【精品】记叙文的作文合集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的记叙文的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记叙文的作文 篇1
妹妹和我去年一起升入初中,而且在同一所学校读书,这让我们感到非常高兴和期待。在学习上,我和妹妹互相帮助,共同进步。在学年度末的期末考试中,妹妹和我双双被评为班级“三好学生”。在生活中,我们互相关心,形影不离。
妹妹英语科最拿手,可是数学成绩不太好;我正好数学成绩优秀,英语学得有些吃力。暑假中,我和妹妹达成协议:新学期中,我们要互相帮助对方,以弥补自己的不足,达到共赢。
爷爷今年七十六岁了,腿部出现一些问题,走起路来一瘸一拐,因此他很少出门。暑假中我和爷爷商量好了,每天傍晚我要陪爷爷到村中广场散步,锻炼。
新学期开始了,我跟爸爸到邻镇的一所初中读书,离开了妹妹和爷爷,离开了温馨的家。原来一切美好的设想和计划统统成为泡影,这不禁让我黯然神伤。
在新学校已经生活了两周,觉得自己好像总是缺些什么,仔细一想,才发现是对妹妹和爷爷的牵挂。好多次坐在桌子前陷入沉思:爷爷今天出去散步了吗?妹妹在学校数学课听懂了吗?……好几次在睡梦中梦见和爷爷、妹妹一起在村子广场上徜徉,我欢快的跳跃着。醒来后,不禁流下一行热泪。
在新的学校的生活又翻开了新的一页,离开爷爷和妹妹的生活注定是孤独的,但生活的.车轮依然前行。
虽然暂时不能和他们生活在一起,但是并不影响兑现我们暑假中的约定。我已经作出决定了:在以后的星期天、节假日,我要帮助妹妹学好数学,在英语方面我,我则要向妹妹讨教;同时我要利用在家的一切时间,多陪陪爷爷说话,多陪爷爷出去散步,让爷爷感到生活充实快乐。
新的一周又要开始了,多么想在爷爷和妹妹身边多呆一会儿!但是不管我离家多远,我永远爱他们,时时刻刻想念他们!
记叙文的作文 篇2
目前,全国各省的高考语文试卷中,都出现了“材料作文”。虽然材料形式多样,但是均要求考生在仔细阅读材料的基础上,从中体会出相关的“立意”,再根据“立意”来写作。不管是写议论文也好,记叙文也罢,文章首先要有“立意”,即所谓的“中心思想”。将材料文字进行提炼,一个新颖、吸引人眼球的观点至关重要,但作为学生不要以为只有议论文可以拿到高分,记叙文一样可以“笑傲江湖”。正所谓“难者不会,会者不难”,只要掌握了记叙文写作的方法和要领,并通过不断的练习,再加上教师的'辅导启发,将一些写作方法进行总结教学,考生在考场上写出优秀的文章会变得比想象中容易得多,下面笔者就多年教学经验进行一些方法浅谈。
一、根据材料写作文的方法
1.审读材料要准确清晰,立意准确深刻。如:20xx年辽宁卷材料作文“珍珠与沙”,讲述“老人将沙子与珍珠扔在沙滩,问年轻人哪个可以找到,答曰是珍珠,老人进而说到只有成为珍珠才不会被忽视”的故事。面对这则材料,大众认为要努力使自己出类拔萃变成珍珠,于是大部分学生会写励志、努力奋斗改变人生等文章,这只是单纯的提取了材料中个别的语句进行立意写作,却忽略了整则材料的核心内容。这样写出来的文章就是纯粹地在演绎材料,或者说是在扩写、改写材料。所以,在动笔之前,务必要做到读懂、读透材料,要在整体理解材料的基础上再对其中的关键信息进行提取,从而揣摩出一个准确的立意,并将此立意写在草稿纸上,写作过程中反复提醒自己选材、组材均要围绕此立意展开。
2.写好记叙文并不是一件容易的事,巧妙的“构思”是非常重要的。“构思”不是通过一次两次的训练就可以达到的,它离不开平日里大量的阅读积累。通过阅读吸取其中的精髓,并在此过程中不断提升我们巧妙“构思”的能力。其实面对高考记叙文写作,我们可回顾自己生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣,然后将点滴小事不断地累积作为素材,积累丰富了,到真正写作时,就会有“水到渠成”的成就感。构思时更要做到要有起伏的情节,表达上做到化虚为实,素材选择上要关注社会,贴近生活。
二、巧妙构思的途径
独立思考,丰富阅读积累,深刻地感知生活。记叙文“构思”巧妙需要一些新颖的语言作为载体,学生可以使用自己的话语进行生动的描述。在一些我们耳熟能详的文学作品中,作家们用属于自己的语言为我们刻画出一个又一个新鲜的灵魂,当然作为高中生来说,不可能一下子就达到这样的高度,但是起码写出来让人一读,就会产生“这个想法好”或是“还可以这样想”的看法,这就既做到了巧妙“构思”,又给自己的文章增彩加分。
记叙文的作文 篇3
朋友之间是友情;兄弟之间是玩伴;老师之间是姐妹;父母之间是宠爱。我父母的却不一样。
我的妈妈对我非常严厉,我考试考不好的时候,我希望得到严厉妈妈的关心,但我却遭受妈妈的训斥与冷落。而爸爸对我非常好,教我这道题为什么错,下次怎么分辨“对错”。我有时觉得自己非常可怜,遭受这样的待遇非常不公平。但有一天,我知道悔改了。那一天下这蒙蒙小雨,它在我的雨伞中唱歌,我像往常一样回家,突然,一辆车闪电般穿梭公路,路边的水花也随之舞蹈。“啪--啪”水花飞溅到我的身上,一个猛击,我的'身体立刻麻痹,倒入泥坡,因为雨伞插入泥土,我的小命保住了。但长时间被雨水冲刷,雨伞也无能为力。
当我濒临绝望的时候,我见到了一个身影,婀娜的身体,有点偏瘦,水汪汪的大眼睛,由乌黑到发白的头发。--她就是我的妈妈!
