记叙文作文

时间：2024-06-30 20:22:51 体裁作文我要投稿

【推荐】记叙文作文集合八篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的记叙文作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

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记叙文作文篇1

　　以前，校园里有一株梅花，每到腊月最冷的时候，只有它凌寒独放。粉红色的花瓣像涂了一层蜡，中间还点缀着金黄色的花蕊；梅花的枝杈婀娜多姿，好似一位翩翩起舞的少女，不时扑来阵阵清香。

　　一天，我和一个朋友走到梅花旁边，被它吸引住了，我呆呆地看了一会，直到我旁边的朋友开始叫我，我才慢慢缓过神来。她问我刚才怎么了，我对她说：“你喊这梅花多好看啊，我要是回素描，我就要把它画下来。”我知道素描是什么东西，从学书法的一次，一个大姐姐问我：“小朋友，你知道从哪里学素描吗？”当时我竟把“素描”听成了“树苗”。当时我真的很奇怪，怎么会有这个学科。就回去问书法老师，老师告诉我，素描是一种画画的方式，并且带我去展厅看素描。那真是一种美的象征，只用铅笔就把层次分得如此分明。她也知道什么是素描，她爸爸就是教素描的。她说：“素描的确是很美，但是我不喜欢。”可我不这样认为，学习素描成了我的梦想。

　　此后，我常常边幻想着素描的.画法，边用铅笔在纸上涂涂、画画，我们班有人学素描，我有时候能“偷”一两个技巧学学，可总是画不好。我没有放弃，继续画着，旁边的一切对我没有一点吸引力，我想：功夫不负有心人，我这么坚持下来，自学也能成才。虽然这么安慰自己，可我还是想接受正规的教育，毕竟自己什么也不懂。

　　终于，好梦成真了，妈妈给我报上了素描班，还就在我们的小区里，我可以和别的喜欢素描的朋友一起学习了！可谁想，正因为我没学过，就被分到“小鬼区”了，小鬼区的学生，最大的才上三年级，不过老师还是不错的，不久看我功底好（以前练的），就把我分到了和我同龄的学生中，可老师还是只让我画结构素描，调子是不能画的。

　　我现在还在初级阶段，后面的路还很长，我没有吧素描当作专业，但也爱到不可自拔的程度，比网络还要痴迷。10级、海晓龙，是我的追求，这一切已经是过去，但我永远忘不了素描带给我的快乐！

记叙文作文篇2

　　承诺和往常一样,我上了校车这时候正是放学的时间。

　　我找了一个空位子坐下,把书包从肩上放下来。从书包里掏出几张牌子,上面的图案很漂亮。有的是一个戴着翅膀的女孩飞向天空，手里拎着一个装满花的袋子；有的是一个可爱的大头娃娃手里捧着一只足球。我最喜欢的是一张画着一个窗户里有一个小女孩探出头来，望着我微笑的图牌。当我正爱不释手地端详着这些牌子时，六年级的大姐姐张晶金走过来。她是住在我前面一幢的，认识时是在校车上，已经认识多年了。

　　张晶金看见了我手里漂亮的牌子，问：“你这是从哪儿来的啊？”我回答：“是对面小店里买的。”对面小店是我们大家都说惯了的称呼，谁都知道对面小点是指学校对面的`小店。当然，我不常去。只是因为帮别人买东西，为了酬劳一下我，就把牌子送给了我。“几元钱？”张晶金问。她好像很着急，很迫切。我说：“这个东西原本是合着折星星的纸一起买的，都是包装好的，两合一块儿，正好是一元钱。”张晶金有点儿犹豫，对我说：“你能借我看看不？”我点点头。张晶金挑了一挑，对我举着那张房子里有小女孩探出头来的牌子，对我说：“这样一个就算它是5毛钱，现在，我就付了。”看见了我那张最心爱的拍子，我心中不由咯噔以下。

