有关记叙文的作文集锦七篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的记叙文的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

记叙文的作文 篇1
合作是共赢的前提,共赢是合作的目的。
合作,必须理解对方的需求,原则底线,优势劣势,知彼知己,求得共同利益上的契合点,达成行动上的一致性,才能为共赢提供可靠保证。材料中两学生彼此都想平安过桥,取得成功。而囿于独木所限,只有心照不宣,手脚并用,拥抱转体,才有可能。否则怒目相向,拳脚相加,或趁其不备,突然偷袭,都不会有如此圆满结果。
合作共赢,是热爱生活,积极向上,拥抱人生,创建和谐社会、和谐世界的正能量。合作双赢要有高瞻远瞩的战略眼光,求同存异、海纳百川的广阔胸怀,实事求是、求真务实,与人为善、济人之困,成人之美、积极用世的生活态度。抗战时期的国共合作,前时江苏女三耀荧屏的'故事,就是最有说服力的明证。那种口是心非、欺世盗名的伪君子、蛮霸头,那种凌驾公法、原则之上的野心家、黑老大、独行侠、霸权枭雄,向来老子天下第一,唯我独尊,唯我独荣,我行我素。有的是利益诱惑,圈套绞索,你死我活。有的是蔑视、劫掠、虐杀、宰割,根本不可能施以善意、真诚合作,追求多方共赢、文明进步成果。
当前,社会转型,生活多元化,经济一体化,交流全球化,矛盾百出,纠纷迭呈,但五大洲、各地区,和平发展,科学进步,延续文明,乃全人类走向民主平等、繁荣富强利益诉求、共同主题。唯有倡导合作、坚持合作,才能促成双赢、多赢。我们生活的世界才会越来越美好!
愿爱好和平、追求文明进步的人们,张开广泛合作的双臂,拥抱自然、拥抱社会、拥抱人生事业中的你我他,迎接光辉灿烂的明天吧!
记叙文的作文 篇2
在生活中,做事总会有失败,总会经历一些挫折。可毕竟失败是成功之母,那一次我经历的事情就验证了这句话是真实可信的。
这还是我上小学三年级的时候,参加了宣武区组织举办的“文艺校园杯”拉丁舞比赛。心里别提有多兴奋了,我终于可以展示我的拉丁舞了,一定要取得好成绩,我暗下决心。可是事情并没有那么简单,当我走上比赛台时,一阵紧张的情绪传便了我的`全身,就像怀中揣着一只小兔子一般,在比赛场上因为紧张使我连音乐也没听清楚,更别说跟着音乐的节拍跳舞了,比赛结束后,成绩可想而知。我非常沮丧,心灰意冷地走下舞台。心想:哎!怎么会是这样?感觉自己没有跳舞的天赋,以后再也不参加这种倒霉的比赛了,真失败!就在我想要放弃时,突然一个脸上洋溢着快乐,充满自信的小女孩闯入了我的眼帘,我想:是什么使这位小选手如此的快乐,充满自信?台上的拉丁舞曲响起来,我看到这位小选手跳着娴熟的舞步,姿态是那样的优美,伴随着音乐的节拍翩翩起舞……这时我的心胸豁然开朗,她使我明白:一个人的成功一定伴随着辛勤的汗水,科学的训练,坚定地信念,敢打必胜的决心。
半年后,在老师的精心教导下,经过艰苦的训练,我的拉丁舞水平有了飞跃的进步和提高,老师和伙伴们都夸赞我的舞姿优美、协调,我心里非常的高兴,信心也倍增。在此情况下,终于迎来了我期盼已久的“北京第六届舞燃情”拉丁舞大赛。比赛场上出现了一位阳光、坚定、自信的小女孩,我伴随着欢快乐曲翩翩起舞,没有了往日的畏惧,脸上绽放出自信的微笑,做出了一个又一个漂亮的舞姿。曲终,我以第一名的好成绩赢得了比赛,我终于成功了。
记叙文的作文 篇3
爱默生曾说过“健康是人生第一财富。”漫漫人生路上,只有健康才是陪你最长久的伙伴,用何来维系健康?俗语:“生命在于运动”,而我最喜欢的运动方式便是奔跑。我有我的奔跑人生!
无论何时,何地,我都在奔跑。我在奔跑,超过自己;我在奔跑,超过对手;我在奔跑,超过时间!
