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关于记叙文作文400字集锦8篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的记叙文作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
记叙文作文400字 篇1
今年春节，我又长大一岁了，我终于可以玩小鞭炮了。大年三十回老家南通，妈妈上街为我与弟弟买了非常多小鞭炮。
大年初一 一早，我与弟弟拉着妈妈吵着要出门放小鞭炮，妈妈只好跟着我们到小区池塘边放鞭炮了。妈妈拿着打火机“啪嗒”一声给弟弟点着了火，弟弟吓得把鞭炮非常快扔了出去。妈妈又"啪嗒"一声给我点了火，我也紧张得把鞭炮扔了出去，就这样“啪嗒”“啪嗒”……终于，把最后一根点燃扔了出去。妈妈看着自己熏黑的'大拇指，放在鼻子下闻了闻，然后让我与弟弟也闻了闻，我们异口同声地说：“好像是烤肉的味道。”三个人顿时开怀大笑起来，太好玩了。
这让我想起了去年春节下雪天，也是在这里。弟弟在挖雪坑。突然，挖到一块黑色的东西，他以为挖到了什么好宝贝，就兴奋地叫起来：“快来看我挖到什么了！”我与妈妈赶紧跑过去，三个人蹲在那研究了半天，妈妈拿根木棒戳一戳，定睛一看，失声喊道：“这是狗屎！”妈妈吓得一下蹲坐在草坪上。
呵呵，过年真有趣呀！
记叙文作文400字 篇2
我们在课本上学习了祖国、国旗、首都的知识，我问妈妈，什么是祖国？妈妈说：祖国就是我们的家，祖国就是我们全体中国人的妈妈！儿子你想想怎样做才是爱祖国？我说：我要做个诚实的孩子。写卷子的时候不看别人的答案，会就是会，不会就是不会，考不好老师可以再教我，但是不诚实的孩子不是好孩子。我要做个守纪律的孩子。上课的时候不扰乱课堂纪律，不和别人说话，这样做即打搅别人，又耽误自己的学习，不认真听课，就学不会知识。我要做个吃饭好的'孩子。
养成不挑食，不吃零食，不吃垃圾食品的好习惯，让自己身体棒棒的。我要做个爱运动的孩子。每天学习完坚持跳绳半小时，坚持使我坚强，运动使我健康，像superman一样。我要做个爱劳动的孩子。洗脸、刷牙、洗袜子、收拾书包和房间的书本玩具，自己的事情自己做。还要帮妈妈做事情，爱惜别人的劳动成果。我要做个讲卫生讲礼貌的孩子。勤洗澡勤剪指甲，自己不乱扔垃圾、乱吐痰，看见垃圾要捡起来；对待长辈要尊重，对待同学要关心，要用实际行动爱自己的爸爸妈妈。
我要做个环保的孩子。给爸爸和所有的叔叔阿姨说，少开车多走路，汽车排出的尾气二氧化碳会污染空气，要爱护我们的地球。妈妈，我要做个好孩子，有聪明的脑子，有多多的知识，有健康的身体。长大了，我要发明最高级最特别的战斗机，在祖国的蓝天上飞翔，到时候，您看到我一定要向我敬礼呀！
记叙文作文400字 篇3
一年一度的新春佳节又要到来了，这是我们每个小孩子急切盼望着的春节，因为春节有一些自己喜欢的事情。比如：长辈给压岁钱、爸爸妈妈领着逛街买新衣服、到亲戚家去拜年，可是我最喜欢的是放鞭炮和烟花了。
现在城市里面允许放鞭炮了，我就让爸爸给我买了许多鞭炮和烟花。买回来的烟花有：“喜洋洋”、“圣诞老人”、“夜明珠”、“蝴蝶”等好多花炮。我盼望着到大年三十这一天早点到来，就可以放炮了。
