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初中议论文

时间:2024-01-15 11:33:23 体裁作文 我要投稿

(荐)初中议论文

  在现实的学习、工作中,大家都跟论文打过交道吧,论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?以下是小编精心整理的初中议论文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(荐)初中议论文

初中议论文1

  生于忧患,死于安乐。孟子以此来解释苦难。在苦难中,人们会痛苦,会无助,会迷失,多少年来又有多少人曾诅咒苦难,唾弃苦难。但我们在走过千万年的历史后终会明白生于忧患——在困厄中,人类将得到永恒的发展。

  在流放的路上,数不清的泪珠浸湿了困厄。这一意报国、进尽忠言的良苦用心楚王读不懂;忧国忧民的一片诚心,那放逐路上的漫漫黄沙也读不懂。只有文字能倾听他的愁苦忧难,长路无尽,他以《离骚》道尽了吾将上下而求索的远大抱负,以《九歌》唱响了困厄中的挣扎。于是这份困厄让屈原的恢宏之志为后人所拜读,引领思想的浪潮。

  又看悠悠山水之间那着一身简装的陶渊明,他在诗中高歌着万事万物前的无限美好,沉吟着青山碧水的人生之道。若不是这背后的仕途遭遇,哪里能造就这样一个陶渊明?官场之路的处处阻绊、腐朽的漩涡让陶渊明深尝困厄的苦涩,于是他投身于山林,聆听清泉之音,悠然见南山的`闲逸是困厄后沉淀的淡然,更是与世人所异的超凡脱俗。困厄所锻造的田园诗情洗涤了人的精神。

  钱钟书虽早已闻名于天下,但他和杨绛先生却为自己造就困厄,清冷的老宅、漆色斑驳的书桌、只有藏书包围的居室因为这份困厄,他们不为世俗铜臭所染,同莲一样洁净无瑕。钱钟书跨过世间喧嚣这座围城,专心治学,让书香氤氲文学界。

  他们在困厄中恸哭过,扼腕过,但困厄带给他们的收获远大于沮丧。在困厄中,他们成熟,明白常人不解的人生哲理,体味到他人触不到的。可以说困厄就是一个个千金不可换的契机,人们在一次次奇迹中如凤凰浴火,推陈出新,在其中得到永恒的发展。

  所以说生于忧患,人们在困厄中走向未来。

初中议论文2

  帆起了,帆向落日的去处,明净与古老,帆轻吻着幽暗的海水,犹如黑蝶与白蝶。

  ——题记

  半死的月亮倒挂在半空,在噩梦悬挂着的汹涌深处,我看见了均是一身白衣的你们,黑暗的海水妄图吞噬你们的灵魂,面对权利金钱的考验,你们毅然选择了远航。

  虽然衣食不缺,但总感觉现在的孩子少了些什么。

  小学的时候,有一次考试作文是《我的父亲》,苦想了大半天,想不出父亲有什么特别的地方,工作普通,长相普通,没什么特别,既没有大雪天背我去医院的经历,也不会在失意时讲出什么“天生我材必有用”的道理,只会自己点燃一支烟,默默地,抽走自己所有的愁思。

  于是,父亲普通,作文更普通。试卷发下来,老师只是勉勉强强的给了个及格。头看后面的A君,正抱着试卷得意地笑,我拿过来看,他淡淡的说了一句“瞎蒙的”。在他的作文里,他的父亲很伟大,冒着鹅毛大雪背他去医院;甚至还有击退歹徒的故事。我知道,这些都不是真的,但老师给了他一个近乎满分的成绩,于是,我有了些感悟。

  又是一次的作文,还是那个题目《我的父亲》,这一次,我胸有成足。在这一次的作文里,我的父亲不再平凡,他扮演了很多的角色,父亲、老师、朋友。在不同的场景,有不同的身份。那个父亲很伟大,他也会冒着风雪背我去医院,也会给我讲出许多大道理。简直成了圣人。