因此我得到了一个启示,妈妈并不是故意冷落我,因为我不该错的地方错了;而爸爸却与妈妈不同,我对爸爸的好而开心,但我忽略了妈妈对我的爱,在深夜的时候,她偷偷帮我盖棉被;在寒冷的冬季,她把热水让给了我,而妈妈自己洗冷水,这冰冷的水在我的手里为什么就这么冰冷-冰冷-冰冷。
我现在终于知道了,1、因为我叫“黄铃烨”我在冬天出生,“烨”字帮我保暖。2、我妈妈说:“我是开心之神。”我想,我可能是“开心之神”爸爸是“翱翔之神”妈妈一定是“慈爱之神。”因为我是家里的“开心果”,爸爸为我撑起一片天,妈妈把我视如“金钻。”
我爱你们,不管黑白昼夜;不管天崩地裂;不管死亡的到来。我爱您!父母,我愿意用我一生的时间守护你们!
记叙文的作文 篇4
每到我看到别人的作文上有“皮带炒肉丝”、“青椒肉丝”的时候我就非常奇怪?他们的父母经常打骂他们吗?
是我常深谊文的是我的两个父母:民主妈妈、幽默爸爸。让我来介绍一下他们。
民主妈妈
一遇到麻烦的事,或不好解决的事,总“请”民主来帮忙。就收决定,我总是少数派,谁叫现在都是一个小孩呢,心里还没他们直接决定好受,也许她是想让我心服口服吧。
幽默爸爸
家里鸦雀无声时,他总会跳出来,搞点气氛,弄得我们开怀大笑。他还不时地说出一些“幽默语言”。有一次,我们看到有一只虫子被踩死了,爸爸说:“它一定在想:‘对不起妈妈,我乱穿马 路了。’”便说还做促一个天使飞天的'动作,弄得我们笑得都直不起腰了。
你想象 ,这样的父母回打我?哈哈,羡慕吧,我才不管你们呢。
我的“民言”是:幸福 自己,让别人嫉妒去吧!哈哈哈哈……
记叙文的作文 篇5
得知快要考试的消息,我没有过多地去想什么,或许是厌烦已经占据了自己的思想,容不得自己再去想什么。
又或许是习惯了这样的感觉。
又是一节乏味的体育课。解散后,大家都趁者阴凉的天气打球。我独自一人坐在篮球架旁边低头不语。风很大,卷起了地上的尘土,吹乱了我垂下的头发,心,也跟着乱了。
知道自己自从上了初中后,退步了很多:从年级前十到了十多名,又由十多名到了二十多名,知道如今第一考场的37个位置已经没了我进入的机会。
自己的变化,我分明看的请清楚楚,不知道是在逃避些什么,还是真的不在乎了。不管怎么解释,也只是在给自己找借口罢了。
我了解自己,不甘心就这样,争强好胜的性格是不准许自己就这样放弃的。
失败,会将我打败么?
