珍贵礼物的作文

时间：2023-05-28 19:13:03 话题作文我要投稿

实用的珍贵礼物的作文八篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的珍贵礼物的作文8篇，希望能够帮助到大家。

实用的珍贵礼物的作文八篇

珍贵礼物的作文篇1

　　从小到大，亲戚朋友送给我许多礼物，每一件礼物都是对我的一份心意，其中最珍贵的礼物就数——智能指纹保险柜了！

　　这个智能指纹保险柜是爷爷买给我的礼物，我十分喜欢它。它身上贴满了叶罗莉的贴纸，我想：它可能是由叶罗莉代言的吧！它外面是粉红色的，右边正中间有一个小正方形，里面有一个圆圈，圆圈周围是一到九的数字和“#”“＊”这些符号。

　　爷爷告诉我，保险柜最初密码是四个零，还可以自己更换密码。我十分激动，把密码改成了爸爸的出生年月，心想：除了我，应该没人猜得出来了吧！我把我的'零花钱和压岁钱共一千九百八十元全塞了进去。妹妹想要把爸爸给她的20元钱放进去，我求之不得，这下我总共有两千元了。

　　这个保险柜除了可以保存钱，还可以听音乐呢！每按一个数字就可以播放一首音乐。它还可以更换模式，可以是数字也可以是音乐，如果是数字模式，按一个数字，它就可以播放该数字的英文。

　　漂亮的保险柜，我喜欢你，不仅因为你外形美观，更重要的是你的功能。

珍贵礼物的作文篇2

　　我曾经收过一份珍贵的礼物，那就是“友谊”，这份礼物或许不起眼，但是它是我最珍贵的一份礼物。

　　一位矮小又活泼的小女孩，她就是我最好的`朋友—许良。她很厉害，什么都会，我喜欢跟她一起玩，一起学习。每次考试，她都第一名，我很羡慕她。有一次我请她教我数学功课，她竟然爽快的答应我，本来以为她不会答应呢！没想到她却那么热心。她教过我后，我的数学就突飞猛进了，我很感谢她！

　　学期末的时候，她告诉我：“我要转学了。”我的心里想，我有听错吗？如果她转学了，那么我的作业该请教谁呢？我非常难过，心情就像跌入谷底。转学之后，我的成绩又退步了。直到有一次，她寄信给我，鼓励我，有不懂的作业，就写信给她。还好后来经过她的指导，我的成绩又进步了，我真感谢她呢！

　　虽然她转学了，可是我们还是会写信对方。这份珍贵的友谊，我会好好珍惜，也会把它留在我心里。

珍贵礼物的作文篇3

　　还记得，毕业考前的那一堂课。“上课啦!”不知是哪个同学喊了一声，上课铃就打响了。我们坐在各自的位子上，等待着方老师来给我们上小学生涯中最后的一堂数学课。

　　方老师来到的班级。天啊，她没有带教学书和尺子，只带了一塑料袋，里面装的东西我们都不知道。看着我们一个个好奇的'眼神，方老师微笑着把袋子里的东西都倒在了讲台上。哦!原来是我们以前上课时被老师没收的小玩意儿。

　　“小涛，这是你的自动笔。上初中的时候就别上课时老摆弄笔了，那样知识会悄悄从你身边溜走。”江涛低着头领过老师手中的笔。

　　“小紫，这是你买的新发夹。知道你很喜欢它，但上课的时候也不能随便拿出来玩啊!”林紫眼眶已经湿润了，她接过老师手中的漂亮发夹，还说了一声：“对不起，老师。”方老师微微一笑，叫她回座位吧。

　　“胡中然，这是你的‘金陵十二钗’邮票。老师知道你是个集邮爱好者，得到这么珍贵的邮票，想给同学们分享，但要在适当的时候啊!”小胡已经流眼泪了。哎，当时老师没收他邮票的时候，他不知道有多恨方老师，现在好了，他完全误会了方老师。 “林淼忠，这是你的同学录...” “王立安，你的贴画...” “张威森，你的漫画书...” “朱丽菲，你的小镜子...”

　　老师把没收的东西一个一个发到我们手里。有些同学在老师没收他的东西时，还怨恨过老师，现在，这份怨恨已经转为浓浓的歉意。当老师把东西发完时，有一个女同学情不自禁地哭了起来，紧接着，全班同学都哭了。老师看到这种场面，很是感动：“好了好了，都别哭了。现在把这些东西还给你们，是想让你们记住这个教训。现在，这些东西就当是我送给你们的毕业小礼物吧!”

　　大家好像都事先安排好了，全都异口同声地说：“老师，对不起!”老师也掉眼泪了。

　　“叮铃铃——”下课铃打响了。老师立刻收住眼泪，大声说：“下课!”“老师再见。”

　　那些“礼物”，是我们一生中最难忘的礼物，也是我们一生中最美好的礼物!

