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初中议论文【必备】
在学习和工作的日常里，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，论文是一种综合性的文体，通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。还是对论文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的初中议论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中议论文 篇1
一次的失足，两次的绊倒，三次的望而却步。我们在成功面前徘徊，在黑暗中摸索通往成功的大门。终于，我们跨入。回头望望，这仅有一步之遥，这一步，叫做勇气。
他，被人三次拒绝。而他，三次鼓起勇气去应聘。他被人说是衣冠不整、技术不精，但他有勇气去接受批评，有勇气去改正。于是他跨入了他人生的历程。倘若没有勇气，何来今天的松下，而他就是松下的创始人松下幸之助。
她，面对失去丈夫的痛苦。而她毅然走入冰冷的化学实验室，与冰冷的一起对话。她沉着冷静，走过六个春秋后终于发现了这放射性的物质———镭，她就是伟大的居里夫人。
勇气对于伟人来说，他是推进成功的'力量，那么对于普通人来说呢？
一阵山崩地裂的摇晃，摇出的不是悲剧而是勇气。玉树这个有着是诗意的名字的地方，开满了格桑花的高地。轰然之间毁灭于地震，一个小女孩用双手挖出七个亲人，这就叫做勇气。
不同的地点，不同的时间，但经历了同样的灾难。他是林浩，他也像上面那个女孩一样有勇气，救出了自己也救出了别人。如果没有经历风雨，不曾有勇气面对，那么这一生必将遗憾。
如果天空没有勇气，不敢面对风雨雷电的一时肆虐，何来它辽阔之美；如果大海没有勇气，不敢面对惊涛骇浪的一时猖獗，何来它深邃之美；如果森林没有勇气，不敢面对弱肉强食的一是残忍，何来它原始之美；如果宇宙没有勇气，不敢面对星座裂变的意识更替，何来它深邃之美。
有一种美丽，叫做勇气。
初中议论文 篇2
长长的一生中，不可能一番风顺，有时，当困难来临时就要做出明智的选择，这个抉择也许会让你一生后悔，也许会让你一生无悔。
在作者费罗斯特的笔下，他并没有选择那条走的人多的路，而是往一条荒草萋萋的路走去，阳光总在风雨后，在这条路上，踏泥泞的小路，也许一片沼泽地，一片灌木林会挡住你的去路，这路一定会有许多挫折，但请相信，在挫折过后，你定会闯下一片蔚蓝的天空。
在每个人做出一个决定时，都需要有多么大的勇气，就像有一次，我和弟弟拿到了两颗巧克力，都是不同味道的，此时，面对这两颗巧克力，对于我来说，要做出决定是很难的'，因为我不知道哪个好吃，哪个不好吃，这就如同我在选择一条路时，不知道哪条路是通畅无阻的，哪条路是困难重重的。
如果能选到那条通畅无阻的自然很好，但即使你选到了有困难的那条路，也不要沮丧，因为在这里，也会收获很多，你经历多少，你就收获多少。
当你选择了一条路时，你就必须走下去，不要回头，即使你想要回头，你也会不了头，当你走到丛林深处时，你的身后已是云雾茫茫，不能再回到从前，只能留下回忆，但也不能迷失方向，一旦迷失，后果不堪设想。
梦想在前方向你招手，燃起新的希望与斗志，向前冲。
当你决定了你一生的道路时，就没有回头路。自己的命运要自己掌控。
无论将来的路有多漫长，我都要坚持把它走下去。
初中议论文 篇3
那是20xx年的一个盛夏，我参加了钢琴六级的考试。炎炎的酷热挡不住我喜悦的心情，我高兴的来到了侯等厅。可当我坐下时，才发现头上冒着冷汗。不久，大厅里发出了我最害怕的声音：“06186号、06186号、06186号，请进考场侯等室。我摸了摸自己的胸口，心跳的好快！我极不情愿地走进了练习室。想练练，心却不能平静。我望了望窗外，只见花儿沐浴着阳光正尽情地开放着，小草绿油油的，好可爱。远处的鸽子在尽情地翱翔。远处那一墙绿绿的爬山虎，绿得那么沉郁。在阳光的透照下，闪烁着迷离的光点。我紧张的心情仿佛一下子减去了许多。
