记叙文作文7篇(精)
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的记叙文作文7篇,欢迎大家分享。

记叙文作文 篇1
我们这一代孩子,都是温室里的花朵,饭要父母做,衣服要父母洗,作业还得父母监督,但有一件事让我明白我们不能做温室里的花朵,要学会自立自强。
一天放学回家,咦!怎么开着门呀?妈妈呢?只见妈妈有气无力的躺在床上,看见我进了家门,就说:“仔仔回来了啦!哎呀,我还没做饭呢!”于是妈妈撑着有气无力的身子,准备下床做饭,我急忙说:“不用了,我吃方便面就好了,你还是休息吧!”妈妈实在没有力气起来又躺下了。我准备下楼买方便面,可是我吃方便面,那妈妈吃什么呢?方便面可没有营养,妈妈吃可不行,于是我脑子一闪,有了好主意,煮饺子给妈妈吃。
我走进厨房将锅里放好水,“啪”的一声打开煤气灶,熊熊大火燃烧起来了,不一会儿水开了,我从冰箱里拿出水饺,打开锅盖,沸腾的水让我感到有些害怕,怎么办呢?会烫到手的,但是一想到妈妈无力的呻吟声,难过的表情时,我鼓足勇气地,小心翼翼地把饺子一个个地放放锅里,没烫着手哩!真不错,我想起妈妈煮饺子的情景,便操起锅铲轻轻的铲动了一下饺子,再盖上锅盖,等待水再一次开,不一会儿水开了,饺子浮上来了,我朝里面加了一些水又再盖上锅盖,就这样连续加了三次水,最后一次水开后,饺子便熟了。我将热腾腾的饺子端到妈妈的面前,妈妈看着热腾腾的`饺子,眼里闪动了泪花,激动得说不出话来。
通过帮妈妈煮饺子这件事,让我懂得一个道理:再也不能做温室里的花朵了,只有自己独立了,才能帮助更多需要帮助的人。
独立的记叙文作文3
如果为了一些自己的目的曲培养独立性,结果只会适得其反而已,自己的需要得到了满足,并不会为了产生心理平衡,只有我们把注意力放到别人身上,才有才能。
雨嘀哒的下着。风呼呼的刮着。我在雨中漫步着。渐渐地。前面有个三四岁的小男孩。浮现在我的眼前,他吃力地蹬着那有着四个轱辘的小自行车,缓缓地向前驶去,——扑通一声,他从车上摔了下来,但他没有沮丧,也没有渴望他的父亲能够走上前去,将他扶上车,而是一个人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行车,终于——快扶起来了。但,不幸的是,小自行车还未站稳,便又倒了下去,但他的父亲,见到此情形,并没有心软,而是不屑一顾的望着他的儿子,在他儿子的眼里,父亲高傲的像一个巨人。反复摔倒几次后,他终究还是站起来了,他是凭着自己的力量站起来的。不富有任何杂质。他的父亲,看到这情形,欣慰的笑了,我也感觉到有一丝喜悦,他的儿子,瞪着小自行车,缓缓地,消失在我的视线中。离我越来越远。
在着淅沥的雨中,我。油然而生出一种感慨,一种激动!