大年三十这天，天刚黑，就传来一阵阵鞭炮声，天空闪着一道道礼花的亮光，热闹的春节来到了。我们一家人匆匆吃完年夜饭，就拿上烟花来到院子里。这时院子里已经有人放烟花了。有的烟花放上天像一朵盛开的牡丹花，有的烟花放上天先是一个小圆圈，接着像水波一样一圈一圈地放大，有的.烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来，五颜六色的烟花交织在一起，把夜空装扮得如同灯火辉煌的宫殿一样，十分美丽。
我急不可待地拿出一个“圣诞老人”点燃了，一眨眼喷出无数朵小花，四处散开，变幻莫测。一会儿是黄色的，一会儿是红色的，我高兴地说：“好看，好看！”爸爸妈妈也哈哈大笑起来。
这时的天空已经不是天空了，而是一座空中大花园，因为它被无数的烟花点缀着，在人们的欢笑声中，春节来到了。
记叙文作文400字 篇4
我的好朋友
他，乌黑油亮的头发，圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛下有一双水汪汪大眼睛，一个又高又直的'鼻子下长着一张小巧玲珑的嘴，笑起来脸上会露出一对儿小酒窝，显得十分可爱。他是谁呢？哦，他就是我的好朋友-------张琦。
张琦可是我们班很有名的人物，“学习高手”、“蜗牛奖得主”、 “读书大王”、“说话大王”、“爱玩鬼”……
他是“学习高手”。张琦每次考试都名列前茅，是我们班的学习委员，上课时积极踊跃回答问题的是他，自习课读书的是他，同学们不会做的题找人帮助，找的那个人还是他。
他是“蜗牛奖得主”是“读书大王”还是“说话大王”。 “蜗牛奖得主”的称号可是我们班老师给他起的。每次老师让我们写作业，最后交作业的是
他。等老师走掉的时候，张琦就要放下手中的钢笔，走进书海去遨游。要说他的书可真不少，《三国演义》、《水浒传》、《作文大全》、《西游记》、《童话故事》……等有一些同学说起话来，他就合上书，和他们一起说起话来。
他是“爱玩鬼”。“叮叮叮”美妙的下课铃响了，同学们就冲向操场，我和张琦也不例外。当我问起他作业写得怎么样时，他就说下节课再写。“叮叮叮”枯燥的上课铃响了，同学们都慢慢走进教室。第二节课，老师又留了作业，老师就走了，张琦又把上节课的内容有重复了一遍。唉！真拿他没办法。
这就是我的好朋友张琦，你们想和他交朋友吗？
记叙文作文400字 篇5
我一时心血来潮，做了一件早就应该做的家务事。爸爸、妈妈不在家，看到桌柜上面有些灰，于是我找了一块抹布做卫生来。先从客厅擦起，然后擦到妈妈房间。五屉柜上到处都是灰，我把柜子表面擦干净后，好奇地打开最上一个抽屉，啊！里面这么多钱，一数，正好三千元。我听爸爸说过买化肥的.事，这大概是买化肥的钱，于是急急忙忙把钱又放进里面。接着打扫卫生，经过一番努力，窗明桌净了，地面一尘不染，心里好舒服啊。
心里想，爸爸看了肯定会表扬我，我关好门，到外面去玩，直到夜幕降临才回家。我看到爸爸妈妈正在数钱，赶忙凑到跟前，妈妈劈头就问：“这钱你拿了吗？”我理直气壮地回答：“没拿。”“没拿，这钱会长腿跑了。”爸爸说着，把钱扔给我，“你数，少100元。”我一数只有29张，又重数一遍还是，我慌了手脚，连忙看屉子，屉子里没有。朝地下寻找，在柜腿边睡着一张百元大钞。
我拿出钱交给爸爸，爸爸的脸沉得更很。“一定是你把钱偷放在柜子下面，你那鬼心眼我还不知道。”我争辩说：“不，爸爸，我没有偷钱，我没有偷钱！”我伤心极了。爸爸丢下一个“哼！”走了。我心里不停地呼唤：爸爸，请理解我。
记叙文作文400字 篇6