挫折,失败,当它们阻挡在我面前时,我逃避过,漠视过,体会着他们带给我的不悦。我恨它们,想要躲得远远的,却从未想过将他们杀死。自己确凿还不知道应该怎样去面对他们,不知道怎么去面对老师,面对爸妈,更加不知道怎样面对我自己。
我看见了彩虹,看见了他迷人的微笑,看见了他战胜暴风雨后的骄傲与自豪。
我看见了花儿,看见了他突破花苞时的喜悦,看着他自信地绽放。
太阳出来了,阳光好刺眼,驱走了阴坜的天空,自己颓废的`身影映在了翠绿的草地上,温暖的透过了我心灵的阴影,照射进我的胸膛……
起身时,眼神不再游荡不定,始终朝着自信的方向,嘴角上扬……
我看见了我自己,看见了我毫不迟疑地走进了考场,看见了自己微笑着交上了一份满意的答卷。
记叙文的作文 篇6
小升初作文记叙文的指导方法一:写熟悉的人和事
指导学生写作,我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事,都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的,写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征,就能写得真实自然,生动形象,具有感人的力量 。
日常生活中,学生接触最多的是父母、老师和同学。因此,学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌,描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉,还必须在写法上给他们以具体的指导。
写熟悉的人和事指导学生写作,我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事,都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的,写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征,就能写得真实自然,生动形象,具有感人的力量。日常生活中,学生接触最多的是父母、老师和同学。因此,学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌,描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉,还必须在写法上给他们以具体的指导。
小升初作文记叙文的指导方法二:片断写作训练
写整篇作文固然重要,但费时较多。因此,在指导学生写整篇作文的同时,我还指导学生写片断练习,以突出写作训练的重点,二者交叉进行,不断提高学生的写作能力。
所谓“片断”就是一篇文章中的一段。一篇完整的`文章都由不同的片断组成。所以,写好片断对写好整篇 文章是很有帮助的。
小升初作文记叙文的指导方法三:指导学生学会观察
生活是创作的源泉。小学生写作文,也不能脱离生活。小学生的生活是丰富多彩的,可是有相当一部分学生,一提起写作文就有畏惧心理,总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想,也写不出好文章来,只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的,自然没有感人的力量。可见,观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活,才能直接从生活中获取鲜活的写作素材,为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活,不仅能培养学生的生活热情,写好作文,而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究,以及从事其他工作,也是大有裨益的。
怎样观察生活,对小学生来讲,是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说:“要练习我们的眼睛,善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵,善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说,观察生活,一是要看,二是要听。
指导学生学会观察生活是创作的源泉。小学生写作文,也不能脱离生活。小学生的生活是丰富多彩的,可是有相当一部分学生,一提起写作文就有畏惧心理,总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想,也写不出好文章来,只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的,自然没有感人的力量。可见,观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活,才能直接从生活中获取鲜活的写作素材,为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活,不仅能培养学生的生活热情,写好作文,而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究,以及从事其他工作,也是大有裨益的。
怎样观察生活,对小学生来讲,是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说:“要练习我们的眼睛,善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵,善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说,观察生活,一是要看,二是要听。
记叙文的作文 篇7
家乡是一个平凡的小村子,没有什么能让我觉得特别奇特的东西,不过,家乡过春节时候的那些事仍能给我些不一样的回忆。
家乡总是很重视过春节,所以每次过年以前很长一段时间,老人们就开始准备食材,成年人领着孩子回家,一是看望老人,二是帮老人准备过年。小孩子知道自己在这里没什么用武之地,就三三两两的聚在一起练习毛笔字,希望能帮大人们写两个福字。总之,过年的时候,家里没有一个人闲着,都有自己的事情在忙。
到了过年的时候,白天家里人要忙着贴门联和窗花,还要在自家的地上、墙上、树上贴上红纸让它们也沾上喜气。奶奶还会用砖头垒一个小台子,台子里头装些黄纸烧的灰,说是供奉老天爷,让老天爷保佑家里一年里风调雨顺、平平安安。
晚上,全家人一起吃年夜饭。要先吃一筷子甜食,再吃一口猪肉,意思是在今后的一年里,能够甜甜蜜蜜,衣食无忧。之后,大家才随意吃饭,还不时干上一杯,小孩子有时也想喝酒,可是大人总是不让,所以,我们就趁大人不注意,溜到厨房里偷着喝一两口。酒是不能喝多了的',因为如果让大人们发现,是要挨骂的。
过完年的第二天,才是孩子们最喜欢的时候。孩子跟着大人到处拜年,不时的从这家抓把糖,那家拿只水果,这对孩子来说,可是极大的福利呀。不过,这些福利,那一个也不如发压岁钱更让孩子们兴奋。
压岁钱,有的是家长给的,而大部分是别人给的,别人给的压岁钱虽多,却不能落到自己手中。那兴奋个什么劲啊?不急,虽然别人的要到父母手中,可是家长给的,就要落到自己的手里了。我还算那种比较节省的人,所以每次发的压岁钱几乎都存起来,小时候再多了,就少花一点。现在知道了高科技,再多了,就把手机、随身听买回来。
过完年后,大部分事情都照旧,只是孩子又大了一岁,所以比原来更“成熟”一点,当然,在大人眼里,他们仍是幼稚的孩子。
记叙文的作文 篇8
“哥哥,哥哥,你看,太阳出来啦!”