　　珍贵的礼物为题作文4

　　对于每一位初三学生来说，或许成人就是某种意义上的独立，是支配者，而不是受控制者，因此，我们向往成熟.但对于它真正的理解，又有多少呢?

　　对于同样的热血青年，我相信自己就是一个很好的例子。

　　在一次放学后的傍晚，夕阳洒在人们的身上，春风微微吹拂在耳边.我被邀请与几位同学一起玩耍.只可惜，身为一位初三学生，我竟然一点也没意识到天色的层层灰暗，直到点点繁星缀满了整个夜空。

　　我拖着沉重的脚步走回了家，可母亲似乎早已守候在了门口，只见她睁大了眼睛轻声问道：出了什么事了吗?为什么这么晚回家?我的疲倦促使我不想说一句话，我只是脱下了鞋子进了卧室.到底是什么事，跟妈妈说一说，我.没事!我不耐烦的说道，在打断母亲说话的同时，我丝毫没有意识到妈妈那紧张的神情，又说：我已经不小了，可以自理了!还有，我已经在外面的小摊贩上吃过了.母亲并没有做声，只是慢慢走向了厨房，靠近了那早已冷却的饭菜，她的身影看上去是那么庞大，但又是那么脆弱。

　　我回到了房中，可是心中已不能平静，只知道有一股潮湿的感觉涌上了鼻梁，此时，房间中的空气仿佛凝固住了，时间的停滞使我再一次回忆起刚刚的那一幕.正当此时，在这一切都一片沉寂而又悲伤的时候，母亲带着一盘刚切好的水果默然无声的.走了进来，或许是先前的自责，我轻轻的说：妈妈，我刚刚.和同学一起去玩了.所以没关系，下一次，记得，早一点回家母亲的这一番话伴着她的笑容，如烙印般刻在了我的脑海中.在母亲离开卧室的那一瞬间，我静静的说了一句，对不起，随之而来的，只有涌上心头的潮水，层层拍打，矢志不渝。

　　也许，这就是我，想要成熟，却依旧是一个需要照顾的孩子，同样自己的无知在伤害别人的同时，也在摧残着自己，我们或许应该醒悟，过分的追求只是一种伤害，对成熟的追求也是如此。

珍贵礼物的作文篇4

　　爸爸因工作关系，每年都要去外地考察、学习。这一次，是到湖南湘西大山里的一所小学去考察，他们单位打算在那儿捐建一所希望小学。每次爸爸外出都会给我带来一些小礼物，当地的土特产。这一次爸爸会带给我什么礼物呢？爸爸回到家，从他满满的行囊里，拿出给我的竟是一叠照片。

　　照片？我有些疑惑，会是怎样的照片呢？没想到，才看了第一张照片，我就被震撼了。

　　照片拍的是山里小朋友上课的场景。教室是一个简陋的帐篷，在一个大致呈长方形的泥地上，撑起四根粗粗的竹竿，一边紧邻着一堵破墙，四根竹竿的上面盖一块塑料布，爸爸说，这间教室的面积大概是十平米，里面的学生要坐三十人，并且这些学生分属于五个年级。看得出来塑料布已很陈旧，老化得已经有不少的裂缝，上面又补上了其它的塑料补丁。照片的中间是一块“黑板”，虽称其为“黑板”，其实借用的是紧挨着帐篷的一间破房子的墙壁，上面的字迹明显是模模糊糊的，爸爸似乎已经看出了我的疑问，他说：“老师用的粉笔就是黄土块，你们最常用的粉笔，在那儿已经是奢侈品了，若有一个小小的粉笔头，他们也能省着用两天。学生们就是这样费力地抄写着老师模模糊糊的笔记。”没有像样的桌椅，都是各家东拼西凑出来的，有些还站不稳。这样的“教室”，经不起风吹雨打，挡不住烈日骄阳，“但那些山里孩子，听课那个专注哟，没几个城里孩子能比得上。”爸爸感慨道。

　　第二张照片的画面是学生们在学校的午餐。仍然是那个帐篷，简陋的课桌上，成叠的本子不见了，有的是破旧的饭碗，在其中，我只见到些咸菜、辣酱、半青不黄的菜叶，可这些小朋友们还吃得津津有味，“有些孩子还吃不上午饭，他们比起上不了学的要幸运，能吃得上午饭的，比他们又要幸运。”爸爸在一旁说道。若非亲眼所见，我真的.难以置信，同龄人忍受着这样的艰苦，依旧如此勤勉地求学。

　　第三张是山里孩子的特写。他们大多数剃着光头，穿着破外套，再加上褴褛的裤子，几乎都是光着脚。爸爸说，这是因为山里的小朋友不舍得穿鞋，只有在三九严寒，大雪纷飞，他们才会穿上鞋袜。尽管这样，他们每天都要赶几十里山路，走过几千米的泥泞，坚持上学……

