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记叙文的作文

时间:2024-08-31 21:12:25 体裁作文 我要投稿

精选记叙文的作文合集7篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的记叙文的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选记叙文的作文合集7篇

记叙文的作文 篇1

  当严冬拖着疲乏无力的身躯,向北退去时,丝丝春雨来到了人间,万物复苏的大地贪婪地享受着春雨的滋润。春雨滋润着花草,染绿了树木,给三川大地带来了一片盎然生机。

  春雨来到了麦地里,休养了一个冬天的麦地,揉了揉惺忪的眼睛,露出了嫩绿的脑袋。他喝足了雨水,浑身是劲地往上长。

  春雨来到了树林里,树木把冬天的寒衣脱掉,换上春姑娘精心制作的'绿衣裳。柳树在微风中摆动着,像一群穿着纱裙的仙女在载歌载舞。杨树舒展着枝叶,尽情地吮吸着甜甜的雨水。

  春雨来到了草地上,嫩绿的小草经过雨水的洗礼后,绿得新鲜,绿得可爱,显得生机勃勃,让我想到了有这么一首写草的诗句:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

  春雨来到了花园里,花园里的花儿竞相开放。雨水把花瓣冲洗得干干净净。珍珠似的水珠在花瓣上滚动着,像是春天送给花儿姑娘漂亮的首饰。

  春雨来到了池塘里,冰融化了,鱼儿自由自在地翻转身体,纷纷跳出水面,享受着春雨的沐浴。

  农民望着茁壮成长的幼苗,心里像吃了蜜一样甜。他们眉开眼笑,嘴里不住地说:“好雨,好雨,今年又是一个丰收年。”

  “春雨贵如油”,难怪杜甫的在《春夜喜雨》中用“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”来赞美春雨。

记叙文的作文 篇2

  “黛瓦青墙,烟水人家”,读到这儿,我不禁思绪飘到远方。眼前的高楼逐渐消失,一幢不起眼的小屋徐徐展现。

  小屋里,封存着我年少的回忆,推开沉重的木门,人和事铺天盖地的涌来。这是我爱的小屋…

  我爱的小屋,充盈着人与人之间最纯粹的善意。李大娘要取钱,因为晕车,很少出门,瞧见要去城里赶趟儿路过的兰师傅,从后面喊住他,放心地将存折交到他手里。有时,给庄稼打农药时,看见邻边的土没动,也会顺手一块带上。名义上,大家是一个村里的人,实则像一家人一样随意。

  最简单的'你我往来,最朴实的脉脉深情。

  我爱的小屋,回荡着在田间奔跑的笑声。大人从不担心小孩走丢了,老人从不担心走慢了挡了别人的道,我们尽情地疯,尽情地闹。不曾听闻过那些骇人的拐卖、讹诈。在些里,童真和天性得到最大的释放。

  最简单的生活模式,衍生最直接的信任。

  我爱的小屋,它简单,甚至简陋,但不失“苔痕上阶绿,草色入帘青”优雅的居室环境。相比城市高楼的精致,它的泥土砖墙粗糙得没有一点装饰,只夹杂着阳光和野草的芬芳,还混合着泌人心脾的麦香。于是我童年的梦里总有金色的麦浪。长大后听到《风吹麦浪》这首歌,知道这不是虚妄浮华的辞藻,这分明是曾经生活的写照。

  小屋代表着一个时代的印记,有他的落后无知,也有他的真诚善良。当我们在物质的世界里日新月异,也别忘了在情感的世界里勿忘出心。

  “叮——”上课了。再见,我爱的小屋。

记叙文的作文 篇3

  世界上有万般情愫,他们各以自己独特的方式温暖着我们,美丽着这个世界,让我们的生活温情总在。可在这万般情愫中,唯一永恒的不变的是亲情。

  从我呱呱落地那天起,亲情就陪伴我左右,是爸爸妈妈情伴我穿过无知的荒原,走上求知的生涯,是爸爸妈妈情伴我走过绵绵的雨季追寻明媚的阳光,伴我涉过泥泞坎坷走上平坦的人生路。

  人生的征途中,潮来潮去人来人往,但都如过眼云烟,没有一个人会在某一个地方一直等你,陪你,没有一朵云会在某个地方为你悬挂。唯有亲情会一直伴你左右,陪你哭陪你笑,伤痛时为你抚慰心灵的伤疤,欢乐时为你悬挂远航的征帆,亲情就是家乡的那棵老槐树,几经风雨,见证着你的过去与现在,期盼着你的未来。

  岁月会把你的性格的棱角琢尽,让你不再年轻;岁月会偷偷更改你的容颜,让你不再美丽。身边的朋友换了一茬又一茬,有的可能各奔东西,音信全无。你周遭的一切都在发生着变化,唯有爸爸妈妈情,亘古绵长,无私无求的`永远伴随着你,哪怕你身无分文,沦落天涯……

  “这个世界,有一种爱不因季节而更替,也不因名利而沉浮,这就是父妈妈情!”走在人生的征途,一切都可能改变,唯有亲情是永恒的。亲情是每个人最大的一笔财富,永恒的财富,是我们立足社会开创事业的坚强后盾。

  亲情是那么的难能可贵,身处宝藏中的我们,又是否怀着感恩之心,又是否将这份爱的心语表达出来呢?

