸爸面前。“老婆大人，都有什么好吃的？”爸爸讨好似地笑道。“方便面，炒面，剩西红柿炒鸡蛋，诺诺去制作签去！”妈妈说完，扭头走向厨房。方便面，方便面！我爱方便面！怎么才能让方便面进入我的肚子呢？哦！对了！我得意地笑起来。我走进卧室，取出三张纸和笔，在上面依次写上了三样美食，顺便在写有方便面的纸条上扎了个洞，能摸出来。我真是个天才呀！只要让我先抽，那么……哈哈哈。我不禁笑出了声。“笑哈呢？”爸爸推开了我的房门。“没什么。”我下意识地把纸条用手狠狠抓住。这要是让爸爸知道了，我……唉！“我来做保安，检查。”嗯…有穿着短裤，T恤，拖鞋一样的保安吗？“我看看。”爸爸一把夺过纸条，一个个打开看了起来。这…这可咋办呢？我不安地搓着手。“哟，暗藏玄机呀！”爸爸立刻发现了小洞。肯定要让我重写呗！我才不怕哩！“那个，诺诺呀，你帮爸爸个忙，给我在炒面纸条上做点手脚呗！”爸爸一脸期待的望着我。呵，不愧是一家人啊！都想在自己喜欢的食物纸条上做点手脚。不过，妈妈不就要吃剩饭了吗？“NO！”想到这里，我坚决地说。“否则我就把你刚刚做的事儿报给你妈妈了啊！”爸爸一脸坏笑。好啊你，竟抓住我的把柄了啊！看我回头不收拾你。不过人在屋檐下，不得不低头呀，妈妈的“武功”可不是说着玩的。我点点头。“一会儿你摸着哪个有撕过的痕迹，就抽它啊！”爸爸满意地走了。妈妈是我们家的“女王”，她抽到剩饭肯定不甘心，会挨个检查纸条，到时候，我的方便面就泡汤了呀！对了！我可以……“抽签，抽签！”我望着三张纸条，跑进客厅。“我先！”我打乱顺序后，迅速摸到了一张有小孔的。“我第二！”爸爸在剩下的两张纸条中摸索了一阵子，抽出了一张，剩下的归妈妈所有。打开闸，爸爸的脸几乎扭成了麻花，而妈妈一脸开心，“好啊！既然你不仁，那就别怪我不义了！”爸爸深呼吸了几大口气，开始“叭叭叭叭”像机关枪似的把我干的事一五一十的说了出来，当然，他说的`这里面没有他一点事。“还有呢，我给你补上！”我又添油加醋的把爸爸求我的事说了出来，最后不忘加上我出于对妈妈的考虑，在剩西红柿炒鸡蛋上撕了小口子。“像爸爸这样的人，不该给他点惩罚？”我向妈妈挑挑眉。“没错！基于诺诺的表现，给她的钱包里多加一张红色毛爷爷，至于孩子他爸嘛！就吃剩西红柿炒鸡蛋吧！但你这种做法实在过分，所以呀，从你的钱包里贡献一百元给诺诺，并且……”呵呵，爸爸好惨哇！谁让他那样做的！爸爸则使劲儿晃着妈妈的手，脸上流着他从被子里倒得“泪 ”，大声喊道：“老婆大人，饶了我吧！就差跪下了。”并且这两天的家务活包给你了！”妈妈交待完，便去睡觉了，留下哈哈大笑的我和呆住的爸爸。要知道，爸爸做家务是一把“好”手呀！
瞧，我家是不是欢乐家庭呢？“Happy —family”让我们Haapy下去吧！
记叙文作文 篇8
1.要重视立意，注意多点题。
立意就是确立文章的主题，主题是作者在一篇文章中表现出来的思想认识，它体现了一个作者对写作对象(写进文章中的材料)认识的高度。一个考生的积极进取的思想意识，健康高尚的道德情操，科学辩证的思想方法，往往在他的文章中表现出来。相反，作文中表现出来的对社会生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的认识，也反映出文章作者思想上的不成熟。同时，写作记叙文要注意多点题，可在首尾通过议论点题，可在文中通过议论或文中人物的对话、心理描写点题，而结尾的议论点题一般是必不可少的。
2.要选好题材，准确且新颖。
可以是题材本身新，也可以是手法新，旧题材写出新意。题材还可以也应该进行合理虚构。选材时，要尽量写校园外的，要尽量写自己熟悉的，要尽量写有一定的典型性的(能够以小见大)，要尽量写一个片断，要尽量写能展开的(展开后能"出彩"的)。
