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记叙文的作文

时间:2024-10-30 19:08:35 体裁作文 我要投稿

【精华】记叙文的作文汇总7篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的记叙文的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】记叙文的作文汇总7篇

记叙文的作文 篇1

  星期天,爸爸给我和弟弟每人买了一双滑冰鞋。

  我和弟弟看到滑冰鞋,很想去滑冰,心想:反正作业也写完了,干脆去学滑冰吧。我们就对爸爸说:“爸爸,你带我们去滑冰吧!”爸爸答应了。

  我们先找了一块地,作为“滑冰场”爸爸说:“你们把滑冰鞋穿上。”我和弟弟就穿上了滑冰鞋,开始了,没几下就“啪”的摔倒了。我们又站起来。我说:“滑冰怎么这么难啊,不学了。”爸爸说:“不是你们说滑冰的吗,怎么又不滑了。应该坚持下去。遇到一点困难就退缩了,这怎么行呢?来继续努力!你们一定能学会的。“我们听了,增加了信心,心想:“一定能学会的!”于是又开始滑起来。可是这滑冰鞋就是不听使唤,总是让我们摔倒。

  我们正滑着,爸爸突然说:“停,来休息一下!”我听到爸爸说:“停”的时候,都差一点儿摔倒。我和弟弟就听话地停了下来。休息时,爸爸对我们说:“你们要先学“走”。要先易后难,不能急于求成。”休息了三分钟,我和弟弟就急不可耐地开始滑了。这次,我们按照爸爸说的,先练走,不一会,我们就把走练会了。爸爸又下令说:“开始跑”我们就开始练跑。经过努力练习,我们滑得明显有了进步。

  以后,我们每周有空闲,就开始练滑冰,练习的时间长了,技术也提高了不少。

  现在我滑得像轻盈的.燕子一样。噢,对了,你看我糊涂不糊涂,都没说弟弟滑得怎么样了。他呀,滑得也很好,还会上小坡呢。

  朋友们,在这里我要告诉你们一句话:只要勤学苦练,就一定会成功。

记叙文的作文 篇2

  欢欢,你最近过的好吗?有长胖吗?还是那么顽皮吗?你还记得咱们之间那段刻骨铭心的友谊吗?记得那一天…….

  那天,我放学回家,到家后妈妈问我:“格格,你最想要什么?”“我最想要一只可爱的小狗。”“格格,跟我来。”妈妈对我说。我跟妈妈走进了我的卧室,“哇!妈妈!是一只小狗!好可爱啊!”我激动地说。我把这只小狗从窝里抱了出来,细细地看着他。

  这只小狗一身黑色的毛,短短的小尾巴晃来晃去,而且这只小狗十分的.瘦。最可爱的要属它的那双黑珍珠般的眼睛了。我给它起一个好听的名字——欢欢。

  欢欢特别顽皮,在我们家可干了不少“好事”呢!

  那次就我一个人在家,欢欢则又在睡觉。我在房间里写着作业,结果欢欢偷偷摸摸地跑进了我的房间,在我的椅子腿下闻了闻,然后又围着那个椅子腿转了一圈就开始wc了,接着它又急急忙忙地跑了出去。

  爸爸妈妈回来后问我有没有把水撒在那里,我说没有。那会是谁呢?我们在心里想着。“哦!是欢欢!”我们异口同声地说。我和爸爸妈妈连忙去看欢欢,找到了欢欢,我走过去问:“欢欢,你是不是干什么坏事了?”欢欢心虚地叫着:“汪,”“是你干得吧,欢欢?”我在问的时候欢欢已经惭愧地低下了头,在向我认错。“好了!好了!不怪你了,&%&欢欢。”我说着摸了摸欢欢的头。“汪!汪!”欢欢高兴地摇起了它那可爱的小尾巴。

  可是,快乐的时光仅是那么短暂,幸福不能总是留在我的身边。

  那天早上,妈妈对我说:“格格,爸爸妈妈每天都要上班,你又要上学,就没有人管欢欢了。所以我和爸爸决定把欢欢送到小姨家,”“啊!妈妈,能不能不把欢欢送走啊!”“格格,你要是真的为了欢欢好,就把它送到小姨家去吧!”“那……那……那好吧。”我有些不情愿的答应了妈妈。

  我刚走出房间就看到了欢欢,我把欢欢抱到我的怀里,伤心地说:“欢欢,你马上就要离开我了!我好舍不得你啊!”说着,我留下了眼泪。

  欢欢好像听懂了我说的话,这一整天都跟在我身后,寸步不离,希望能和我多待一会儿。

  第二天,欢欢要走了,我伤心的流着眼泪,欢欢也流着眼泪。此刻,我在心里想,欢欢,我永远也不会忘记我们之间那段刻骨铭心的友谊的!

  就这样,我和欢欢的快乐时光以这个离别的场景画上了句号……..