  可作文写完了,我却没有丝毫的成就感,只是感觉那个父亲很陌生,像别人的父亲,管他是谁的'呢,只要能给我高分就行,其他的,我不在乎。试卷发下来了,果真如愿以偿,老师给了一个很高的分数,但是却高兴不起来,是别人的父亲帮我考的高分。于是,所有的都是行尸走肉一般,写别人家的父亲,写别人家的母亲,写那些我不认识的人,写那些现实中不存在的人和事。

初中议论文3

  老师曾无数次教导我们要做一个诚实的好孩子,但有的时候真的要诚实吗?有的时候,你的诚实可能会给你或你的家人,你的朋友带来伤害,可能会和你一个十分要好的朋友解下仇,那时你还要诚实吗?那些教育我们的大人其实有时也不诚实。

  一次上级领导来检查,彻底让我分清了现实和书本上的不同。那天,老师在班上贴了张课程表,并说“今天下午学校有领导来检查,大家打起精神来。”下课时,我们纷纷跑去看,“啊,太好了,一个星期有三节体育课,今天下午也有一节。”我们班就像炸开了锅。到了下午,数学老师来了,我们问老师:“这节不是体育课吗?”老师却说:“按原课程表上课,对了,待会领导问起是否有人在老师家补课,就说没有。听到了吗?”我们的心情顿时从兴奋就到疑惑。我心里想:为什么要说谎,我是听从老师的`按排?可要诚实啊!我的脑海里出现了两个精灵,一个让我听老师的,一个有叫我诚实。我该怎么办。这让我迷茫。

  还有一次,我的好朋友为了陷害一位同学,便把她的文具放进那位同学的书包里,我也劝告了她无数次,因为我是班长,我不能让这种事发生。但我还是阻止不了。我只能告诉老师。因为这件事,她现在都不理我了,这让我迷茫。

初中议论文4

  “岁月在无声地溜走,最后,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的,就是幻想破灭后的绝望和失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,此时让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上方的话,她合上了自我那精美的日记本,留意翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心底。

  她,一个有极强好胜心的.女孩,转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到那里,她明白家里托了很多关系,花了不少的钱。但就是,在那里她没什么朋友,最让她心烦的就是她的成绩。每次成绩表排出来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个,她都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她快要窒息了。

  她要奋发,她要无愧于所写下的话,要付之于行动。于就是,她不再整天空想那些无用的虚幻的东西,为她明白要应对现实,不能做空想主义者。她上课精力集中,踊跃回答问题,认真完成作业……这一切,她都尽力做得很好。果然,她的成绩有了起色,她的脸上也露出了

  久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

  又一次,她打开自我心爱的日记本,写道:“人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自我,就肯定能够显现出生命力的颜色。”

  写完之后,她又一次合上日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

  渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,此时也结交了好多朋友…

  她再次翻开日记本,郑重地写道:

  “人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只就是一个平凡的过客,但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了……”?她就就是我。

  固然,你我只就是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,必须要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

初中议论文5

  芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰。——明·晋陶渊《和郭主薄》

  菊向来是不擅登大雅之堂的,这也难怪,清新恬静的花绝不会与姹紫嫣红混为一谈,即使偶然相遇像他这样言谈甚少的隐士也会被大紫大红的风头盖了,又有谁会去在意呢?也可能是命运吧,谁叫他天生就与这平凡的山野相匹配呢。

  他只能孤苦伶仃的在这人迹罕至的,连蜂蝶也不光顾的地方默默地开放着,等待一个懂他的人。

  初次见菊是在陶渊明的诗词中——“采菊东篱下,悠然见南山。”

  一副多么悠然洒脱,依然自得的画面啊。陶渊明懂菊更爱菊,爱到了痴迷的地步,每每看到菊则好好欣赏一通,有时甚至会连根拔起带回去自己养。这样做似乎有自私的嫌疑,但他养菊也极为讲究,自己住的是茅草屋,吃的是粗茶淡饭,却必须要让菊过上好日子。他爱菊,懂菊的习性,养菊从不用好水好肥,每一天就只浇些水,松下土,因为他懂,菊就爱清清淡淡的。

