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实用的珍贵的礼物作文300字汇总五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的珍贵的礼物作文300字5篇，欢迎大家分享。
珍贵的礼物作文300字 篇1
在我的房间里，有着许多精致的小礼物，而这些礼物中，在我的心里，不是珍贵的，因为我觉得没诚意。
我最珍贵的礼物就是身上的一个用珠子做成的小女孩。虽然只是一个非常小，非常普通的小礼物，但在我心里，它就是最珍贵的。
这个礼物是我的一个以前学校的好朋友送给我的，她就是——廖舒苗，她是位细心、乐于助人的女孩。在我生日的那天，她羞怯地站在我面前，满面笑容地对我说：”丽媚，今天是你的生日，我没什么礼物送给你……”只见她从口袋里拿出一个用珠子做成的舞蹈小姑娘;她看着我，说：”这是我亲手做的.，虽然很小但也代表了我的诚意，请你不要嫌弃。”我接过，笑呵呵地说;”怎么会，怎么会！我不知道多喜欢你送给我的礼物呢！”
我为什么会说这是最珍贵的礼物呢？因为这个礼物代表着一种意义，代表着我和廖舒苗的友谊。这个礼物含有廖舒苗的诚意、祝福。是我们的友谊跟深厚。
后来，我离开那个学校了，再也看不到廖舒苗灿烂的笑容了。所以，我一直把那个跳舞的小女孩带在身上，怀念我们曾经的回忆，就像廖舒苗一直在默默地祝福我，支持我。
珍贵的礼物作文300字 篇2
在一片小树林里，住着小猪一家：猪妈妈、猪爸爸、猪姐姐、猪哥哥，还有小猪逗逗。
春天到了，猪妈妈要过生日了，三只小猪各自要为妈妈准备一份礼物。猪姐姐去了城市里最大的一家珠宝店，给猪妈妈买了一对金耳环，又去服装店买了一件连衣裙，最后还去精品店，给猪妈妈买了一个手机链。
猪哥哥给猪妈妈买了一顶漂亮的帽子，还给妈妈买来一台电视机，平时在家猪妈妈就可以看猪哥哥买的电视了。
小猪逗逗只有两元的零花钱，根本不能给猪妈妈买东西，只能自己亲手做一个，小猪逗逗在家门口看到美丽的小花，就想给妈妈做一个花环，小猪逗逗先摘了几朵小花，然后搓了几根草绳，再把小花编到草绳上，小花环就做好了。
到了猪妈妈过生日的'那天，三只小猪都拿出了自己的礼物，猪姐姐的礼物闪闪发光，猪哥哥的礼物又宽又大，小猪逗逗只拿出一个破草环。猪妈妈说："老大、老二都送给我了珍贵的礼物。"小猪逗逗问：“妈妈，我的花环珍贵吗？”猪妈妈对着小猪逗逗说：“哥哥、姐姐都是用钱买了珍贵的礼物，可你送给妈妈的礼物用金钱是买不到的。所以，你的小花环更珍贵。”小猪逗逗看着自己为妈妈做的礼物开心的笑了。
珍贵的礼物作文300字 篇3
说到水晶球，我家里一共有三个，两个小的，一个大的，小的分别是贾琪然和张婷在生日的时候送我的。
贾琪然送我的水晶球是粉红色的底子，上面画着两匹小马和一些楼房，水晶球里的是两个小孩儿坐在一个木马上快乐的玩耍。
张婷送我的.水晶球是深蓝色的底子，上面画着许许多多蓝色或粉红色的云朵，水晶球里的是两只可爱的小熊在白茫茫的雪地里，说着悄悄话。
大的那个水晶球是我哥哥送我的，也是三个中我最喜欢的一个，它的底子是咖啡色的，上面的花纹也是我最喜欢的爱心和花朵，水晶球里面有两只毛茸茸的小熊，其中有一只小熊的胸口还有一个精致的蝴蝶结呢！真的好可爱呀！这个水晶球与另外两个水晶球的不同之处就在于它的下面有一个开关，只有扭转开关，它就会响起《祝你生日快乐》这首歌。
这三个水晶球都代表了三个人对我的友谊，所以一定要好好的保护它们，不让它们受到任何的损失。
珍贵的礼物作文300字 篇4
我有一个好伙伴，叫吴凡，她送给了我一盒彩笔，是48色的。如果你用这盒彩笔画画，老师肯定给你打“棒”。这个礼物对我来说非常珍贵，如果你想知道为什么，那就往下听吧。我和吴凡在做黄冈密卷的时候，我突然看到一道涂色题，心想：还好我有彩笔，不然这题就没分了。可是我找呀找，就是没找到我的彩笔，我有点儿着急了。
吴凡见我这么着急，就问：“你在找啥，看把你急的。”“我找不到我的.彩笔了”我说。吴凡把彩笔推过来，说：“喏，这是送给你的。”我说：“这不是你最喜欢的彩笔吗？为什么要送给我？”她说：“我得了白血病，过不了1个月，我就会死掉，彩笔留着也没用，干脆送你好了。”当她说“过不了1个月”的时候，我的眼泪已经沾满了眼眶，真想放声大哭，可我就是一个劲地强忍着。果然，过了1个多月，我看见她没心跳地躺在病床上了，我立刻大哭了！晚上睡觉时，我把吴凡送给我的彩笔紧紧地抱在怀里，一个劲地流泪。
这盒彩笔不但是一盒彩笔，还是我们珍贵的友谊，也是吴凡的生命，我一辈子珍藏它！以后，当我看到这盒彩笔时，就仿佛看到吴
珍贵的礼物作文300字 篇5
从小到大，我收到的礼物不计其数，有笔记本、手表、毛绒玩具、水杯……而我最喜欢的礼物是一个精致的文具盒。
这个文具盒是三年级上课时老师奖励给我的'。
记得那是星期二上语文课的时候，老师给我们讲完《太阳》一课后，问了我们一个问题：“谁能给我们背一下这一课的第五自然段？”班里一下子就安静了，仿佛空气都凝固了一般，老师那一束严厉的目光仿佛一道红外线，扫过每一个人的脸。我在心里默默地祈祷着：“千万不要点到我呀，我可不会背。”就在这时，老师说：“李博雅。”我心里想着：“不是我，太好了！”就在我高兴时，老师突然又来了一句：“不对，点错名字了，李雅涵，你来背一遍。”我忐忑不安地站了起来，结结巴巴地开始背，中间有好多内容都忽略了，我背完后，老师走了过来，我心想：这下一定要收到批评了。但老师这次走过来不但没有批评我，反而还温柔地对我说：“不要怕，再背一遍试一试！”听到老师的鼓励后，更有信心的我重新背诵了一次，这一次，我背诵得非常流畅，下课，老师作为奖励，送给我那个精致漂亮的文具盒。
从此以后，我自信了许多，而这个文具盒也一直陪伴着我，仿佛一看到它，就看到了老师对我的鼓励，谢谢你笔袋！谢谢您老师！
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