“06186号、06186号、06186号，请进考场、请进考场、请进考场。我略带紧张的走了进去。像评委老师深深地鞠了个躬。然后走上了钢琴。我的手指刚一触上琴键，便立刻陶醉在那音乐之中了。听，那首《欢乐的牧童》，好象以为欢乐的牧童在的草原上跑着、跑着。悠扬的.笛声传到很远、很远……
再听听《喜悦》吧，好象是一位小男孩一蹦一跳地走在乡间小路上，看者丰收的麦子，哼着小曲儿，品尝着丰收的喜悦。还有小副格、练习曲……弹完以后，我才从音乐的海洋中回来。
“你弹得非常棒”，评委老师笑着对我说，“你是今天早上六级考试中唯一录取人中的10人之一。”我高兴地差点跳了起来。真是有志者事竟成啊！我这么多年的努力终于没有白费，我终于考过六级了！
那天我从考场中出来，看着花、草、树、木依旧是那么美丽，闻着淡淡的清香，感到无比欣慰。
小河，依然静静地流过，河里的小鱼还是那样游过。时而快，时而慢。一切，都是那样的平淡，可我的心却久久不能平静。为了那条小鱼……
初中议论文 篇4
孝顺是我们的责任
孝顺是一种美德，是每一个做儿女的责任，更是我们这些孩子的责任。
孝顺不是用钱来买的，有一句古言叫：孝在于质实，不在于饰貌。意思是真正的孝是陪在父母身边，而不是天天在外面，只寄钱回家，不陪在父母身边。
例如：我看到电视上有一个不孝子，娶了媳妇忘了娘。媳妇是一个大户家的女儿，这个媳妇的父母觉得一个农村人配不上城市人，所以让这个男的到城里住，不能带任何农村人到他家来，包括他父母。男孩的'父母连儿子结婚都不知道，这个男的不打电话给自己的父母，他的父母看见儿子一年没回来了，就打车去城市里找儿子，去城市的路上出车祸死了，这个儿子听到后，非常后悔，后悔当初没有打电话告诉给父母。
我还看到了一则新闻，一位母亲生病十多年，儿子不离不弃的守候着。
我觉得如果你长年在外，不方便回家的话，可以打个电话，报个平安；如果你方便回家的话，也不是说让你天天回家，你有工作要做就可以一个星期回一次，节日里回来就可以了！
长大了我一定要孝顺自己的父母！
初中议论文 篇5
生活中我们往往有时需要在“取”和“舍”中作出选择。“伤敌一千，自损八百”这句话是在告诉我们在取得成功的时候，往往会付出代价。所以说要想取得就应该先舍弃。
其实，从古到今的历史长河中有那几个著名人物不是先“舍”后“取”呢？“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明的饮酒写出了他晚年时得到的那一份悠闲宁静的田园生活。然而结合历史背景可以知道他在做彭泽令时不愿与品质低下的督邮想迎。于是他舍弃了当时黑暗、混乱的官场，当天就辞职回乡，内心向往着得到无忧无虑的田园生活。可是谁又能想到就是因为他的这一份舍弃，得到的是“采菊东篱下，悠然见南山”这些名诗名句留给后人欣赏品读？狂放不羁的李白又何尝不是如此，本能享受荣华富贵，却选择游走于世间，这“天子呼来不上船”的狂放不羁取得世人羡慕的精彩生活，这样随心随性的取舍难道没有使他受益无穷吗？
时代不同，背景不同，不同的人也有不同的取舍。如果说陶渊明是为了取得田园生活而舍弃黑暗官场，那么与之相比，苏武的“舍”就显得更加伟大。
一位白发苍苍的老人凝望着荒凉的戈壁边际，双眼流露出他对取舍深远的思考。公元前100年，苏武在出使匈奴时被匈奴扣留，要求其背叛汉朝效力于匈奴，许他以丰厚的俸禄和高官。有了官位和俸禄，他本来可以留在这里过锦衣玉食的生活，可是他却舍弃了权力和金钱，坚持不向匈奴投降，结果被流放到贝加尔湖孤独终老。也许苏武他并没有想到，自己舍弃了功名利禄却取得了流传千古的美名，他的故事也一直被人们所熟知，所以说只有在舍弃之后才会有所取得。