每一件小事,都是构成我的奔跑人生的一部分。 考试前,我总是在奔跑,我在与时间赛跑,每天都要争分夺秒的'复习,在这漫漫学习路上挥洒着汗水,给自己定了一个一下子怎么也到达不了的目标,总觉得只要自己够努力,就一定能完成,我不知道,一开始就费很多力气,渐渐地是会疲劳的呀。
考试后,我还在奔跑,并且在努力的奔跑,甚至三步并作两步,因为成绩比我预料的要差很多,很多。妈妈安慰我说,如果比不过对手,就先和自己比比吧,先尝试着超过自己!于是,我放慢了奔跑的步伐,一步一个脚印,踏踏实实的继续在学习路上前进。
渐渐地,我开始慢慢超越自己,看着自己越来越优异的成绩,我笑了,并且不再满足于自己比赛,我开始将目光放在和自己成绩较近的同学身上,我又开始奔跑,但跑道上已
不只我一人。
有时,我常常歪着脑袋,倚在窗边,心里默默地思索:我这么努力学习是为何?又有何意义?就在我奔跑时,我慢慢打开了心结,学习,是为了将来不被人看扁,是为了有自己的一片天地!在自己奔跑的过程中,会收获很多珍贵的东西:就如最珍贵的健康!
我们的一生都在奔跑,直到漫漫人生路的终点,我为我的奔跑人生而骄傲!
记叙文的作文 篇4
俗话说:“与朋友交言而有信。”可我有一次和小伙伴们却违背了这句话。
记得那是一个阳光灿烂的早上,我和一帮同学约好准备去科技馆看展览。这天,我可起了个大早,吃过早饭,哼着小曲,快乐的走向我们集合的地方。等我到了的时候,发现他们竟都到了。
我们清点了人数,觉得人已够了,正准备出发,廖雨涵拍了拍脑袋说:“任文星还没来呢。我们再等一会吧!”我们又静下心来等了大约15分钟。大家很着急了,每个人的脸上都显出了焦急的神情。于是就有人开始动员我们说:“出许任文星不会来了,我们还是走吧!”有些同学也附和道:“是啊,走吧。”我又小声劝他们道:“我们再等一小会儿吧!”但是有些人还是耐不住性子说:“我们大家别等了,说不定展览已经开始了,不要因为她一人耽误了我们大家的时间。”几番争论,我们还是决定先走。
我们到了科技馆,展览还没有开始。我想起了任文星,她如果去集合地点,没找到我们。会不会很伤心,很失落,很生气呢?“唉!”我叹了口气,整个上午看展览,我都是没精打采的。
等看完展览回到家,我急切地询问奶奶:“奶奶,我们去看展览,任文星来找过我吗?”“怎么没来,你们咋不等她呢!”奶奶用责备的语气继续说我,“你们怎么这么不守信用,做人要诚实。我不跟你说过好多遍了吗!”
此时的我,像一个泄了气的皮球,我去找过任文星好多次,跟她道歉。她后来才原谅了我。我们俩又成了无话不谈的'好朋友。
在她原谅我的那时,我觉得自己轻松了许多。通过这件事,我明白了很多,做人要讲信用,否则会给朋友带来伤害。
记叙文的作文 篇5
从来没有意识到,我在这个世界上已经生活了十二年。人生,对于我而言,已经翻开了新的一页,因为儿时的童稚即将在日历的掉落声中悄然消逝。
十二岁,一个介于幼稚与成熟之间的金色年华,有许多快乐的回忆将在品位一番后悄然飞去。它们的每一篇上,都写满了童稚与天真,这是美好的,但是我却不得不让它们离开,因为我已经长大了。
告别童稚,告别无忧无虑。池塘边,那个细心垂钓的身影不见了,换来了的是夕阳下埋头苦读的人儿;房间里,那个与伙伴儿们演着“智斗大灰狼”的身影不见了,换来了的是伏案思考奥数题的人儿;楼梯间,那个追逐嬉闹的孩子不见了,换来了的是一个沉浸在文学世界中,有滋有味读书的人儿。
我不禁想问,过去的我哪里去了?也许这就是天意吧!
告别童稚,我不能够再选择找回它,因为这样的告别也许能让我学会更多,也许能让我更适应未来的生活。告别童稚,我多了一份成熟。
其实,我真的应该谢谢童稚,因为是它的离去让我平添了一份对他人的.理解,我开始宽容别人的过失,我也开始体会他人的苦痛。是成熟带来的理解让我学会了为人处事的原则。当妈妈拖着疲惫的身体回家时,我会为她捧上一杯热茶;当同学因为挫折而感到沮丧时,我会为他送上一句鼓励的话语。告别童稚,我学会了理解。
年龄增长了,童稚也离去了。它虽走了,却把成熟与理解留给了我。成熟,让我能够冷静地面对生活中的不如意,学习中的不顺心;理解,让我能够以一棵感恩的心,宽容地对待家人和伙伴。
再见了,童稚,我想真诚地对你说一声:“谢谢!”