  每到必须时间,陶公还不惜折菊与乡亲们共品菊花茶,这个陶渊明啊,还真把菊当做自己的知音知己了。

  我也爱菊,是陶渊明感染的,我不仅仅为陶渊明爱菊的行为所敬佩,我更爱的是菊那种与世无争,淡泊名利的品质,只是觉得,陶公和菊凑到一块儿算是绝配了。

  但我就不懂菊为什么拥有这么好的芬芳却不去百花争艳,难道他认为低调就这么重要吗?长久以来这个疑问深深地盘亘于我的脑海里。

  在一个节日去吃饭时,餐桌上赫然摆了一杯菊花茶。我一看便呆住了,因为这茶水里泡的不就是菊吗?这是一杯菊花茶!心里顿时一惊,没想到昔日骄傲的菊花茶会和我在这个地方相遇。赶忙端起来闻一闻,一股清香便扑鼻而来,沁人心脾顿时使我增加了食欲,匆匆一口下去。让我纳闷的是为何这茶索然无味,就如同白开水一般,我不由得停下来,再细细尝了一口,这才品出了一丝清甜。

  原先菊也是位慢性子。

  原先这就是这位慢性子散布的滋味,只要清清淡淡带点甜便满足了,这才是菊的本色。他已习惯于隐居生活啊。一杯菊花茶下肚后,我才明白其实菊并不是生来就厌世,他是已经尝过世间的沧桑了。也许他前世是一朵美丽的牡丹,她舒展着自己的容颜被世人所欣赏。但是岁月最终无情地忽视了他的青春,他老去了,那又大又鲜艳的花朵正在一点一点被风雪割舍,索性连他最引以自傲的花瓣也在一点点的.由美丽的色彩变成了单调的淡黄,美丽的花朵被削成了又细又短的花叶。世界上第一朵菊诞生了。他已经痛苦过一次,他不想再重蹈覆辙,他已经很疲惫了,他再也无心恋世。命运就是这样曲折离奇,谁又能管他呢?他也只能选取了低调。

  总有一天我们中的大多数也会想去这样,选取安逸黯然。我们也会有热烈的时候,但我们终会老去,我们了选取淡然。这不是不求上进,不是不思进取,而是饱经人世沧桑后的隐退。

  所以我要写这样一篇文章去纪念,去赞扬菊,以及像菊那样的陶渊明,以及像陶渊明这样的许许多多的平凡人。

初中议论文6

  听过一件事,说外国孩子12岁就环游世界旅行,我很羡慕。“从书本和电视中学到的东西远远不如亲自去看,用自己的双眼看的东西,才是最美的。”这是一个外国女孩环游世界后的.感受。

  于丹老师讲了这样一个故事:说有一个弟子,曾经拿了一碗米问他的老师,她说,师父啊,这碗米您说是多大的价值呢?师傅说,一碗米啊,那在不同人手里,价值可是因人而已异,如果这碗米给一个家庭主妇,她会熬成一锅粥,值一元价值。同样一碗米,给一个商人,他会酿成酒,值10—20元价值。

  我知道,一个人小时候,要拥有快乐的生命,比拥有多少知识更重要。要想拥有快乐的生命,必须让别人拥有美好的人生。

  听过《种出好玉米》了吗?要先那个人,为他人着想。也不要向《钉子》中的男孩一样,在别人身心上留下洞。不仅要为身边的人着想,还要向《美丽的电话号码》中的人,帮助突然打来电话的陌生女孩……

  中国的教育只是把我们捂在锅里,不让我们近距离接触大自然,是我们失去了勇敢闯荡,助人为乐的决心。

初中议论文7

  没有蓝天的旷远,能够有白云的飘逸;没有江海的奔腾,能够有溪流的秀美;没有红花的耀眼,能够有绿叶的悠然。

  选取壮阔?选取显贵?选取平静?或是选取隐退?不如选取诗意地生活。

  诗意地生活,是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”的桀骜,是王维既知“都护来燕然”,还有心品玩“大漠孤烟直,长河落日圆”的旷达,还是听凭“云卷云舒”的闲适?不是每个人都能够像诗人一样记录完美的生活,但每个人都有权诗意地生活。

  黑暗选取了她,她却选取诗意地生活,她用心体验大自然赋予她的一切,她用情为自己黑暗的世界画上太阳,画上彩虹,更用毅力充实着自己的智慧,完善着自己的人生,她甚至还能够笑着写出《假如给我三天光明》,她诗意地生活着,享受着,更收获着,她的名字叫海伦凯勒。