孟子舍鱼而取熊掌，舍生而取义的思想传扬至今。然而回首当下，越来越多的人为了满足贪婪的'内心，为了取得物质的荣华富贵解除对物质的渴望，甚至不愿舍弃自己至今拥有的一分一毫。
“旧的不去，新的不来”，“商鞅变法”中，秦国正是因为舍弃旧的国法，才得到更有效的治理，使其他六国统一。我们应该要学会舍弃，如果既想要取得又不肯舍弃，最终只会事与愿违，先取后舍才是最值得我们去做的。
初中议论文 篇6
旋转幽婉，诗意抒情。点点凝聚在字里行间；涓涓流水，群鸟随云；任其诗意徘徊，经久难散。品一篇美文，仿佛品一壶千载的醇酒；丝丝的辛辣蕴藏着言不尽的甜蜜。酒愈酿愈醇，文愈品愈香，可以是笔尖触水的柔情，含蓄又历历在目；可以是疏朗飘逸并清爽酒劲，雁过碧空，秋高天淡，吟一曲“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”美文，抑是一门艺术；一门永无止境的艺术。
悲惨哀怨也又哀艳动人；血与心帆的`鼓噪谱写的歌，只可会意，而又难以言传，静静的，云静风清之时，慢慢品味，细细把玩。用心去感受，感受或喜或忧，或低回或高昂。体验风卷残云，扫遍枫叶的惆怅，看似辉煌后既无法言喻比较深层次的悲哀。催人泪下，肝肠欲断的怨声载道，苦不欲生。抑或如同那“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”的缠绵情怀，无人吐露的凄凉萧索。美文，抑是一篇艺术，一门承载着太多血泪的艺术。
豪情壮怀，桀骜不逊；“天生我材必有用，千金散尽还复来”延续着千百年来的直白豪迈，欲与天公试比高；舍我有取谁？文字，天生就容不得羁绊，耐不得束缚。经历了太多太多，冲出那禁锢回到黑幕笼罩的自由天空；逾越九天，展开一场雷电风云的殊死较量，你死我亡！哪怕艰险阻障，还不是一样地风采神韵，始如当初！且后对人生的思量，对社会人情的批判，对恶势力残无人道地憎恶便如同山洪般滔滔不绝，势不可挡！由得读者自己心生感慨。美文抑是一篇艺术，一门锐不可挡的艺术。
或含蓄隽美，或直白抒情；那刻骨铭心的沉思与不堪负重的怀念便一点一滴地渗透在那浓郁的笔墨之中了。美文，生活艺术……
初中议论文 篇7
秋天到了，苹果姑娘的脸蛋被风哥哥吹红了，害羞地躲进了大叔妈妈的怀抱;葡萄姐姐骄傲地对人们说：“你们看，我多美呀!”我们第五小学也迎来了首届秋叶活动——秋叶节。
瞧啊!只见整个操场像穿了一层绒软舒服的衣服，我激动得奔跑在秋叶中，突然觉得自己就是一片宽大的秋叶，身穿金黄的'纱裙，在姐妹中欢笑舞蹈。我看到同学们兴高采烈，像一只只小猴子;看见老师们一改往日的严肃劲，也和我们交起了朋友;我还看见一些家长，他们手里都拿着照相机，忙着记录下这开心时刻。啊!我真想这美好时光永远不走。
正当我沉浸在自己幸福的小天地时，突然，一把秋叶打在了我的小脸上，我仰脸一看，哼!调皮的叶九一!竟敢偷打!哼哼!我抓起一把叶子，咆哮着，奔腾着，飞一样追上她，将树叶狠狠地扔向她，可只见她一扭腰，腿一蹦，灵巧而雅致地躲过了攻击。“哈!我舞蹈可不是白学的!”她嘻嘻笑着，淘气地向我眨着眼睛。“姓叶的——”我满脸通红，心想：哇!叶九一，你可真是山中无老虎猴子称霸王!本小姐不过这几年看书有些入迷，你就以为本小姐成了孔夫子的褡裢——书呆子了。哼看我让你吃不了——兜着走!我抓起秋叶，追着叶九一，不停地回击着……我们笑着，乐着，跑着，奔着，开心地身影跑遍了整个校园。
跑跑跳跳，我累了，突然想起这几个月的辛苦——为了秋叶节，我们作业写完的时间都被秋叶作业无情地占完了，天天搞些树叶，做叶脉书签、测量树叶周长和重量……，让我们欲哭无泪，还有了转学的念头。可谁能想到，这些苦散去之后，换来的是今天的无穷的欢乐。真是一分耕耘一分收获!