“在哪里?我怎么没有看到呀?”
“哈哈,你就是我的太阳呀!”
有你在,我不孤独
记得那时的你上高一,三个星期才放一次假,每次到你放假时间我都会很开心,我总会盯着钟表一秒一秒地数着,等你回来。因为我知道,你回来了,我就有人陪了;你回来了,我就不用自己做饭了;你回来了,家中就是两个人了。你会骑着单车,把我稳稳地放在车后,走在田间的小路上,一路上,太阳是暖的,风是暖的,我心里也暖暖的。你带着我走走停停,不一会儿,车前的篓里就放满了花。你把花放在我的头上,引来了蝴蝶,围在我的身边,你摸着我的头说:“妹妹,有哥在,你永远不会孤独。”那时的我,抱着花,站在暖风中“咯咯咯”地笑个不停。现在想想,你是我的太阳,照散了我身边的孤独。
有你在,我不寒冷
记得那个冬天,很寒冷。窗外洁白的雪花飘啊飘,窗子上一点点冰晶,那么晶莹剔透,你牵着我的手,走向茫茫的.白雪中。雪花一点点飘下,你的头上多了只小白猫,我在一旁小声笑着,你走在前方,一脚一个大脚印,把前方的积雪都踏平了,我踩着那平平的大脚印向前走去。你突然就回头,捏着我那红扑扑的脸,说:“冷不冷啊?”说着把自己身上的围巾取下,围到了我企鹅般的的身子上。你笑着说:“妹妹,有哥在,你不会寒冷。”我扯着围巾,盯着眼前飘飘洒洒的雪花。现在想想,你是我的太阳,驱散了我身边的寒冷。
有你在,我不害怕
记得你总是笑我怕黑,记得你总说我胆小,记得你总爱给我买那些会发光的东西。可是那天,那束光突然就灭了,灭得那么突然,让我来不及任何的思考。你出车祸的那天,我蹲在医院的走廊拼命地哭:“你说过要陪我一辈子的,你说过的不离不弃呢,你说过我怕黑你是光。现在你走了,现在没有光了,我的世界都暗了,你要我怎么走下去……”我在后边看着你的病床一点点走向走廊的尽头,视线一点点模糊,泪水终于喷涌而下。妈妈走过来拍拍我的肩膀说:“你哥哥他是天使,他说他要你快乐,你还要笑,知道吗?”“哥哥,有你在,我什么都不怕。”我向窗外的太阳看去。现在想想,你是我的太阳,照亮了我前方的路。
有你在,很安心,有你在,我的前方一片光明,有你在,我会走得更远。
你是我的太阳啊,哥哥。
记叙文的作文 篇9
爱迪生是美国的发明大王,人类现代历史上最伟大的发明家。
从12岁当报童开始,就一直进行着孜孜不倦的学习和不懈的实验,从16岁发明电话自动拨号机起,一生中竟有1000多项发明创造。在工作中,爱迪生相信的是“勤奋加恒心”。他常常废寝忘食,在实验室里一待就是一天一夜。他每天工作的.时间都在18个小时以上,若用平常人一生的工作时间来计算,他的生命早就成倍地增长了。因此,在79岁生日那天,他风趣地说:“我已经是135岁了。”即使在80高龄的时候,他白天仍在实验室一工作就是一整天,晚上还要在书房里读3~5小时的书。
正如他所言:“停止就意味着生锈。必须经常收获,而不能一生只收一次。”有时,采访者会问他准备何时退休,爱迪生回答有两种方式:其一是“葬礼之前”;其二是“当医生搬来氧气瓶时”,这样的回答正好解释了爱迪生的那句名言“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋!”
记叙文的作文 篇10
7月上旬的一天,我和爸爸妈妈,还有我的小伙伴佳佳,一起去杭州黄龙体育馆参观冰雕展。到了目的地,我差一点吓得晕过去了,因为一个400米的操场跑道上,排起了长龙队伍,几乎把操场围住了大半圈呢!无奈,我们只好先去周边的紫云洞、郭庄游玩了一番。
快到傍晚的时候,我们又折回黄龙体育馆,此时,长龙队伍消失了,我兴奋地叫道:“终于轮到我们了!”
我和佳佳迅速的'跑进了冰雕的入口处,穿上羽绒服,带上手套,冲进了极速冰雪世界。妈妈告诉我,里面的温度只有零下几度,我当时还不相信,要去里面试一试,刚进去,我就傻眼了,真冷啊!原来和外面相差30多度呢!过了很久,才醒过神来。我往四周看,有许多冰做成的工艺品,孙悟空、黑猫警长,它们栩栩如生,让我爱不释手,接着,我看见了一匹冰马,骑了上去,感觉屁股很冷,拍了照片,留作纪念。
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