记叙文的作文 篇4

  说到青春期大家一定会想到很多:什么青春豆啦,变声啦,成长啦,总之有很多很多变化。但我们最大的问题还是变得独立了,不愿意与家长沟通了,有事宁可跟朋友说也不愿与父母说了。

  确实,家长进入了更年期,而我们进入了青春期,两期交锋,必然会引起一些矛盾。家长不再是孩子心中的hero+supperman,孩子也没有了小时的那份可爱劲。取而代之的是一种陌生感。

  我们与家长生长在两个截然不同的年代,这样,我们与父母的性格就会显得天差地别:我们好辩论,喜欢钻牛角尖,喜欢打破沙锅问到底,敢于挑战老师和家长,呈现出初生牛犊不怕虎的闯劲,充满热情和抱负,富于理想主义,由于抱负和理想,使我们有一点好高骛远,想入非非。性格也很“两极性”有时心花怒放,阳光灿烂,满脸春风,有时愁眉苦脸,阴云密布,痛不欲生,甚至暴跳如雷。这时的我们以为自己已经长大,急着想离开父母的管制,想用自己那还没长成的翅膀飞到属于自己的天空……但是,父母显得更保守,更稳重,更现实,更富有经验,于是沉着冷静,因此,我们与家长之间出现了代沟,遇事想法不同,有时,我们看着很有趣的事家长却觉得无聊透顶,这是我们觉得家长没有人情味,太过于现实,于是便渐渐地与家长疏远起来。

  这时的我们以为自己已经长大,急着想离开父母的管制,想用自己那还没长成的翅膀飞到属于自己的天空……随着自我意识的明显加强,独立思考和处理事物能力的发展,我们在心理和行为上表现出强烈的自主性,迫切希望从父母的束缚中解放出来,开始积极尝试脱离父母的保护和管理。具有很强的自信心和自尊心,热衷于显示自己的力量和才能。不论是在个人生活的安排上,还是在对人生与社会的看法上,开始有了自己的见解,自己的主张。已不满足于父母、老师的讲解,或书本上的现成结论,对成年人的意见不轻信,不盲从,要求有事实的证明和逻辑的说服力,对许多事物都敢于发表个人意见,并为坚持自己的观点而争论不休。这样,对父母的顶撞在所难免,这又疏远了我们与家长的距离。

  我们总觉得成年人容易满足于已得到的利益,趋于保持现状,不思进取,而我们则事事正在有待解决之中,常常是满怀希望,乐于开拓。就像梁启超所说:“老年人常思既往,少年人常思未来,惟思既往也故生留恋心,惟思将来也故生希望心,惟留恋也故保守,惟希望也故进取,惟保守也故永旧,惟进取也故日新,惟思既往也,事之皆其所以经者,故惟知照例,惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。”

  我们已经不像儿童时期那样经常向成人敞开自己的心扉,内心世界变得更加丰富多采,但又不轻易表露出来,非常希望有单独的住宿房间,有个人的抽屉,并喜欢把抽屉锁起来,好像有什么秘密的`东西不愿让别人知道,其实里面并无什么要紧的东西。我们变得爱写日记,就是这种闭锁性的表现。记日记既可倾吐心声,又可保守秘密。但这样使我们很容易感到孤独,因此又产生了希望被人理想的强烈愿望,这使得我们我们热衷于寻求理解自己的人,找“志同道合”的知心朋友,对知心朋友能坦率地说出内心的秘密。但是,对家长却守口如瓶,绝口不提。

