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记叙文作文400字

时间:2024-11-11 08:01:02 体裁作文 我要投稿
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记叙文作文400字合集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的记叙文作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

记叙文作文400字合集5篇

记叙文作文400字 篇1

  在一个阳光明媚,天高云淡的日子,一位头扎两个小辫子的儿童,在一条像是一面明镜的小河旁钓鱼。

  他侧座在莓苔上,身边的绿油油的小草正长得旺盛,把小孩子的身子都遮盖住了。

  就在这时,一位头戴官帽,身着粽色的大衣,手中还拿了一把扇子,正向小男孩这边走了过来,小男孩还望了望他,看他一脸茫然的样子,就知道是迷了路。这位路人正在左顾右盼着,忽然看见在他的正前方有一位小男孩钓鱼,不禁笑了,那笑容像一朵绽放的`花朵。他心里乐滋滋的,这下太好了,终于有人了,我也不必很茫然的走下去了。

  于是,他大声向小男孩问道:“小男孩,你能告诉我,杏花村该如何走?”

  可事与愿违,小男孩却对他摆了摆手,心想:师父曾经告诉过我,钓鱼时身体千万不能动,也不方便大声讲话,这样河里的鱼儿会被你给吓跑的。对,不能大声说话,路人很是疑惑,难道小男孩也不认识这里?朝我招手是什么意思?

  于是,路人又走进了两步,再问道:“小男孩,你能带我去杏花村吗?小男孩依然朝他摆了摆手。路人就这样扫兴地离开了。

  这一慕,正好被诗人胡令能看见,于是提笔写下这样一首诗“蓬头稚子学垂伦,侧座莓苔草映身。路人借问揽招手,怕得鱼惊不应人。”

记叙文作文400字 篇2

  最近,我读了一本很具有影响力的小说〈〈鲁滨逊漂流记〉〉,它让我学会了坚强,学回了独立。

  主人公鲁滨逊是一个具有冒险主义精神的英国人。他的家境富裕,如果他听从自己父亲的安排,当一名律师,以后就可以过上安逸、快活的日子了。可是他却选择当一名航海家,圆了自己一心想遨游四海,闯荡世界的梦想。

  鲁滨逊于1659年9月1日,再次登上船,正是这次航海给全书带来了的亮点。这次航海船上只有鲁滨逊幸存。他被海浪卷到一个荒岛上,在荒岛上,他一共度过了28个春夏秋冬。他在荒岛上,凭着自己强烈的求生欲望和自强不息的'精神,开创了一片属于自己的 天地。他用智慧盖起了房子,为自己提供了住所;用勤劳双手种植谷物,并迎来了丰收。这使我深刻体会到鲁滨逊是一个智者,更是一个具有传奇经历的冒险家。

  一次次的冒险让他从中学会了坚强与独立。正如我们生活中常常会遇到挫折与磨难,如果不经历风雨,怎能见彩虹?

  我们不能一辈子都靠父母,依赖父母,我们一天天长大,父母则一天天变老,所以我们要学习鲁滨逊那自立的精神,他可以一个人生活在叫天天不应,叫地地不灵的荒岛上,更何况我们现在的条件比他优越。

  中国有句古话说得好:自己动手,丰衣足食。确实,依赖别人的人,一辈子都不可能成事,只有靠自己的劳动生活,才能站立在这个竞争激烈的社会上。

记叙文作文400字 篇3

  奶奶去世了,最疼爱我的奶奶去世了。平时,我的父母为了生活在外奔波,没时间管我,唯有奶奶最疼我。一岁多时,奶奶教我走路;两岁多时,奶奶教我说话、认字;上小学时,奶奶每天接我上学、放学。可以说,我与奶奶在一起的日子比我与母亲在一起的日子还要长。两年前,母亲下岗了,奶奶便把我交给母亲照顾,回乡下生活去了。可能因为太久没有回乡下,不适应那里的气候,回去的第一天,奶奶就生了一场大病。母亲说为了不耽误我学习,她便自己回乡下去探望奶奶,可谁知……