是啊,独立是每个夫妇培养一个孩子的主要工作,为什么那么多溺爱孩子的父母,让孩子习惯了衣来张手,饭来张口的生活?使他们成为温室的花朵?成为一支不敢在风雨中成长的幼苗。成为一只不敢在蓝天翱翔的雏鹰?那些,有着过分溺爱孩子的父母啊!觉醒吧。你那样做,不是爱他。而是害他……
独立,对于我们每个人来说,是那么的重要。父母只会注意自己的满足,改变到关心他人的需要是否得到了满足。改变到总想自己的孩子,我们就不会因为一点儿得失而于他人争执,就可以做到为人谦和。并培养孩子的独立性,但,如果为了一些自己的目的曲培养独立性,结果只会适得其反而已,自己的需要得到了满足,并不会为了产生心理平衡,只有我们把注意力放到别人身上,才有才能。
雨还在哗哗的下。而此时。我的散步的心情却和开始截然不同了。多了一份沉重。多了一份犹豫及。
记叙文作文 篇2
今年暑假的一天下午,在姐姐的再三鼓励下,我壮着胆儿学骑自行车。一上那辆大自行车,车就偏向一边,我惊恐地叫起来:“我不骑啦,我要下来!”可是姐姐却使劲儿把我往上推,非要让我试试。
姐姐比我大一岁,个头同我差不多大,有她在后面紧紧地抓住车的后座椅,我也只得豁出去了。听她的口令,我先用力蹬左脚,接着右脚也用力踩下。车子滑出两三步远,歪歪扭扭的.向前走,不一会儿,狠狠地向左倾倒,我吓得大叫一声,赶紧一跃而下,姐姐可把不住车,自行车“咚”的一声倒下了。
“你往下跳干什么?”姐姐不满地嚷了起来“先捏刹车,等自行车停下来了,再一只脚着地就行了!别紧张,继续!”看到姐姐满脸认真的样子,我咬咬牙,把车扶起来再次骑上车。不过,那自行车又左摇右摆起来,姐姐在后面卖力地拽着后座椅,大声喊:“掌握好龙头”我使劲地将龙头回正,车总算不倒了。一秒不到,车又向左倒下,姐姐一边拼命往中间拉车一边大叫“龙头,龙头”我赶紧又把龙头向右拧,总算“幸免于难”。我渐渐也不怕了,大胆骑了起来,自行车在我俩的共同努力下,总算被我摇摇晃晃地骑到了终点。
我们把车换个方向,又反反复复地练了好多遍,两个多小时后,我终于能自己骑着车在院子里摇摇摆摆地来回跑。“哦,会骑了!会骑了!”我俩已经累得满头大汗,变成小花猫了,可还是高兴得又蹦又跳!
啊,两人合作干劲儿大!我终于学会骑自行车啦!做事情总是要试一试,而且,贵在坚持哦!
记叙文作文 篇3
我的朋友很多,其中有一个朋友跟我在班上并肩作战、共同努力把班上纪律管好的朋友。他叫做“黄毅”。
黄毅他的个子不高不矮,圆圆的脑袋,白白的圆脸,乌黑的眉毛下有一双大大眼睛。天生一副大嗓门的他,在班上管纪律是最严的',当同学不听话时,他动不动就发脾气,不过只对违反纪律的同学发脾气。也不会发太久,一下子就消了。
一天中午,同学们陆续走进教室,大家都没有好好读书,反而在玩。有的坐在座位上叽叽喳喳吵个不停,有的在打闹,有的在教室里你追我赶,还有的在玩游戏机。这种场面对同学们来说是很开心的,可对黄毅来说是忍无可忍的。他气冲冲地走上讲台,打开话筒,大声说:“安静。”
同学们都不理不睬,还在玩,这下黄毅可是怒火冲天,用他对那天生大嗓门喊了起来:“安静!”这下同学们被吓倒了,个个看着黄毅。黄毅反而心平气和地说:“你们全部给我回到座位上,拿出书来读,不读的把名字记下来交给班级老师,并且扣分。”这下同学们可没话说了,个个鸦雀无声慢慢回到座位上拿出书来读。
那时我才知道,黄毅不发威,同学们都把他当病猫,一旦发起威来,谁都挡不住,同学们也就像老鼠见了猫一样。
黄毅同学这样做,受到了班级老师多次表扬,而且把班级管得相当好。他说话时只要是对的就说,不对的就不说。向来做事能会青红皂白,对小事从不斤斤计较。大家都说他是一位有威信的好班长。
记叙文作文 篇4
这次比赛我输得好惨
运动会开始了,操场上热闹起来,场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。
我被推荐参加垒球项目的比赛,因为我是上一届运动会垒球比赛的第一名。比赛前,我跟同学们说说笑笑,感觉毫无压力,仿佛胜券在握。眼看离比赛也只有两分钟了,心里却涌起一股莫名其妙的紧张,但已经顾不上了,我赶紧去垒球场地排队了。
我排在第十二个,有很多时间做心理准备,我时刻提醒自己不要压力太大。第一轮比赛开始了。前几个人扔得不错,该轮到我了。我使出吃奶的力气,把球狠狠地扔了出去。可光靠蛮力不行,扔得不远,落得倒数第四。下一个是四班的同学,他扔得很远,垒球在空中划出了一条完美的弧线,过了好几秒才落地,一看就是比赛前有过充分准备的人,而我在赛前却没练习过一次,真惭愧。我的成绩又降到倒数第三。
第二轮比赛开始了,这次我扔得比第一名还要远一些,可扔得实在太偏了,出界了就不能算分数。四班的人吓了一大跳,但很快回过神来,严肃地对我说:“哎呀!吓死宝宝了,不过你要是想拿第一名,还是要跟我比一比的哦!”看他兴奋的得瑟样,我很不服气地斜着眼睛看他,“哼”!