　　我摇摇头，把牌子拿回来说：“这货明天我给你。”“一定要是没有着星星纸的，你就单单给我牌子，明天我付钱。”张晶金说。我觉得这5毛钱也就算了，于是，我说：“不用付，我送给你好了。”“那就谢谢了，记住，是明天啊！”张晶金回到了自己的位子上。下了车，我突然想到万一对面小店里没有了有这种牌子的星星包，那我只能牺牲自己的那张牌子了。怎么办？怎么办？现在如果再跟张晶金讲，那就不叫承诺了。

　　为了这个承诺，只能听天由命了。第二天早上，我和和我一起上学的黄轩慧同学一起去了对面小店。但一无所获，我心中的石头不由地悬

记叙文作文篇3

　　一个班级里，大事小事天天有，嘻嘻哈哈闹翻天。

　　刚下课，教室里喧闹声一片。我安静地坐在座位上，写着上课没有写完的几个字。终于写完了，下地走动走动，跟同学们聊聊天。突然，好像想起了一件事情，我马上转向黑板，冲向了一小块黑板，得意地笑了笑。过了一会儿，同学们对着黑板蜂拥而上，喊的喊，拿书的拿书。这就是“抢黑板风波”。我顺手拿起了黑板边上的一截粉笔，端起书，快速地在黑板上写了起来。

　　“嗒嗒嗒”粉笔和黑板“碰撞”发出了声音。我转头看了看其他同学，个个都写得很认真。

　　终于写完了，我抬头看了看黑板，即工整，内容又丰富，我满意地点了点头，可是，总觉得哪里不对劲，是哪里嘞？在往上一看，十组居然被改成了其他组！我很气愤，可我顾不得去找是谁干的'，赶紧拿粉笔来，改了回去，正好上课了。

　　后来，老师加了分，是一个不错的分数，嘻嘻，又多了那么多分，太棒了！

　　“抢黑板”已经成为了我们班不可缺少的“风景画”了。想想看，是为了加分呢，还是为了复习和学习呢？我想，两者都有吧！嘻嘻。

记叙文作文篇4

　　小溪羡慕大海的波澜壮阔，大海羡慕小溪的悠然自得；梅花羡慕牡丹的大气富贵，牡丹羡慕梅花的铮铮傲骨；家鸡羡慕雄鹰的威风凛凛，雄鹰羡慕家鸡的安逸自在。。。。。。

　　多数情况下，我们生活在羡慕别人的氛围中。羡慕别人有身份有地位，羡慕别人有知识有才学，羡慕别人有权势有财富。。。。。。。但是，我们从不羡慕自己。

　　你可能要问，自己有什么可羡慕的？羡慕的存在反映出理想与现实的差距，反映出你的生存状态：你越是羡慕别人，证明你自己生活得越不如意。但是，如果你抛弃羡慕，细心观察，便会得出这样的结论：自己以前的羡慕都太不值了。

　　我曾经极度羡慕过这样一个家庭：父亲是某公司的经理，母亲是某机关的干部，孩子是某名校的高材生。夫妇二人不仅工作蒸蒸日上，而且都精明能干，能说会道，孩子的学习成绩更是不用提，真可谓是羡煞旁人。可是，如此“和谐”的家庭竟只是表象，实际上他们夫妻已感情不和多年，婚姻早已破裂，孩子在这样名存实亡的家庭里生活饱受折磨，终于不堪重负，患上了抑郁症，终日精神恍惚，萎靡不振。知道真相后的我惊呼自己太傻。此后，我常常留心观察，发现大多数人都是在坎坷的`生活道路上艰难的跋涉，与其羡慕别人，不如羡慕自己。

　　羡慕自己就是做真正的自己，活出自己的个性。别人怎样，都与我无关。别人身居高位是因为努力攀登，别人学识渊博是因为勤奋苦读，别人腰缠万贯是因为有经济头脑。。。。。。茫茫宇宙，众多行星都有自己的轨道，这才构成了今天看到的美丽的夜空。大千世界，众多国家都有着自己的历史和文化，这才构成了今天多元的地球。