  我不敢再想了,咦?今天怎么没听到清洁阿姨扫落叶的声音啊?我走出门,来到院子。看到榕树,我就想起了一件件往事:在枫树下与奶奶讲故事、围着榕树与奶奶捉迷藏……我一阵哽咽,抱着大树哭了起来。

  “呼——”一阵秋风吹过,金黄色的落叶好像多了起来。我抬起头,噢,榕树老了,金黄的叶子随风摇曳。一片微小的、嫩绿色的叶子特别显眼。我伸手接住了它,我这才发现原来是这样美丽:绿色的杂乱的纹理遍布叶片,在秋阳的照耀下闪闪发亮,好似一块绿水晶。嗯,它好可怜,还这么小,就失去了大树的'怀抱,以后怎么办呢?我猛地想起了自己,我就像那一片绿叶,离开了“大树奶奶”的疼爱。可为什么,绿叶掉在树下,仍在坚强地活着,把自己的生命化为泥土,永远活在树下。它多么顽强呀!我呢?即使奶奶去世了,我也要振作起来,让自己更坚强。

  榕树的叶子还在不断落下,夕阳西下,那一片绿叶,还在激励着我……

记叙文作文400字 篇4

  当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。

  那是个星期五,我来到学校,打开书包,突然发现我没有带文具盒,我心里慌了:我没有带文具盒,没有文具我怎么学习呀?没有笔我怎么写字呀?

  这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,叫我们拿出课堂练习本出来把十四课的生字都抄一遍,只有我,在那呆呆的看着本子,一个字都写不了,我正发愁着,坐在后面的周雪雯看见了就问:“邓苏悦,你怎么不抄呢?”我告诉她我没有带文具盒,周雪雯热情的对我说:“你用我的吧!”说着,便从她的文具盒里拿了一支黑色的`水性笔递给我:“你快抄吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,暖流温暖着我的心灵,她们都打开自己的文具盒,这个借我一支钢笔,那个借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,犹如一束阳光照进了我的心田。

  这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖和感激。互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,这样就能把我们的爱心传遍世界的每一个角落。

记叙文作文400字 篇5

  “我怕我没有机会跟你说一声再见……我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念。”泪无声的淌过了面颊。我错过了什么,朦朦胧胧中我感觉到了,也知道我想你了,洁。

  毕业后的你我,分道扬镳。本来以为时间会磨光记忆。可是我错了,错的很离谱。我总是会在不经意间想起我们一起的时光。你的笑,你的愁,你的泪总是使我平静的心中荡起了一圈圈涟漪。我错过了。

  想想那时你只要有事让我帮你,你就很调皮的跟我喊:翔哥;想想那时我只要被你捉弄就会拽你的辫子;想想那时我只要和老师顶撞下课你就会来我的座位旁教训我;想想那时你喝牛奶总会喝一半留一半对我说:“我喝不掉了,不要浪费了,你喝。”然后会很强势的往我面前一推。我想我知道自己错过了什么。

  你为什么会对我这么好,你干嘛总是对我的要求总是笑着答应呢?我后悔着,当时小学毕业的我就不应该觉得泰州的教育比家里好的念头在民兴念了三年初中,那样我就可以和你多在一起几年了。我想我错过了。

  我又回到了当时的班级,想带走一些当年的味道。可是我想那也许是梦中的仙境,我坐在当年的班级中,没有人,甚至一点熟悉的声音也听不见,班级中一片空荡荡,似乎陌生了十年,一点你的'影子都没有。我急匆匆的走了。是的!我害怕破坏脑海中美好的仙境。我知道了。我错过了!

  现在的我多么希望人生轨迹是圆的,那样我就可以回到我错过的那个点。我不想让你错过了。真的不想!

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