  财富选取了他,他却选取诗意地生活,他总是穿着古补的中山装,提着文具袋徜徉于燕园,他所追求的只是学术,功名利禄与他无关,富贵荣华也不能吸引他,他只爱看看北大的花花草草,爱看看朝气蓬勃的莘莘学子,他是文学界的“常青树”,他的名字叫季羡林。

  “丑陋”选取了她,她却选取了诗意地生活,她的脸是一张“奇怪”的脸,眼睛小得只是道缝,鼻子塌得仿佛容不下空气,而且是张“倒瓜子”,她乐观对自己说,“天生我材必有用”,她乐观地欣赏着自己的独特,用内涵完美自己的人生,活在当下,她的名字叫吕燕。

  诗意地生活,让人们体验自由,无拘无束地遨游于纷繁的世界。

  诗意地生活,是对自己的肯定,是看遍人生的大起大落,处变不惊的淡定与从容。

  诗意地生活,是对自己精神的负责,是在纷繁的'物质生活的刺激下,坚持心灵的准则,是“举世皆浊我独清”的清醒。

  诗意地生活,是对自己的褒奖,是在疲劳的奔波后,选取悠闲的方式体验简单与自在。

  诗意地生活,更是勇敢的体现,不为利禄所羁绊,只为寻得心灵的享受,超然世外。

  选取诗意地生活,选取精彩的人生。

初中议论文8

  世界上,没有一个人的人生是一帆风顺的,因为生命中有晴天,就会有阴天,还有雪天,还有雨天……所以,我们生命中的任何困难和阻挠,都不会成为我们生命中的阻挠。反而会让我们一直向前,不断发展,让我们的人生更加坚强,变得灿烂。

  人生的道路上,有过快乐,有过伤心,有过迷茫,有过哭泣……可是,这些我们都要学会面对,积极的去面对人生发生的一切,或喜或悲,面对人生道路上的挫折,失败,也许有的人会因此变得消极和自卑,从此将变得自暴自弃。这样的消极是不对的,反而会让我们的人生变得更糟糕。孟子曰:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”,也许正是因为这些,不断激励着许多的人,让许多的人对自己的人生充满着信心和力量。事实上,每个成功者都曾经历过挫折和磨难,可是他们却不害怕这些挫折,不能阻挡他们,世界上没有一直平坦的道路可以走下去,还有转弯。小小的风雨不能阻挡我们前进的脚步,只要自己不轻易言弃,人生路上就会多一份希望,如果我们用积极乐观的态度对待挫折,那么我们就真正的去面对自己的人生,只有真正的去面对的'自己的人生的时候才有可能找到解决挫折的方法。

  在挫折面前,在失败面前,痛苦流泪,不能解决问题,反而会打击自己的信心与信念,这些都是我们不应该有的,我们当面对困难与挫折的时候,应该相信自己能做到,并通过自己的努力去做,用冷静,沉着的态度去寻找真正的办法来解决问题战胜挫折,从失败和挫折中接受教训,为以后的人生提供更好的道路,让自己的各方面能力得到提高。

  没有一个人不经历风雨随随便便的成功,挫折会让我们成长,会让我们去理解身边的人从而变得成熟,人生会经历一个个挫折与困难,我们如果不去战胜它们,那么我们都不会成功。

  调整心态,直面挫折,让乐观成为我们人生道路上的指向标。

初中议论文9

  一个人的生命里有多少个明呢?我不知道,但我道今天即将过去,假如今天里有云,有太阳,有人,有花,有草,那么明天的日子,请相信我,肯定会有精彩与美好的一刻,难怪人们常常说:“希望明天的日子会更好。”正如人们轻轻地走来,又匆匆地离去,但是快乐总云饶着我们,你可能会觉得今天很倒霉,或许明天会更好你也可能会觉得今天真开心,那明天会怎样呢?我无法解答,但一切都掌握在你手里,生命有由你创造。就像英国作家雪莱所写的《明天》一样。