　　借用一句名言：羡慕自己，让别人羡慕去吧。

记叙文作文篇5

　　周末，妈妈包饺子，我闲来无事，便缠着妈妈教我包饺子，妈妈顶不住我的软磨硬泡，终于同意了。

　　醒好的面团在妈妈反复揉搓下，很快变成了一条细长的“腰带”，然后妈妈将“腰带”切成均匀的面荠子，再一一按成面饼，接着妈妈开始擀饺子皮，只见面荠子在她的手下飞快地跳了几下“圈圈舞”，一张饺子皮就擀好了。我的手痒痒了，也想尝试一把，不想却擀成了“丑八怪”。唉！这种技术活儿还是交给妈妈吧。

　　开始包饺子了，妈妈把皮儿平摊在手掌上，舀了一点肉馅，把皮对折，双手的拇指和食指稍稍使劲儿一捏，就包好了一个饺子。我学着妈妈的样子，一捏，馅儿却跑了出来。妈妈说：“初学包饺子，不要着急，尽量少放点馅儿，这样就好包了。”我按着妈妈说的去做，果然包好了一个。就这样，饺子越来越多，竹篱渐渐拥挤了起来。

　　我包饺子时，不小心把饺子皮搓了一下，饺子边变成了兔子嘴，一个三角形的饺子出炉了，这下我乐了,一个奇妙的想法在我脑子里产生了。饺子干嘛非得包成一个样的？我可以包成各种形状呀，说不定一个“伟大”的发明就从我手里诞生了呢！呵呵，说干就干，于是我开始不断地尝试创新，正方形、帽子型、梯形、花型……一个个奇形怪状的饺子从我的.小魔法手套里变了出来，我的脸上、手上都、沾得是面粉，看着我的杰作，再看看我的花猫脸，妈妈也在一旁笑得合不拢嘴，我索性又沾了一点面粉抹到了妈妈的脸上，哈哈、哈哈，我们笑成了一团……

　　饺子端上桌了，妈妈说今天的饺子特别香，我夹起一个亲手包的饺子放进嘴里，一股从未有过的滋味在嘴里绵延……

记叙文作文篇6

　　人可以舍得面包，失去了可以再挣；人可以舍得快乐；失去了可以挽回；人可以舍得脸面；失去了可以从新找回。可我认为，人万万不可失去友情，失去了友情，也就失去了朋友。我不禁借着回忆，想起了小学那难舍难分的别离。

　　还能够忆起，那天我脸上故作浅笑，可心中却不知流了多少次泪。还没等来到校门，心中又多了一丝酸楚。恰巧班主任韩老师也刚走来，看见我，带着微红的眼圈，笑着对我说：“要走啦。”话至此，韩老师的喉咙便像噎了什么东西，再也说不下去了。平时的死对头小田一看我进来，赶忙迎上来，用他那忧郁的双眼玩出了一对月牙对我说：“来，这是你的书。”说着说着便有什么东西从他脸颊上落下，“啪嗒”掉在地上，也掉进了我的心里。再看平时几个弱不禁风的女生，早已“手拿面巾半遮泪”了。好友小D看我进来，面带一丝勉强的微笑，对我说：“看！我送你什么！”说着便从手心递来一块“德芙”，可能是那天陪我买东西，注视到我“渴望不可及”的眼神了吧。我扒开糖纸一看，里面的巧克力早已化了，他不好意思地说：“刚才我握得太久了”。我舔尝了一口，在苦涩的朱古力中觉察到了浓郁的友情，要知道，他对这块美味也是不舍啊！

　　还记得那六年的时光。我与小J整天疯狂的情景，现在想做却没机会了；记得我与小X为了一点分数争吵得不可开交；记得我与小L整天你讽我刺的口角；记得我与小W为了一点进步而欢呼雀跃；记得球场上我们在场上飞奔，女生在一旁摇旗助威的场景。

　　可今天，这些事便要成为我成长的历史，我要离开我深爱的母校，离开曾经发泄过我喜怒的“家”，离开同学那平时的`笑靥，我的心不由得惆怅又彷徨，继而在我脚下的水泥路，为母校撒下最后一串真挚的眼泪。

