记叙文作文(集合5篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的记叙文作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
记叙文作文 篇1
这次旅游像一块摩崖石刻，那雄伟的万里长城，凝固在记忆里，伫立在东方。
那是一个暑假，我们全家去北京游玩，按照旅游计划，今天上午，我们要去游览长城。我一想到要亲眼看到长城的巍峨与雄伟，我心里有一种说不出的喜悦，我们收拾好行装，乘上了旅游车，缓缓来到长城脚下。蔚蓝的天空飘着朵朵白云，我望着那连绵起伏的长城，好似巨龙腾渊，鳞爪飞扬。兴奋的随着人群，一步一步沿着古老的`石梯向上攀登，但是没过多久，尽管我打着太阳伞，还戴着太阳帽，仍是又累又热。望着天上那火辣辣的太阳，不禁心中有了打退堂鼓的想法，山上秀丽的景色，也不觉得引人注目了。
我可真想喝口甜滋滋的水呀！“妈妈，我们休息一会吧，我已经很累了！”我撒娇的对妈妈说，“好不好嘛？”“这怎么行？在坚持一会吧！”妈妈“呼呼”喘着气，很累的样子，可仍在坚持着，“既然到了长城，就一定要爬到最高峰，否则，就没上长城的意义了，不是说不到长城非好汉吗？努把力，前面就要好汉坡了。”于是，我深吸了一口气，向无边无际的长城迈出了脚步，我心里也不断激励自己。最终，在太阳最旺盛的中午走到了终点。我开心极了，在长城顶上我们还拍了很多珍贵的照片。我忽然觉得，这段路并没有多难走，人生就像爬长城，累了，休息一会，加把力继续向前走，没有什么困难可以阻挡我们，只要我们对它树立坚定的信念，加以刻苦的努力，为完成自己的理想向用不到尽头的终点冲刺！
站在长城高处，我仰望天空，天空依然蔚蓝！
游览，中国常用词汇，表示从容地到各处参观、欣赏名胜、风景等。
记叙文作文 篇2
随着20xx的到来，“家风”一词也成为备受人们关注的热点。那么，“家风”是什么呢？据史书记载，”家风“是指家庭或家族的传统风尚或作风。这不，在春节期间央视的一档节目：“家风是什么呢?”就与我们的话题有关。下面，我们就来回顾一下：“不准喝酒，不准在外头熬夜，不能欺负妻子，对家中的每一笔开销都要有记录”这是一餐厅老板的家规；“我们家有这么一个规矩，就这么一碗饭，留一粒米都不行”这是一顾客家中的规矩；“家规，简单点说就是，站有站相，坐有坐相”在街头散步的一市民这样说道；“家规有很多啦，比如，无论做什么事都得先考虑别人。给别人说话的时候，多多少少带点尊重”在路旁吆喝卖菜的小伙子边整理蔬菜边说着；“俺家的规矩就是教孩子做个好人，好好学习”一农民工憨厚的笑了笑；“俺娘教俺要做个善人，要对别人好”一位上了年纪的老人严肃的说着；“不能以自我为中心”，“坚决不能泄露家庭成员的信息”……正如你所看到的，每个家庭都有自己独特的家风，每个家庭的家规都是有所不同的。而良好的家风是我们中华民族几千年来传承下来的精华，不信，你看！司马光严于教子，很注重培养子女自律自立意识。因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训，告诫其子：有德者皆由俭来也。俭以立名，侈以自败。由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。吉鸿昌的'父亲在病逝前，告诫他：当官要清白谦正，多为天下穷人着想，做官就不许发财。父亲病逝后，他牢记父亲的教诲，一生清白谦正，处处为民众。当日本帝国主义侵略中国，他奋起抗日。后遭反动派杀害，牺牲时年仅39岁。但，家风，随着时间的流逝，在我们的生活中渐渐淡化。毛建国说：“家风就是一种道德的力量和规则的信仰”我认为，家风是一个孩子成长的指向标，家风是一个家庭幸福美满的见证，家风是一个国家兴旺发达的根本，家风是一个社会长治久安的基础。诚然，家风的确是我们不可或缺的信仰。让我们牢记良好的家风，为家风插上飞翔的翅膀，让家风引领我们去实现中华民族的伟大复兴！
记叙文作文 篇3
回首成长的历程，五颜六色的记忆或美好或悲伤，总有一些难以遗忘……
尴尬是绿色的
记得幼儿园时不谙世事，学会了新词总爱炫耀。一個小朋友学会了“反正”这个词，很快就在班上流行，因为意思相反的字竟可以组成词，很是时髦！于是“反正”一词被大范围使用，各种无厘头的句子油然而生。但后来大家觉得它带有蔑视、不屑一顾的意思，又开始莫名地讨厌起这个词来，并且签订了“条约”——谁说了这个词，就表示要断交，要讨伐而后诛之。
一次，我口误说了这个词，大家竟然无端地认真起来——怒发冲冠，纷纷声讨。我道歉说不是故意的，但小朋友们执着认真的劲儿，就是九头牛也拉不回！我心中惶惑，想要“申冤”，却越抹越黑，最后竟升级成了全班的哭闹！一个好端端的词，就这样被孩子们的'“认真”给“祸害”了，真是幼稚可笑，而我也成了受害者。老师了解原委后，也是哭笑不得，一时又不知怎样解释。