第三轮比赛开始了,这可是最后一次机会了,我的`心“怦怦”直跳,心想:“一定要牢牢把握住这次机会啊!”我跑向前,往上一扔,因为状态实在不好,又扔了个倒数第三。我目瞪口呆地紧盯着落地点,对我的成绩感到很无语,只好背着这个倒数第三无精打采地回到观众席,而那些成绩名列前茅的正在得意洋洋地说着自己的战绩。
这届运动会我输得好惨。看来,我以后做任何事情都得先做好充分的准备啊!不勤奋苦练,哪来成功的喜悦呢?
记叙文作文 篇5
回首成长的历程,五颜六色的记忆或美好或悲伤,总有一些难以遗忘……
尴尬是绿色的
记得幼儿园时不谙世事,学会了新词总爱炫耀。一個小朋友学会了“反正”这个词,很快就在班上流行,因为意思相反的字竟可以组成词,很是时髦!于是“反正”一词被大范围使用,各种无厘头的句子油然而生。但后来大家觉得它带有蔑视、不屑一顾的意思,又开始莫名地讨厌起这个词来,并且签订了“条约”——谁说了这个词,就表示要断交,要讨伐而后诛之。
一次,我口误说了这个词,大家竟然无端地认真起来——怒发冲冠,纷纷声讨。我道歉说不是故意的,但小朋友们执着认真的劲儿,就是九头牛也拉不回!我心中惶惑,想要“申冤”,却越抹越黑,最后竟升级成了全班的哭闹!一个好端端的词,就这样被孩子们的“认真”给“祸害”了,真是幼稚可笑,而我也成了受害者。老师了解原委后,也是哭笑不得,一时又不知怎样解释。
成长至今,我虽不会再犯滥用词汇的错误,但每次回想,依旧觉得害羞,仿佛心中有一片苔藓,滑滑的——哦,尴尬是绿色的!
开心是黄色的
进入初中,第一次考试取得了满分,而且是数学满分,我开心极了,因为以前考数学,我总是小毛病不断,屡屡与满分失之交臂。这个满分对于我,有着特别重要的'意义。每当下课,便将其拿出,仔细瞻仰——“是呀,这是第一个满分哪!”回家的路上,车流似乎在歌唱;天很蓝,蓝得清澈动人;阳光普照着大地,很温暖,四周都被镀上了一层明艳的黄;空气里也氤氲着馨香……
试卷上的“100”很大,很美。时至今日我依旧记得这个场景,回忆起来似阳光一般明亮——哦,开心是黄色的!
忧伤是灰色的
记得以前每每到琴房练琴,爷爷总是陪在我的身旁。他说,我的琴声可以减轻他的病痛。我愈发努力地练习,希望这可以使他的病痛消逝。可有一天,爷爷住进了医院,在最后他对我说,他要到一个只有好人才能去的地方旅行。临“出发”前,他用一生的积蓄给我买了一架钢琴,并告诉我这是他关注我的桥梁,当我“技艺高超”时,他就会回来……天真的我,相信了这个谎言,始终兢兢业业地练习,可终究他还是没有归来,却让我更加努力……
每每弹琴,心中便蒙上一层愁思,一片模糊——哦,忧伤是灰色的!
时间为记忆拉上黑色的帷幕,但当某一天,把帷幕掀去,成长的记忆依旧那么清晰、鲜活。让我快乐,让我忧伤,让我去体味那些忆得起,却已不能回的色彩……
记叙文作文 篇6
爱心,与生命相伴;爱心,与生活相关;爱心,无处不在你的心田。
爱心,似阳光雨露,在小草们最需要它的时候降临在小草的身边;爱心,似三月的春风,吹开了紧皱着眉头的桃花……
在5月12日那一天,全世界见证了我们的爱心。这时,爱心啊,就像一缕缕灿烂的阳光,射入了那一方方黑暗的土地;这时,爱心啊,就像那一股股和风,吹开了孩子们带着伤痕的笑脸;这时,爱心啊,就像一位母亲,指引着儿女前方的路……
爱心啊,与生命相生。
记得小学里,班上有位女同学得了白血病,家里过度贫穷,家里的亲戚见了就躲,高昂的医药费把他们压得喘不过气来,他们失望了。可是,失望的边缘还有希望:我们知道了纷纷拿出了自己的`零花钱送给了这一个有难的家庭,送去后,妈妈问我:“你把钱给了他,你花什么呢?”我说:“如果他能好起来和我们一起玩,这友谊可比零花钱贵多了!再说,如果我这点‘爱心’能让他康复,这点钱又算什么呢?”