记叙文的作文 篇3

  今年暑假,母亲为我报了一个接一个的补习班。

  每天早上,母亲总是早晨六点就匆匆叫我起床。睡眼惺松中收拾完,母亲便骑车把我送去补习班,中午把我接回。潦潦草草地扒拉几口饭,我就随意地倒在床上,享受那仅有的三十分钟少得可怜的午睡。但每次,我都能多睡十分钟——因为母亲总是晚叫我十分钟。可是代价却是:在补习班同学和老师异样的眼光中走进教室。为此,我很懊恼,也认为母校很懒,便屡次与她争论,甚至吵过架,可母亲却只是笑笑,之后依然如故。

  这一天,又到了午睡时间。“宝贝儿,好好睡吧,妈妈不打扰你。”母亲转身离开,只留下关门时一声清脆的'“咔嗒”声。我闭着眼睛假睡,觉得外面差不多没有声音了,便蹑手蹑脚地从床上爬起来。“吱扭——”门被推开了一条缝。我半蹲着,眼睛睁一只闭一只。我想从门缝里看一看我的“懒”母亲在做什么。

  可我却看到了令我惊呆的一幕。母亲并没有睡,而是拿着一把拖把在拖地。她拖得很慢,轻轻的,一点声音也没有。一分钟就只能拖三五下,而且每拖几下就直起腰来活动活动,看起来疲惫不堪。拖完地,母亲也没有休息,她又走进厨房,开始给我准备下午上课要带的点心。我没看清母亲拿了什么,也没看清母亲做了什么,甚至我都没看清母亲的衣着,因为我已经呆住了,呆若木鸡。

  我的心里五味杂陈。这时,一阵既急又缓的脚步声向这儿走来,我赶忙爬上床,瞥了一眼钟表,刚好又多睡了十分钟。

记叙文的作文 篇4

  人生是一场不问排名的奔跑!

  小时候从家里到学校有一段的路程,母亲经常告诉我你要快点到学校,不要迟到。于是经常的我前脚跨出门后脚已经做好了冲向学校的准备。路上绿水哗哗的'在耳边流过,野花,小伙伴们追逐嬉戏。我路过这些记忆中没有什么特别的感受!那时候还小我所有的奔跑或许仅仅是母亲的一句话“不要迟到”。于是人生的

  道路就这样在奔跑中慢慢展开了。

  上高中的时候我经常会在学校的操场上跑上几圈。

  我看到夕阳在我一圈一圈奔跑的时候慢慢隐没了身影,我有时候也不禁会幻想西方有一座山,太阳就落在那山的脚下。夕阳无限好,只是近黄昏。高中的岁月里总是不可避免的回想起这样的伤感的诗句。想象人生也许就如那一轮太阳在快速的走完一段路程!

记叙文的作文 篇5

  “海纳百川,有容乃大;壁立千仍,无欲则刚”,这是古人写的一句表达了豁达大度,善于容纳与自己志趣人格不同的人。包容是一种美,是一种人格的修养,一种坦荡的人生。

  包容是美,是没有什么可以替代的辉煌,拥用了包容的心就应具有互谅、互让、互敬、互爱的道德,互谅就是彼此的谅解,不计较个人恩怨,每一个人都是有自尊和感情的人,即要他人的体谅,又有义务体谅他人,拥有互谅的.精神就拥有了愉快的心情,而互让是彼此谦让的,不计较各人名利得失,心地无私天地宽,摒弃私心杂念,自觉做到以整体利益为重,懂得谦让的心是美好的。

  互爱,是彼此关心,不计较个性、品格、气质的差异,爱能包容大千世界,使人们变得亲密无间;爱能融化矛盾的芥蒂,清除猜疑,嫉妒和憎恨,使人间变得更加美好,包容的美是闪烁的钻石的光茫,是天上最亮的星星,用包容的心去感受世界的精采、美丽,包容的心可以换来真诚的友谊,建立纯洁的人际关系。

  在校园里我学会了用心去感触世界、用眼观察事物,用耳听悦心声,也敞开了包容别人快乐自已的心扉。用心感触爱的存在,让这一切都在包容里变得独一无二,用包容去容纳别人的不足,使我和朋友的友谊变得更加真诚。一次,我和我最好的朋友因锁事而争吵起来,差一点就让我和她的友谊终止,恰好一位正要去上学的小女孩经过看到了这一幕。她说了一句使我受益终生的话:“世上只有包容是最诚的友谊”听了这话,我惭愧不已,这么小的女孩都懂得包容而我却不能,是她教会了我怎样用包容去对待友谊。