母爱像一股清澈的泉水，流经儿女的心间，母爱如一缕温暖的阳光，照耀在儿女的`心间，母爱像一颗参天大树，深深扎根在儿女的心间……
我有一个关心我学习的母亲，她在学习上总是严格要求我。
记得有一次，我考试考砸了。母亲回到家，我急忙让妈妈帮我分析试卷。结果她二话没说，把卷纸往墙角一扔，大声斥责我：“你怎么考得这么差？你是怎么学的？还是好学生呢！平时老师讲过的题为什么还要出错？唉！这孩子！”我的心里万分不理解，今天妈妈怎么会发这么大的火？平时我考的再差，她都是耐心给我讲解试卷，从来没有批评过我啊！
晚上吃过饭后，妈妈对我说：“孩子妈妈错了。你看。我今天特别累，回到家又看到你不理想的成绩，心里当然很烦。请体谅我，妈妈批评你也是想让你进步啊！”说罢，妈妈拿起卷纸，帮我仔细地分析每一道题。
啊！多么浓的母爱啊！我现在终于明白了，妈妈是多么爱我，多么关心我。正是这样，世界上所有的母亲也都是这样。母爱也许是一个细小的动作，也许是一句贴心的话语，也许是一件令人感动的事例，也许是生活中严格的要求……总而言之，母爱真伟大！
记叙文作文400字 篇7
有人说：“分享，是春日里的暖阳，为我们驱走了冬天的寒冷；分享，是夏日里的'冰淇淋，留给我们的是瞬间的冰凉……”我觉得分享你帮助我，我帮助你。
记得有一次，天空灰蒙蒙的，不一会儿就下起了大雨。我在体育馆训练，十万火急，为什么呢？因为我忘带雨伞了，看这雨一时半会儿是停不下来了，可是怎么回去呢？一想到这，不由得沮丧起来了：“没有雨伞，冒雨回去，不仅会感冒，而且会变成一只落汤鸡。”正在我感到无助时，远处隐隐约约看见一个人，走进一看，原来是施力菲。她拿着一把雨伞问我：“是不是雨伞忘带了？”我点点头。“我送你回去吧！”她平静地说。
我脚底下仿佛踩着一朵幸福的云，背上书包，就和施力菲向家走去。一路上，我们俩有说有笑的，虽然我的鞋子湿了，但是我感到非常快乐！“
到了家门口，我恋恋不舍地和她说再见。回到家，我想了很多：乐于助人，是一种美德，人人都有义务去传送。扶一把步履蹒跚的老人，弯弯腰捡一捡地上的垃圾，帮学弟学妹系一下鞋带。这些小小的行为就发生在我们身边，对于我们来说只是举手之劳，可是对于别人来说是莫大的恩惠。我们应该多去帮助别人，这样别人也会来尊重你和帮助你。
分享，是一件多么快乐的事情！
记叙文作文400字 篇8
星期天下午，老师给我们上了一堂。
上课时，有些同学胆小，不敢举手发言，所以老师和我们玩了个击鼓传花的游戏。规则是：从第一竖排把花向后传，所有的'同学一只手当棒子，把桌面当鼓，不停地拍着，当老师喊停时，花传到哪个同学的手里，就让这位同学讲一个故事。
老师面朝黑板喊“开始！”第一个同学许起越迫不及待地把花送到下一个同学的手里。这时，同学们都用力地拍着桌子，教室里的敲打声震耳欲聋。过了几秒钟，突然，老师叫了一声：“停！”我们立即停止传花。有同学说：“花传到了金荣城的手里！”同学们一脸侥幸。我也长吁了一口气，心想：幸亏不是我。可就在这时，又有同学大声叫起来：“不是金荣城，是徐冰玉！”金荣城又大呼了一口气。我猜他也吓了一跳，我看到他的手在不停地拍着胸口。这一幕逗得我们捧腹大笑。
来到讲台后，拿着话筒，可是她的目光却一直盯着老师，声音小得像小蜜蜂在耳边“嗡嗡”地叫着。老师只好当她的“喇叭”，帮她扩大声音。
这真是一堂有趣的作文课呀！
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