果然,我的爱心把他从死神那儿栓了回来。
爱心,是无处不在的,无时无刻不在做的。
当你看见有谁捕捉小鸟,你一定要去制止,这样,爱心会使小鸟获得自由,拥抱蓝天;当你看到有谁践踏草坪,一定要公开批评,并把小草扶起,这样,爱心会使小草获得重生,拥抱大地;当你看到盲人过街,脚前有障碍物时,你一定要过去扶她过路并消除障碍物,这样,爱心会使盲人获得安全,拥抱亲人;当你看到……
爱心,无处不在,只要你肯发现,只要你肯实践,只要你肯伸出援助之手,去帮助需要帮助的人,那么,世界将会为你见证这一刻,因为,也许就因为这微不足道的爱心,会使死神手软,把病人从死亡线上送回来,这样,便会使人少一次痛苦,多一份快乐……
“勿以善小而不为
勿以恶小而为之”
切记!
记叙文作文 篇7
夏日里,虽暴雨冲刷但苍穹之上的金乌却毫不留情,烈炎烘烤下,亲情悄悄占领了夏日,终于,带来了一丝清爽。
暑假的夏日,又在阳光下浮上心头。
那一天,倾盆大雨毫不吝啬,只瞬息就将整个世界变成了一片汪洋。妈妈慢慢地骑着车,送我上学,蓝色的雨衣被风吹起,又收敛。我担心上学迟到,时不时的探头张望,妈妈似是明白我的意思,用力蹬了几下。在离我学校还有百米左右的地方,她先下了车,替我开了伞,递给我再从我身上扒下雨衣抖了几抖,催促我快站到高一些的'地方去怕我湿了鞋,上课时脚泡在水里,怪难受。我打着伞从一块块的石板上跳过,回头望了一眼,之间穿着雨衣的妈妈还站在雨里,还在望着我。见我看着她,她冲我挥了挥手意思是叫我快到班上去。妈妈的头发被雨水打湿,贴在她的脸上,滴滴水珠顺着她的脸颊滚落。我鼻子一酸,心头一怔。赶紧回头,身后,传来车铃铛的叮当脆响,我仿佛看见妈妈骑着车,那个小蓝点慢慢消失在雨幕之中。
回头看时,蓝点已经不见。夏日雨天,亲情,在倾盆大雨中,妈妈对我无声的爱即是印证。
雨下了好久,直至晚间才停。好容易回到家里,吃了晚饭,一家人又在院子里聊天。奶奶端过一盆凉水,放在树下,扶过祖奶,用绒毛布为祖奶擦脚。祖奶是100多岁的老寿星了,那三寸金莲布满了层层褶皱。岁月用他的无情刻刀在上面留下了"凤嘴弓嘴俏三寸"。那"三寸"之下隐藏是蜷缩着的畸形脚骨,痛斥着历史的种种不是。奶奶眼中闪着晶莹的泪光,她轻轻抚摸着祖奶的脚。祖奶的一滴口水顺着嘴角,打在祖奶的衣裳之上,落在水盆里,激起涟绮。奶奶先是用布净了手,用指尖夹起一张纸巾为祖奶小心擦去,再蹲下身,弓着背,为祖奶擦脚。
妈妈端起一杯清茶喂祖奶饮下,茶的淡淡清气绕梁而上,在夏夜晚风中送来淡淡茶香。凉爽清风晃着三人朦胧的身影在经久不散的茶雾中飘渺。
情,融在茶里,浓在香里,在夏日在亲人之间传递。一个夏日的亲情,如风,看似无形,却有形。给人舒心之爽,沁脾之香。一个夏日里的亲情,简单而长远。