  青春期的我们,显得独立了,需要自己的空间了。变得独立了,真心的希望家长多多理解我们,给我们一点空间,我想这样我们与家长一定能够拉近距离,亲情永盛。

记叙文的作文 篇5

  北海上,羊群依旧在争吵不休。

  天地寂寥,手中的大汉使节已脱尽穗须,我在守望,守望着大汉振兴,收复单于。

  雪一片片落下,在风的吹拂下与地上打着旋。正如我那已被寒冷凝冻着的心。一只大雁飞过,把孤独留在我心里。

  李陵收买又如何?卫律劝降又如何?连单于来了都不能使我“回心转意”。我守望,为了我心中的大汉。

  我咽下羊毛和草根。我鬓发已白,然我始终握紧汉节。十五年前,我意气风发,出使西域。被单于扣在北海放羊,放羊时使节是我守望的支撑——为了我心中的大汉。

  十六年,十七年,我仍未等到消息。我一直守望着大汉的气节,永不为卖国的荣华富贵而低头。

  十八年后,我的守望终于成真。双鬓如雪的我持节归汉,被天子升官加爵。但故人已死死散散。我知道自己将要老去。再半生守望中,我依然无悔。我守望祖国,守望大汉。我的.气节,将扛起中华民族的骄傲。

  虽然现已没有扣留使臣十八年的事了,但我们依然要守望,守望心中那一片至纯的圣地。人,只有守望着一种精神,才能顶天立地。

  就像钱学森回国的经历。

  他被美国软禁三年,守望的是为祖国做奉献的精神。折磨算的了什么?软禁算得了什么!他离国近十载,但却向着祖国。“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”一首诗,道出了他对祖国的期盼与守望。

记叙文的作文 篇6

  我的作文总是很差。每次写作文,我都如临大敌,一番搜肠刮肚、绞尽脑汁的努力之后,勉强挤出一篇作文,凑合交差。

  语文课上,老师又要评讲作文了,对作文没有一点信心的我,早已麻木了,也不再紧张与害怕,只是无精打采地呆坐在凳子上打发时间。然而,时间仿佛和我作对,走得特别慢。

  “下面念几篇范文,先念翟嘉骏的吧。”老师的声音不大,“翟嘉骏”这几个字却如一声惊雷把我炸蒙了。大家纷纷投来羡慕的目光,我却还坐在那里发愣。上次的作文写了什么?怎么会被老师如此表扬?

  终于缓过神来,我心里一阵狂喜。老师说:“请受到表扬的同学站起来,大家为他们鼓鼓掌,并且每人为他所在的小组加3分。”呀!我终于能为小组加分了!平时沉默寡言的我,在课堂上很少发言,更别说为小组争光了。

  我站得直直的,看到同样受表扬的只有班长与那个一贯作文写得好的同学。我能和他们站在一起,接受来自老师和同学的称赞,感到无限的光荣与自豪。

  “翟嘉骏同学的这篇作文,写得很有新意,进步非常大。”老师满意地望着我,眼里满是赞赏与鼓励。我记起来了!作文中写的那件事是真事,写的时候只是有感而发,没想到老师这么欣赏它,真是太意外了。

  我美滋滋地听着老师的表扬,心里乐开了花,身体轻飘飘的.,好像一朵云自由自在地在空中飘来飘去。

  突然,有个同学看我的眼神怎么怪怪的?嫉妒?怀疑?那目光和神情仿佛在说:你怎么可能写这么好?肯定是抄的吧!蓦地,我的心情像一颗怪味豆,夹杂着委屈与不服气,咸味和涩味涌上心头。

  算了,让他怀疑去吧!我根本没抄!

  被老师读作文的感觉真好,我以后一定要写出更多好作文!

记叙文的作文 篇7

  我外婆是地地道道的农村人,住在遵义县一个风景优美的小村庄里。每年放假的时候,我都会去那里玩上一两个星期。

  那里的人勤劳而又朴实。他们总是在太阳公公起来之前就去忙农活了,我和姐姐喜欢在外婆旁边当跟屁虫,外婆走到哪儿我们俩就跟到哪儿。偶尔闲下来,外婆就喜欢到亲戚家去串门儿。因为农村总是两家之间隔得很近,我和姐姐也经常去别家找其他小朋友玩儿。

  小时候,外婆不让我跟着她,就把我锁在家里。那时候外婆家还没有电视,一个人在家什么都干不了。这时候,我就会在门缝里大声的叫着外婆,因为外婆说过,他们那里要是谁要找别人,只要大声喊那个人的名字就行了,别人肯定会听到的。

  我总是在过年的`时候去外婆家,那时候去总是能吃到许多好吃的。一家人其乐融融的围坐在火炉旁,聊着天儿,吃着东西,不时还会有亲戚来串门,那画面总是很温馨。

  假期要结束的时候,我就得离开外婆家了。在那个时候,总是能看到大片大片的油菜花在田野中怒放。爸爸告诉我,四五月的时候,油菜花就能结出果实——油菜籽了,虽然看不到,但这还是能让我对乡村生活多出一份向往。

  我爱外婆的家乡,更爱外婆!

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