初中议论文 篇8
晨曦中的花蕾，每一片花盘里都抱着一粒粒火种，阳光的芊芊手指点燃了它，大地上就多了一缕芬芳和妩媚。
流转跳跃在草叶上的露水，每一个表情里都浓缩着对阳光的渴望和热情，尽管它所投射出的晶莹仅仅是一瞬间或者一个晨曦那么短暂，但是，因为有了阳光的进入融合，它就映照出了生命的韶华和美好。
你瞧，院子里那些矮小的向日葵，春日里扎根贫瘠的泥土，没有足够的雨水、足够的养料、足够的呵护，它依然把信仰的.头颅面朝太阳，接受阳光的教导和推敲；在秋天它以青铜的秉性给大地捧出甜美的馈赠。我们行走在院落里，葵花的味道唇齿留香，那应该是向日葵所散发的脉脉芳魂吧。
一个人行走在这个世界上，如果他没有一种好的心态，也就是阳光心态，那么他只能给自己留下阴影。没有人会看到她的伟岸，也不会有人关注他是否有葵花一样的魅力。
如果我们的心灵一直保持阳光心态，那人们的世界将充满活力和生气。但如果晨曦中的花蕾没有阳光的点燃；如果草叶上的露水没有阳光的照射；如果矮小的葵花没有阳光的引导；如果一个人没有阳光的心态，那么世界将会是一副多么单调黯然的景象？生命将是使怎样的平淡无奇？人生将是怎样的沉闷无序？
就古代哲学家柏拉图所说：秀的人就是你自己！如果你没有信心超越自己，又如何能超越别人？！
你看，保持阳光心态的人，尽管生活给予了他黄连，但是他却能在阳光与露水相遇时，以乐观豁达把黄连、阳光、露水勾兑出人世间最可口的绿色饮料。
海明威曾经说过这么一句话：“人可以被撕碎，但不可以备*。”所以我们要保持阳光心态，不要被自己失去的信心击垮。保持阳光心态，我们可以让生活由坏转好，让苦变甜，由恨变爱，使单调的色彩变得丰富多姿，让失去的信心重新回来。
我从中得到了很深的感触：保持阳光心态，那是信念的基点，是力量的源泉。有了好的心态才会在学习上遇到困难时乐观的看待，轻松的学习。我相信在困境中保持阳光心态，就一定会从困境中走向成功！
初中议论文 篇9
有一句话说：“勇敢不是不害怕，而是明明害怕仍勇于面对。”从前的我，是个优柔寡断、没有主见又胆小的人，但在一位同学身上，我看到的勇气的重要。一直以来，我最害怕的就是别人的眼光了，因此每次一上台，便会手脚发颤、全身僵硬，一百分的准备总是只能表现出八十分。但自从我遇见她后，(.)我从她大方从容的态度，自信而坚定的眼神中亲身体悟到“勇气”的力量，也从此立定了我改变自己的.决心。
自信满分的她一直是个发光体，灿烂的招牌笑容、清澄如水的大眼睛便是她的注册商标，表面上的她就像天生不畏惧众人的眼光，在大家的注视下反而如鱼得水。但深入认识她后，我发现她其实是个不爱出风头、不爱表现的女生，在人前优秀的表现也非与生俱来的，这一切的关键全在于她过人的勇气，满满的勇气将平凡的容颜妆点得闪耀耀人，满满的勇气为她平凡的一举一动增添了无敌的魅力，满满的勇气更抚平了她镇定之下暗潮汹涌的紧张。从她身上我深刻体认勇气带来的改变，也让我能一步步改变自己更臻完美。
在她身上我发现勇气无穷的力量。勇气便是自信的源头，拥有勇气将使人可以克服障碍，拥有勇气将使我不恐惧他人的目光，拥有勇气更将使我成为一个魅力无限、自信满分的亮丽存在！
初中议论文 篇10
①依我之见，读书得有“见”，即每个人要通过读书，拥有属于自我的知识与智慧、眼光与胸怀。否则，读再多的书充其量亦不过是“两脚书柜”而已。
②读书之要，首先在于增长“识见”。“识见”即知识与见闻。一个人的知识和见闻，有些可以通过口耳相传获得，但极其有限，主要的途径靠读书。唯有读书，才能缩短时空，沟通古今，将古人和今人留下的知识和见闻转换为每个读书人自我的知识和见闻。又鉴于知识更新的速度极快，我们必须做到勤读书、好读书、读好书。否则，就跟不上时代发展的步伐。我提倡越界而读，书读多了、读杂了，一个人的知识与见闻的视野自然开阔了。