3.要设计线索，能纲举目张。
线索是记叙性作品中把全部材料贯串成一个有机整体的脉络。繁杂、零碎的材料(人、事、景、物)如果没有一条清晰的线索来连缀、贯穿，就会互不关联，杂乱无章；有了线索，文章就能纲举目张，浑然一体，更好地表现中心。清楚的线索应该是有利于读者识别、发现的，如标题、穿插的抒情议论、反复出现的某个物体或词句等。其设计方式则灵活多样：可以是某个人物、某个事件、某种物体，可以是时间的推移、空间的转换，也可以是感情的变化，等等。应试时，我们可以根据中心表达的需要，灵活选择。
4.要感情真挚，能打动读者。
考场作文要写真实的"我"，让"我"的激情在文中闪光。当然感人的事并非就一定要是痛彻心扉、悲惨至极，矫揉造作、夸张失实的作品反而令人见之生厌、读之无味；真挚的感情首先来源生活的真实，一个普通的但常常会被人忽视的瞬间却让人感受到沉重的滋味。
相对来说，高中学生的记叙能力强过说理能力，所以"文体自选"时最好选择记叙文。
例文一［话题：感情亲属和对事物的认知(20xx年全国高考作文题)］
隔着代沟，我望见了您
湖北考生
已经不记得上一次好好地看您是什么时候了，父亲。
我只记得那时的`您，头发乌黑，皮肤泛着古铜色的光。青年时期的下乡生活，让您有了健康的体魄，也让您在纷繁的社会中变得寡言少语。
自我上高中以来，您就很少管过我。有人说"儿随母，女随父"。在我的生活中，更多的是妈妈的教育和关怀。我几乎每天都要和她谈笑，却很少能跟您讲上一句话。妈妈总是关心我这，关心我那，而在我眼中，您总是坐在您自己的角落里，研究着自己的股票。我总觉得您根本不关心我，我总觉得您是家中的一个外人。
随着感情的疏远，我发现我渐渐地不认得您了。"代沟"，这可真是个神奇的东西。
高考离我越来越近，可您却离我越来越远。虽然您也开始不时地说些什么，您也开始每天按时往我嘴里塞各种各样的补品，可对我来讲，那些话远不如妈妈讲得动听。而塞药时我甚至感觉，您是一个"医生"，而不是一个父亲。感情的疏远，似乎真的隔断了认知。
考前的那几天学校放假，您让我到您的学校复习。您带着我去了您的学校，让我在办公室等着，自己去清理一间教室出来。我一人待在办公室里无聊，就走下楼去，走到那间教室门口。教室里您忙碌的身影晃动着。我突然意识到我很久没有好好看看您了。
我一声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮，我却看到了您头上几点晃眼的光。我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子，额头上已经闪着莹莹的光。这就是我的父亲啊，曾几何时家里重活一人包的父亲，竟也变得这样虚弱！您还是老了啊！
那一刻，我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出，震动着我的全身。我觉得那是源自割不断的亲情，那是心底的回音。突然找回了被父爱包围的感觉，这父爱不像从前那样广博而无微不至，但它却更深沉，更能激起我内心的共鸣。我觉得我重新认识了您。
也许您还没有感觉到我的觉醒，也许在您眼中我还是那个对您冷若冰霜不屑一顾的小男孩。可您一定知道，只要亲情不断，
血脉相连，我一定会认识到父爱的伟大。感情也许会疏远，可无论这代沟有多宽，我终究会望见您的！
解析：从当代中学生与父辈存在代沟这一社会现象切入，写了代沟使"我"缺乏对父爱的准确解读，也表明了事实教育"我"要认识父爱、热爱父亲的主题。文章叙写"我"对父爱的误解，是铺垫，是深化认识的前奏。详写"父亲费力搬桌子"
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