  你在哪里?可爱的'明天?无论贫富,也无论老少,我们透过优伤和喜欢,总是寻求你甜密的笑――但等你来时,我们总看见我们所以逃避的东西:今天。

  日子总是不会画上句号,可是,人们常常却用日子来逃避现实,比如,我们会为了玩而把作业堆于明天,而明天又明天,会一直堆不完,那么,你永远的明天就会来到。而不去解决,就可以用心来疗治伤痛的心口。不同的利用时间就会有不同的反应,时间就像化学实验时间飞速逝去,时间就像医生,把伤口消失得无影无踪。所以明天,在我们的心里,其实有如千金重,可是明天在我们的心里犹像一层纱,逝去得无影无踪。“明天”作为未来的标志,在人们想象中永远是美好。尤其是当现实令人不满时,明天更以唤起人们加倍的憧憬,向往。但当明天成为今天,甚至昨天时,人们体会到的是清醒?还是更深的失落?

  其实,一切全都在我们的心里,只是,我们还不懂我们的真理,一直未能解答,将永远成为记忆中的箱子。

初中议论文10

  当一个人处于不好的精神状态的时候就试着去接近一些淘气的`精灵们吧,他们可以把你从忧愁烦闷中解脱,把自己从苦海中解救。这就所谓的“近朱者赤,近墨者黑”。——题记

  昨晚,我过得并不太好。因为在里我看不到她的身影,感觉好孤独,就像失去宝贝一样那样不舍。点评里也看不到她鼓励的话语,QQ里也没见她上线,也没她亲切地喊我声:“妹妹。”剩下的里的人感觉都好陌生。我现在才感觉到原来失去一个人是如此痛苦难熬。对了,还有飞火星儿,自从我们认识后,她也总会去看我的作文,帮我点评。但是,飞火星儿代替不了她,她的感情,她的话语是和我所认识的人是不一样的。突然没有她那种温柔的“声音”还真不习惯。嗨,也不知道她现在在干嘛?想着想着我的心情就越来越糟……

初中议论文11

  我家北房和东我夹角有一丈多宽,可是,一张好大的蜘蛛网竟织在它们之间。奇怪,它是怎样织上去的呢?

  爸爸说:“蜘蛛会飞,一飞就从这边飞到那边了。”

  “不信。它没有翅膀,怎么飞呢?”

  为了弄清这个秘密,我用长竿子把蛛网全部打断清除,不留一根蛛丝,然后看蜘蛛怎么织网。

  第一天没发现什么动静。第二天早上,我突然发现那只大蜘蛛从北屋檐上倒垂下来,屁股上还扯着蛛丝。“突

  --突--突"它几下子就垂到了地面上。只见它拖着不断头的'蛛丝越过地面,爬到东屋墙根,顺着墙壁往上爬。当它爬到一定高度时,便不再往上爬,而是开始收屁股上的蛛丝,并一直收到蛛丝绷紧为一条直线为止。这时,她便顺着拉紧的蛛丝,像“走钢丝"似的爬到对面北房屋檐下,开始织起网来,

  噢,我明白了,蜘蛛能把网织在空中,是要经过一定的过程的:爬上墙--排丝打结--下垂到地面--越过地--再上墙--把丝拉紧--沿丝织网。啊,好一个神通广大的家伙!

初中议论文12

  黑色给人邪恶、害怕、罪恶,一切不好的感觉,而白色是诚实、教堂、天使等一切纯洁的象徵,每当我们做了一件好事,就会有一个小天使将一颗白色石头送到我们的天秤,每当我们做了一件坏事,就会有一个小恶魔将天秤上的白色石头染成黑色,一但黑多于白那后果就难以想象。

  “恶有恶报,善有善报”,正大光明的`人,总是在做好事和为别人着想,心中塞满了白色石头,只要一遇到困难,就会有人出手相救;而鬼鬼祟祟心怀不轨的人,什么事都只会先想到自己,根本不在乎别人,心中堆满了黑色石头,等到祸到临头,终会自食恶果。