③读书得有“主见”。也就是说，读书人不能人云亦云，步人后尘，将自己禁锢在作者夯筑的知识、情感、思想的围墙里。有位哲人说过：“读书时不可存有己见，读书后不可丧失己见。”读书，我们先得把作者的思想和意念读懂弄通，进入书的深层邃境，靠近其本质与灵魂。在此基础上，须“运用脑髓，放出眼光”，表达自己的真情实感。读者只有发挥主观能动性，联系自己的实际反躬自求，才能有自己的见地。
④读书亦须有“灼见”。“灼见”是一种透彻的见解或者独到的见解。读书中若能用新眼光观察问题、从新角度提出问题、用新思路分析问题、用新方法解决问题，不仅利于消化书的.内容，更利于培养自我的创造性思维。学者陈平原从小就背诵《明日歌》，已经过去半个世纪了，他对此歌“据说乃明代状元钱福所撰”产生了怀疑。怀疑这原本就是谐谑体的民间歌谣，在流传过程中，为增强说服力，便靠上了一位名人。虽说，陈平原的怀疑亦只是一种说法，但有理有据的推论，对于帮助我们养成“在读书中质疑、在质疑中读书”的良好习惯，不无裨益。
⑤读书还得有“预见”。一本书，一篇文章，往往是对社会现实的真实反映，其中定然包孕了作者的喜怒哀乐，甚至提倡什么，反对什么。读者不仅要把握作者的倾向，更要透过作者的表达去发现由此带来的有益的思想激荡、观念交锋，并预见其作用。东汉的王充，其《论衡》站在批判者的立场上抨击时代弊端，作为异端邪说当时不可能出版。150余年后，东汉大知识分子蔡邕，为躲避宦官的迫害，“亡命江海，远踪吴会”。避险中的蔡邕，更能理解《论衡》对于社会弊端的批判，当其重获自由后携此孤本回到京师，与文化精英交谈中频频传布王充的见解，他便成了《论衡》的传播者。与其说，是蔡邕发现和传播了《论衡》，倒不如说，是蔡邕的才识和人生阅历令他从《论衡》的字里行间发现了朴素唯物主义的光芒，并预见到其改造和推动社会的力量。读书，既成就作者，亦同时成就读者乃至成就社会，当是预见之功。
⑥读书的过程，是一个主观能动、富于创造性、增“见”长“识”的过程。只有掌握了读书的要诀，我们才能在蜿蜒的溪流中寻找桃源梦境，并在每一转折之间碰逢豁然开朗的意韵，找寻到“宛在水中央”的“伊人”。
1.本文的中心论点是什么？它包含哪几个分论点？
2.选文第②③两段能否调换顺序？为什么？
3.选文第③段中加线句子在文中起什么作用？
4.下面说法不正确的一项是( )
A.第①段中的“两脚书柜”是比喻的说法，把只读书没有“见”的人的特点生动形象地揭 示了出来。
B.第④段用陈平原的事例充当事实论据有力地证明了分论点读书亦须有“灼见”。
C.第⑤段加着重号的词“往往”体现出议论文语言的准确性、严密性特点。
D.第⑥段“桃源梦境”“伊人”都是夸张的说法，突出了掌握读书要诀的重要。
参考答案：
1.中心论点：读书得有“见”，即每个人要通过读书，拥有属于自我的知识与智慧、眼光与胸怀。分论点：读书得增长“识见”；读书得有“主见”；读书亦须有“灼见”；读书还得有“预见”。
2.不能。第②③两段的分论点是按由主要到次要的逻辑顺序安排的，如调换，段落之间就变得混乱不清晰了。
3.充当道理论据，有力地论述了分论点，使论述更具权威性。4.D(解析：“桃源梦境”“伊人”不是夸张，而是比喻。)
初中议论文 篇11
老鹰需要经过断翅之苦才能翱翔蓝天;梅花需要饱经风霜才能一枝独秀;刘翔因为不懈努力才举世闻名……同样，我们要想获得成功必需付出代价!