　　此时，我耳中又飘来了一首以熟悉的旋律，黄雅莉的《梦想》：有你不孤单

　　每一天都不再平凡

　　走过旅途中每一站

　　是你让我更勇敢

　　有你不灰心

　　有些事会更加珍惜

　　象天使的爱和鼓励

　　让天空变得更美丽。

记叙文作文篇7

　　我的家乡在新兴县里洞镇枕山村。那里是一个美丽富饶的好地方，每年的元宵节舞狮采青表演是那样的精彩绝伦！

　　我们这里讲的“贺上元”就相当于其它地方的元宵节。我们这里的“贺上元”是绝无仅有的.，每年的农历正月初七，就是我们枕山村的“贺上元”日子，“贺上元”最热闹的活动是舞狮。

　　早晨，噼里啪啦的炮竹声把我从梦中惊醒。原来要去接大王了，我以惊人的速度洗刷完就跟着村里的舞狮队去接大王。接完大王后，四面八方的舞狮队陆续到我村“贺上元”。我是一个非常喜欢凑热闹的小姑娘，所以便跟着舞狮队到处走。

　　家乡有一个这样的风俗：凡是来拜门口的狮子，人们都会把一包炮竹、一根白菜、一根大蒜苗、一个利是捆成一起挂在墙上让舞狮队来采青。

　　我坐在家里，突然，从远处传来一阵颇有节奏的锣鼓声，我兴奋得一蹦三尺高，便跑出去，果然有一条舞狮队正往我家走来，我赶紧把妈妈准备好的“采青包”挂到墙上。只见舞狮的小伙子精神饱满、面带微笑。他随着锣鼓声的节奏摇摆着狮头，跃跃欲试。时而令人哄堂大笑，时而让我们为它屏息凝气，时而转过头来，时而又蹦蹦跳跳。总是不断做出高难度的动作，真是太神奇了。最后伸到“采青包”的前面小心翼翼地接近它。突然，一个脸蛋红扑扑的“大头佛”走到我前面，吓了我一惊！当大狮子准备采青的时候，打鼓的师傅先用低沉的鼓声伴奏着，等到狮子采到了青后，师傅再用铿镪有力而轻快的鼓声伴奏。霎时，“大头佛”摇摆着屁股扇动着手中的蒲扇，引得人们捧腹大笑。采青结束了烧炮竹庆祝，舞狮队又要到另一家采青去。

　　舞狮采青的情景，实在太精彩了。我不得不感叹中国传统文化的无穷魅力。

　　真希望时间可以倒转，我真想再看一次舞狮。

记叙文作文篇8

　　自从六年级开始，我们班上就举行“小组合作”活动，一是：为了在课上能方便的讨论，二是：是把好学生和学习成绩比较差的学生放在一起，让好的学生能把好的学生把成绩差的学生能带好一点，还有一个是为了让我们学习一下团队精神。

　　我们的组长是：陈悦，我们小组里面有（我、胡善昆、刘宪颖、潘奇蕾）组成的一个小组，就在开学的时候，老师让我们在数学课上得分，过一个月后就结账，我们的“结账”是这样的：每过一个月我们都会发启航卡，但是也有罚启航卡，得启航卡必须是月底的前二名，罚启航卡的'小组是月底最后一名罚启航卡），在第一次中，我们组是最后一名，被罚了一张启航卡，但是第二次就不一样了，我们组的组员在第二次中，我们的组员都基本上说话的少了，在第二次中我们组是得了倒数第二名的名次，在十一月份中我们组也有不少的精彩发言，我们组的胡善昆也蛮喜欢讲话的，但是他也说了不少的精彩发言，我也有，记得有一次，老师我们问我们，长方形周长是12厘米，老师让我们算出这个长方形长和宽的和是多少？于是这是好多人都举手，我也急着举手，老一下子喊了我们组的潘奇蕾，潘奇蕾说：“用12除以2等于6，老师问潘奇蕾为什么除以二，潘奇蕾回答不出来了。”于是这是我立马举手，老师就喊了我，我说：“长方形的长长周长公式是（长加宽）的和乘2,》。”老师问我到这里为什么除以二。我说：“要算长和宽，必须把这个顺序颠倒过来，这时老实说：“掌声鼓励。”于是我们组就成功得的了两分。

　　我终于体会到小组的团结力量了。

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