  我们人的目光总是特别短,只看到现在一点点的收获,却看不到以后的结果,为什么会有名人?就是因为他们看的比别人远:华盛顿为什么有勇气像爸爸认错?因为他知道如果现在不认错,以后就会一直说谎,爱迪生为什么在发明电灯时,失败了那么多次还不放弃?因为他知道如果现在放弃了,之前的努力就全白费了,还有很多人也是,像:李白、华佗、贝多芬等等。

  “少壮不努力,老大途伤悲”,我们现在就要分清楚黑与白、善与恶,否则一但误入歧途,长大后就很难悬崖勒马。

初中议论文13

  希望在失去中不断消失,憧憬在失望中不断再现,背起行囊,就此上路。这条路呀无边又无沿,心有多大,它就有多长。

  它就是世界。同在一片天空下,同踩一片土地,有人诚挚的感谢世界,亦有人咒骂世界的不公。世界真的不公吗?不!是每个人放的筹码不同。

  降生在这个世界,我们能够自由的呼吸,享受一缕温暖的阳光,畅享美味的事物,这难道不是这个世界慷慨地赐予我们的礼物吗?这些也是最好的礼物,是用金钱买不到的珍贵礼物。有了它,我们才能享受一切美好:我们能够在操场随心所欲的奔跑,享受父母的爱抚,同学的友谊。世界也给了我们一个完整的生命,幸福的家庭。世界给予我们的是那么的多,而我们何尝为这些付过一分钱!

  “人生不如意事常八九”,不可能事事如意,但是世界如此精彩,为何要让不如意遮住你的双眼。撩开它,你会看见你想要的期待的.神往的。一位哲人这么说过:世界像一面镜子,你对它笑,它也对你笑。的确,只要用一颗美好的心看世界,给世界一个微笑,世界也会还你一个微笑。如果是一朵花,那就赞美它的颜色和芬芳;如果是一棵树,那就赞美它的青翠和繁茂;如果是一条小溪,那就赞美它的奔腾不息和活力。泰戈尔曾经说过“如果你因失去太阳而悲伤,你也将失去星星”,“夕阳草树寻常事,解用都为绝妙词”,用美好的心灵重新审视世界,审视自己,你会发现你无比幸福;你会从平淡的日子中品出诗韵,从忧心忡忡的困惑中感谢世界。

  接纳一切,欣赏一切,用美好的心灵看世界,人间就是天堂,世界就是天堂。

初中议论文14

  世间万物有属于它自己独特的色彩,但我始终搞不懂,幸福到底是什么颜色的呢?

  我听见小鸟说,幸福是茂盛的森林,是美丽的家园,是没有猎人捕杀时的快乐与自由。它是绿色的。

  我看到一个盲人,他在自言自语:“如果我能看到光明,能看到黎明曙光,那便是最大的幸福。”它是彩色的。

  我听见花儿说,幸福是红色的。我听见天鹅说,幸福是白色的。我听见恋人,幸福是粉色的。我听见女孩说,幸福是淡紫色的。我还听见……

  哦?幸福有那么多种颜色吗?

  我开始迷惘、彷徨——究竟幸福是什么颜色的?爸爸对我说:“请从你的生活去寻找答案。”

  当我伤心落泪时总有许多关心我的.人来安慰我,我感到幸福——但我不知道它是什么颜色。

  当我面对压力而一蹶不振时,家人朋友总为我加油打劲,我感到幸福——但我不知道它是什么颜色。

  岁月流逝,年岁渐长,我终于知道了答案——

  幸福是透明的,就像一颗水晶,在阳光下折射中散发出耀眼的光芒!折射出属于我们自己的美丽人生!

初中议论文15

  俗话有“近朱者赤,近墨者黑”的说法。

  我赞成这个观点。红色和黑色如果相结合,就会变成黑色。请问,有谁看过这两者结合会变成红色的呢?

  举几个例:假如脚上的一只袜子臭了,另一只袜子没有理由不臭的啊。假如和几个朋友在一起,即使你的行为不怎么好,但这些都只是暂时的,因为你在与一群行为品德高尚的`交往中能够慢慢入群也成为一个品德好的人;假如和许多行为、举止十分卑鄙的人在一块,不用说,不过多久,你做事和说话就会和那一帮人相似。这说明环境,它能改变人的一切。

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