我以前是一个自以为是、自诩天才的小男孩。上课时我经常三心二意，老做小动作，常常受到老师的批评，为此我付出了沉重的代价……
记得在四年级的一次期末考试中，我的成绩一落千丈。拿到成绩单后，我怎么也抬不起头来，心情沮丧到了极点。我仿佛又看到了爸爸妈妈失望的表情、听到了老师严厉的批评，此时此刻我的心情难以言状。回到家后，我不敢拿出成绩单，更不敢把成绩单交给爸爸妈妈，我真想撕掉这可恶的成绩单。没想到我逃得过初一，逃不过十五。就在我睡觉的时候，爸爸妈妈来到我跟前，手里还拿着我的成绩单。完了、完了，爸爸妈妈肯定会被气疯的，一定会对我大发雷霆……然而事与愿违，令我没想到的是爸爸妈妈只轻轻地我说了一句“你要加油啊”便离开了。
拿过成绩单仔细一看，竟然毫发无损，再看看背面，几行耀眼的大字映入眼帘：“世上无难事，只怕有心人;失败不要紧，只怕没信心。成功需要付出代价!”我似乎读懂了爸爸妈妈对我的期望。从此我暗暗下了决心，发誓一定要把成绩“拉”上来。于是，在接下来的暑假里，我阅读了许多名著，做了许多数学题。终于在新的学期里，我的成绩突飞猛进，信心又不知不觉地“回”来了，慢慢地我收获到了成功的喜悦!
“一份耕耘，一份收获。”没有付出就没有回报，也就会一事无成。正如我们张老师所说的“天才需要99%的努力和1%的天赋”。今天我要大声地告诉你：成功需要付出代价!学会勤奋的议论文字4
成功的背后，往往有努力的付出;而努力，恰恰孕育了成功。——题记
每个人都想要成功。大多数人却不晓得成功的`背后，往往要付出代价。看着别人功成名就，口水就哗啦啦地流成了一条小溪。事实告诉这类人一个深刻的道理：想要成功，那就努力，从现在起。
古时候，状元榜眼金榜题名，摇身变成达官贵人。试想，没有背后的寒窗苦读十年载，又怎么会有今天?呜呼!没有努力，又怎会有成功?
爱迪生等发明家，一生为人类做出了多少贡献，受到万人敬仰，闻名世界。试想，他们也是平常人，没有实验室里的反复研究，不断探索，又怎么会有这么多重大的发明?呜呼!没有努力，又怎会有成功?残疾的张海迪，自胸部一下全身毫无知觉，失去了自理能力。却成为了一代伟人，荣拿硕士博士学位。试想，如果她自暴自弃，不努力不奋斗，又怎会笑得如此灿烂?呜呼!没有努力，又怎会有成功?一代天骄，成吉思汗的汗马功劳为人们所赞颂。试想，没有奔驰沙场的血肉之战，有怎会赢得万里江山?呜呼!没有努力，又怎会有成功?