  美不是外在的艳丽,而是心灵的美,一个懂得包容的人就是最美的人,包容让我们互谅、互让、互敬、互爱、也让我们学会了用包容的心创造美丽,包容是无言的美。

记叙文的作文 篇6

  没上初中时,就早在朋友口中久仰他的大名,小学课堂上和我们班(初中十一班)“大聪明”比傻,那他肯定甘拜下风,对吧!“大聪明”多聪明啊!咋听都像个不服管的学生,第一次期中成绩却使我惊讶,便与他交往了。

  我们有着志同道合的爱好,很全面,不仅在手机游戏上,还有学习中。每天上学他都骑个自行车,看起来和别的学生没什么不同,但当他一下车,身子开始摇晃起来,和脚步配合着,好像摇的很有规律,一只手自然下垂拎个小包,另一只手端在胸前,这只手好像放不下去了,不管是在正式场合演讲,还是和同学们说话时,这只手总在胸前上下摆动着,和遥晃的身子配合到了一起。

  他性格大大咧咧,又比较柔弱,经常遭到班级“野猫”的攻击,被欺负了,可能一笑而过,也可能大哭一场。每当他心情不好时,总像头驴似的将头扭到一边,我和“大聪明”去安慰他,他也一句话不说,但不过一节课的功夫又变开朗了,这可能是遗传和他同姓的那位猴子祖先的'多变性格吧!

  说到为什么总让人欺负,又与他那双手有关。他的手好像不被他自己控制,肯定是端在胸前太无聊了,想找点乐子,没事就动别人一下子,神不知鬼不觉的就把同学的班徽拿走了,一看天生就是个当扒手的料,可惜竟走上了学习这条路。

  他对学习的认真度是无人能及的,拿着数学练习册,眼睛一眨也不眨的皱紧眉头盯着题,那专注的眼球,好像已经不是椭圆形的了,像一面凹透镜折射反光,那发出的光,使我的眼睛照得生疼,不管你此时有多么要紧的事要与他说,全都会忘得一干二净,不知不觉的融入到这气氛当中。就连“优秀”的炳熹同学也可能忍不住问上一问:“你做什么题呢?”

  他并不聪明,但能达成现在的成绩全靠自己的好学,他可能是我认识的所有同龄人当中,为数不多可以充当我老师的人了吧!

  愿友谊长存,孙兴博。

记叙文的作文 篇7

  当我刚刚接受学前教育的时刻,书就成了我的好朋友。从连环图画书直到如今的大本头古今中外名人书,几乎每天都伴随着我。我太喜欢书朋友,因为我不能没有它。是它给了我任何人都无法取代的最美好的精神粮食,像阳光一样哺育我天天成长着。

  我爱读书,这也是我们全家人最大的嗜好。每逢节假日,父母首先想到,做到的就是和我一起去书城了。因为那里有好多我喜欢的书了,简直是爱不释手,短短的一天怎能看完呢?因此,我也只好用推车买回家后在有空的时候细细来品尝书中的美味

  我读小学的时候,除了每天上学老师在课堂上教我们用的教科书外,回家做作业又有许多的辅导练习书。它们都是我必不可少的好朋友,时时刻刻在帮助我,提高我的理解力,增强我的记忆力,让我开阔眼界,踏上一个又一个新的知识阶梯。

  虽然教科书,辅导书是十分重要的好朋友,而课外书也是必不可少的好朋友。不论是文科、英语、数学等课外读物,都给我带来了最新、最有趣的信息。我也喜欢英语报,它能让我把老师教给我的词汇,单词全都派上用场了,叫我怎能不开心呢?我也非常喜欢看《少年文艺》,《红树林》,《我们爱科学》,《少年科学》等杂志,它们让我及时知道了许多新鲜、有趣的事。

  学海无涯苦作舟。我像一片小舟,刚刚起航漂泊在知识的大海中,在波涛汹涌的海洋,辩不清方向,常常感到迷惑。我仿佛看到了前面有无数璀璨的明珠,放射者五颜六色绚丽多姿的光芒,仿佛正向我招手,正伸开热情,宽广的双臂欢迎我朝着这个方向迈进。怎么办?我必须从书中找到指南针,千万不能迷失方向。我将要牢牢掌握方向控杆起航,乘风破浪,一点一滴,一步一步,踏踏实实地驶向前方。不论天气骤变,狂风暴雨,我都永不停止使用我的双臂,划起双桨在知识的大海里遨游,奔向远方。我将会在游泳中学会游泳,在大海里辨别方向,明察秋毫,避开暗礁。学会掌握知识,运用知识,一直驶攀到大海彼岸。

  我深信:书是我最好的`朋友,更是我的良师益友,它将给我增添取立不尽,用立不竭,无穷无尽的精神力量,武装我勤学苦练智慧发达的头脑,把我从一个刚刚懂事的孩子,小学生,成为今天的中学生,明天的大学校园里出色的高才生。

  古今中外,知识的海洋中,出现了一个又一个哥伦布,发现了无数新大陆,而且知识的

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