成长至今，我虽不会再犯滥用词汇的错误，但每次回想，依旧觉得害羞，仿佛心中有一片苔藓，滑滑的——哦，尴尬是绿色的！
开心是黄色的
进入初中，第一次考试取得了满分，而且是数学满分，我开心极了，因为以前考数学，我总是小毛病不断，屡屡与满分失之交臂。这个满分对于我，有着特别重要的意义。每当下课，便将其拿出，仔细瞻仰——“是呀，这是第一个满分哪！”回家的路上，车流似乎在歌唱；天很蓝，蓝得清澈动人；阳光普照着大地，很温暖，四周都被镀上了一层明艳的黄；空气里也氤氲着馨香……
试卷上的“100”很大，很美。时至今日我依旧记得这个场景，回忆起来似阳光一般明亮——哦，开心是黄色的！
忧伤是灰色的
记得以前每每到琴房练琴，爷爷总是陪在我的身旁。他说，我的琴声可以减轻他的病痛。我愈发努力地练习，希望这可以使他的病痛消逝。可有一天，爷爷住进了医院，在最后他对我说，他要到一个只有好人才能去的地方旅行。临“出发”前，他用一生的积蓄给我买了一架钢琴，并告诉我这是他关注我的桥梁，当我“技艺高超”时，他就会回来……天真的我，相信了这个谎言，始终兢兢业业地练习，可终究他还是没有归来，却让我更加努力……
每每弹琴，心中便蒙上一层愁思，一片模糊——哦，忧伤是灰色的！
时间为记忆拉上黑色的帷幕，但当某一天，把帷幕掀去，成长的记忆依旧那么清晰、鲜活。让我快乐，让我忧伤，让我去体味那些忆得起，却已不能回的色彩……
记叙文作文 篇4
杨朝是我的同桌，不是很高，也不是很胖，但他是最喜欢帮助我的人，我们是很要好的朋友。
大师今天他有点怪，以前他和前后左右的人说说笑笑，今天中午也是，可是一到下午，他就变得有点怪了，我跟他讲话，但他好像并不想要回答我，只是一直趴在桌子上，后来我问了他：“你怎么啦啊，不高兴吗，还是有什么事情？”他没直接跟我说，他从课桌里拿出了一张白纸，在上面写道：没事，天气预报说明天要下雨。我很不解：“明天要下雨跟你有什么关系啊？”他又没有回答我，仍旧趴在桌子上。毛姗姗转过来了，他问我：“你同桌怎么啦，一直趴在桌子上干甚。”我回答他：“我也不知道，他跟我说的.意思我根本就不懂，他跟我说明天会下雨，所以他就不高兴了。”“下雨跟他有什么关系啊！”毛姗姗很惊讶，我也感到奇怪。
我们又问杨朝，可他还是不理我们，他今天真的是好奇怪。
记叙文作文 篇5
在我姥姥家，悬崖，山谷，消息，好像世间的美景聚集一身，可是那年的乡村景色却没有我想象中的好。
那天，明明是春天，可是山上却没有一点生机，本应该是漫山遍野的绿色，可是，今天的山，只有枯木，连树下的叶子也没有了，为什么会这样呢？我问姥姥，姥姥告诉我，春天刚来，那会有那么多树。一个令我失望的答案，让本兴奋的我变得格外失落，但我已经来到了这座枯山伤，自然也要看看了，走上了山路，脚下踩着“冬天”的树叶，心情越来越差，风来了，却没有往日沙沙声，难道这个世界上没有生机了吗？我的心情越来越沉重，本想，山谷里的.小溪应该还幸存着，带着紧张的心情，来到这山间小溪面前，可来到这里，令我心灰意冷，连小溪也生病了吗？本想去悬崖那里看看的，那里原来有花，有草，有树，有鸟，我只去过一次，只因为，妈妈说，那里太危险了，所以不让我去，但这次我不想放弃那最后的希望了，只一次，我只有不听妈妈的话了，我带着沉重的脚步，准备着失望的表情，一步一步的走向那个地方，慢慢的，我看见了它，那里只有土，我叹了口气，想转头回家，可不知道，是从哪里飘来的淡淡花香，我不由自主的向着这花香的发源地走去，令我大吃一惊，一颗洁白的杏花树，在悬崖的另一面，可能很少有人发现它，因为很少有人敢来这里，地上也没有鞋踩过的痕迹，慢慢走向那棵杏花树，雪白的花瓣发出了淡淡的杏花香，花瓣飘落到我的手上，脸上，它好柔，好香爱那个，好美，杏花的花香，美丽的花朵，温暖着我的心灵，我不由得发出一个疑问：这座枯山什么都没有了，为什么，这颗杏花树，还在这里盛开，是枯木逢生，还是生命的顽强？它独自在悬崖一方绽放，吐露芬芳，是谁栽种了这颗美丽洁白的杏花树呢？我想种这颗树的人，她的心灵也一定向这杏花一样纯洁美丽，看着这颗杏花树，我的心灵似乎也受到了感染。别的杏树都没有开，为什么它却早早的开了呢？即使是在悬崖的另一面？是希望别人早点看到它的美丽吗？我想了很久，但终于想到，它坚信。自己的美丽会被别人发现的，是金子终究会发光的。
纯洁的杏花，你触动了我的心灵，你让我明白一个道理，是金子总会发光的，只要坚持不懈，总会有人发现你的才能！
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