大圣人孔子，一生讲学，教人万千，育人无数，名垂千古。试想，没有他的发奋读书，汲取知识的刻苦，又怎会有圣人思想去教化学子?呜呼!没有努力，又怎会有成功?
美国的约翰森是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志的创始人。他靠着母亲送他的那句话：“你努力了吗?”绝处逢生，走出人生的低谷，创造出一个又一个的人生辉煌。难道我们不应该向他看齐吗? “你努力了吗?”让我们把它作为我们的座右铭。它会时刻提醒你：你想要成功吗?那就努力吧!胜利就在前方!
初中议论文 篇12
从古至今，“玩”一直是人们消遣的方式，它能在生活中带给人们乐趣，丰富生活情趣，培养生活情操，然而，许多人却认为，玩是在浪费时间，放纵自我，其实不然，懂得如何玩的人，才是真正聪明的人，玩要玩出意义，玩出精彩。
法国的法布尔，从小就是一名爱玩的人，成天喜欢钻到草丛中间去，观察地上小动物们的生活，常常喜欢抓一些没见过的小昆虫，带回家里研究，自然与动物占满了他整一个童年，但他的玩，确是建立在研究上的玩，是超越了物质上的东西，也正因如此，他成为了著名的昆虫学家，名流千史，被世人称赞。
法布尔的成功，可以说是玩出来的，若非不停地在草丛中穿梭，废寝忘食地研究，或许他也无法取得如此高的成就，他的玩，是有意义的，给生物界带来了不小的影响，可见，并非所有的玩皆是空的，它有时甚至可以给你带来成功。
纵观历史，古时候有名的诗人，不也都是游山玩水的吗，被誉为诗仙的李白，若是你将他关在一个黑屋子里面，或许他什么都写不出来，只有当他身处大自然中，被那壮丽的风光所感触，心有所感，再配上几杯小酒，才写下名流千史的诗篇，被人们所传颂。
李白的玩，与法布尔类似，却又不同，他的玩，带给了他精神上的感触，灵魂上的升华，可谓是在玩中成就自我，但特别的'是，当他作诗时，必当饮一壶酒，物质与精神相结合，生成了惊天地、泣鬼神的反应。
由此可见，玩是多么的重要，它不仅带给了我们精神上的愉悦，还给我们指明了成功的道路，会玩的人，懂得如何充实自己的生活，让自己的生活更有趣！
初中议论文 篇13
席慕容曾经说过：“每一条走过去的路都有不得不这样选择的理由，每一条要走下去的路都有不得不选择的方向。”人生就是这样的一条路，有选择，有磨难，然而更有我们的追求，所以我们选择等待，等待时机的到来，等待那时花开。
当震耳的呼声涌入耳边，当满朝文武如鸟兽般散去，只剩下越王站在空荡荡的宫殿里。他明白此时的自己已是裙下臣，阶下囚。然而在他心里依旧有失败的不甘和复国的雄心。但是追求的过程除了付出坚强的毅力更多的是等待——漫长而艰苦的等待。在等待中他学会坚强他学会忍耐，在等待中他慢慢积蓄自己的.力量。十年的等待之后，他终于实现了自己的追求。一举收复祖国，攻下吴城，将将吴王彻底击败。似乎越王十年的等待就是为了此刻的追求，而伟大的追求正是通过了漫长的等待才成功。人类历史上比较伟大的科学家之一居里夫人，毕生的追求就是将科学发扬光大，让人类文化迈进一步。而这个追求也是花费了她一半的生命。日复一日的提炼，年复一年的研究，终于迎来自己事业上的成功。两获诺贝尔奖似乎就是对居里夫人所做贡献的比较大肯定。居里夫人用自己的生命来等待，从而实现了自己的追求。
追求需要等待，等待为了追求。冰河为了追求春风的脚步，经过了漫长寒冬的等待。大地为了追求雨露的滋润，度过了干涸炎热的等待。大海为了追求阳光的普照，熬过了无尽黑夜的等待。而此刻的我也在等待，因为等待就是一种追求，为了能够金榜题名，为了能够实现梦想，我将坚持不懈的追求，有目标的等待。相信终有一天我的等待也将实现我的追求。
等待——那时花开。