记叙文的作文 篇6
我现在已是六年级的学生了,有许许多多的同窗好友,聊起他们,我的脑海中就会有一个个生龙活虎、灵巧活泼的形象。
一双柳叶似的眉毛下长着一双溪水般清澈的眼睛,总是神采奕奕。戴着一副眼镜显得满腹学问。她就是我的同学--王文喆。
她的成绩在班里虽不是名列前茅,但值得一提的是他对待自己的同桌很耐心。
记得一个夏日中午,太阳炙烤大地,天气十分炎热,就连树上的.知了也叫着:“热、热、真热。”下课铃一响,全班同学都不约而同地往外冲,好像在想:“太好了,终于下课了,赶快出去透透气。”可她还坐在座位上督促李嘉伟学习。上课时李嘉伟总有不懂的问题,下课后王文喆总认认真真地讲解。大家很少见他有休息时间。我在一边默默地注视他们。我非常佩服王文喆的耐心负责,就算李嘉伟有什么不懂的,经她耐心地讲解也会弄懂的。李嘉伟运气真好。只见王文喆慢慢地说:“《舟过安仁》有四句诗,你都明白是什么意思吗?”
李嘉伟口舌不清地说:“明白。”我在旁边都听不清。王文喆却说:“知道,明白?很好,有进步,那请你说说意思。”真厉害!居然听得懂,还用鼓励的语言说,换做我早就不耐烦了。可李嘉伟还骗人:”嗯,二个……小鱼……我不知道。“王文喆一本正经地说:”不知道没关系,我再讲一次就是,可你撒谎就不对了,以后可不能再撒谎了。”我心想:“王文喆可真有耐心呀,李嘉伟撒谎她都不生气,还常常讲道理,帮助他。换做我早就火冒三丈了,还讲道理!我真得向她学习。“然后她就一字一句地将起来。
看,她是不是很有耐心,她就是王文喆。
记叙文的作文 篇7
过年的时候小芳用压岁钱买了一个储蓄罐,她每天都往里面存钱,渐渐地,储蓄罐满了,沉甸甸的。一天,妈妈摇了摇储蓄罐,哑了;爸爸掂了掂储蓄罐,轻了。钱到哪里去了呢?
爸爸妈妈都不动声色的天天观察小芳,只见她每天都拿一元钱上学去,奇怪呀小芳平时不是爱花零钱的孩子啊!怎么回事呢,原来小芳的同位小明每天上第三节课的时候都捂着胃,开始小芳以为他生病了,便问他你不舒服吗?小明说:"没事我是饿的,下了课我喝点热水就好了。"小芳很惊讶:"你早晨为什么不吃饭呢?早饭在一天三餐中是很重要的啊!"小明笑了笑说:"没事,我能坚持"。小芳觉的这里面有问题,于是放了学便悄悄的跟在小明后面去他家看看到底发生了什么事情,当她来到小明的家里,被眼前的一幕惊呆了,只见他家十分的简陋,几乎没有什么值钱的家具,他妈妈躺在床上脸色十分难看,不断的咳嗽,看上去病的很厉害。原来他家庭生活困难啊,我要帮助他。
从这以后小芳用自已攒下的本想用来买自已喜爱书的钱不断的去帮助小明,每天用一元钱给他买一份早点,开始小明不好意思接受,对小芳说:"你把你的'零用钱都给了我,你怎么买书呢?"小芳便对他说:"你吃吧小明,因为你更需要这份早点,我如果想看喜欢的书可以星期天去书店看,这样就不用花钱买了。"小明很激动的说:"小芳谢谢你,我不会忘记你对我的这份真诚的友谊。"小芳高兴的说"我爸爸常对我说在这个世界上我们的学校就是一个很小很小的家庭,人与人之间都需要帮助和关爱,所以我要用我的行动来付出一份爱心,我也会得到快乐。"说完他们彼此都笑了。
事后小芳的爸爸妈妈知道了这件事情,高兴地对小芳说:"你真是个既懂事又有爱心的好孩子,我们支持你。"
友谊是真诚的花,友谊是幸福的桥,大家伸出双手献出真诚的友谊,这世界会更美好。
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