　　一张张的照片，无声地叙述着山里孩子的生活，他们就如同生长在石罅中的一棵棵幼松，艰难而又坚强；一张张照片，无声地敲打着我的心房，让我懂得怎样成长为一棵栋梁之木。

　　我把这叠照片特意收藏在一本相册中，珍藏在抽屉里，这是我收到的最珍贵的礼物。

珍贵礼物的作文篇5

　　纪念品不一定是一样多昂贵的东西，但它对你一定富有重大的意义。在它简朴外表的深层可能蕴含着一段美好的回忆，一个精彩的故事，一首美妙的曲子，让我们能在往后的日子里细细的品味，当下的情景便会浮现在眼前。

　　对我来说，我所珍藏的纪念品，是一个二十元台币，它的上面刻有莫那鲁道的肖像。记得这个纪念品是爸爸去台湾旅行时到超市逛时，买完东西后的“战利品”，就是那收银员的手让我与它相遇的，爸爸将那枚钱币递给我，我当下高兴极了！一直追问上面的那个人是谁。爸爸便娓娓道出它背后的故事。爸爸说：“钱币上的那个人是莫那鲁道，由于日本人长期压榨他们族人，于是他领导他们的族人---赛德克族，出来反抗日本人，但是族人的武器根本敌不过日人的枪等先进武器，人数更是寡不敌众，但他们并没有放弃，继续和日人纠缠，最后日本人利用毒气加上族和族之间的心结?误会，收服了他们。他们虽然是失败了，但可说是虽败犹荣，至少让日本人知道他们不是那么好欺负的。

　　这件纪念品虽是钱币，但市面上已十分少见了，它见证的是一个事实，至少莫那鲁道和他的'同胞们也曾经勇敢过，在历史的扉页上写下一首辉煌的乐章。这样的纪念品，我觉得颇具收藏价值。它不但拥有那份我与爸爸在小时候的回忆和一段辉煌的历史。有空时，我常把我收藏的所有钱币拿出来把玩把玩，这枚钱币总显得特别耀眼，每次一看到它，那美好的记忆和轰轰烈烈的历史总会在我脑海里回荡千百回。

珍贵礼物的作文篇6

　　放寒假了，妈妈告诉我她要去看望她初中时的班主任老师——凌老师。她告诉我：“凌老师对我们一直非常严格，可以他是真心对我们好，我们很多同学都一直忘不了他。快过年了，我要去看看他，可又送什么礼物好呢？”我听了妈妈的话，便帮他一起想了起来。送酒水吧，可他又不喝酒；送棉被吧，可又觉得太俗气……我们想了半天，也没想出个所以然来。突然，妈妈灵光一闪，急忙打开电脑，翻出了两张照片。我急忙问：“这是什么照片呀？”“这是凌老师70岁大寿时，我们初中时的8个同学约好给他庆祝生日时拍下的。”妈妈说。

　　只见照片上凌老师健铄地端坐在中间，8位同学围在他的身边，就象是他的儿女一样，他们都笑得那么灿烂。妈妈和我一起去照相馆将照片放大印了出来，我们挑选了漂亮的相框，这是多么有意义的礼物呀！

　　年初四的早上，妈妈带我来到凌老师的家里。只见他两鬓斑白，眼睛炯炯有神，虽然他已经有七十多岁了，可是走起路来还是健步如飞，精神抖擞，说起话来声音洪亮。他竟然还背得出妈妈初中时候写的作文。当妈妈把两张相好的照片拿给他的时候，他十分激动，兴奋地快要哭了，还把两张照片放在了最引人注目的地方。然后他还一一指出照片上每个人的`名字。看到凌老师这么感动，我觉得照片上包含着妈妈等同学们和老师之间深厚的感情，人世间还有什么比这两张照片更珍贵呢？想到这里，我的眼里蓄满了泪水……

　　啊！真是一份有意义的礼物呀！

珍贵礼物的作文篇7

　　今天下午，我们要在科学室上一节随笔化作文课。因为今天下雨，老师说她有一些过意不去，特地给我们准备了一份大礼。

　　开始上课了，任老师的脸上充满了神秘感，随后，她拿出了一个大盒子，让我们猜一猜里面是什么，我想呀想，猜里面可能是糖果。同学们非常高兴，孙传龙同学说是：“两盘锅包肉。”我当时笑了，看来他可真是一个贪吃的小鬼。紧接着，又有的同学说是鸡蛋……猜呀猜，可是都不是，到底是什么呢?这份礼物的神秘让我们充满了神秘感。

　　老师让我们数3个数就能看到是什么有趣的礼物，当我们数完之后，老师却又说：“哎，这份礼物不好意思出来，让我们闭上眼睛大喊1、2、3，请它出来吧!”

　　哎，到底是什么礼物不好意思出来呢，不能是一份特别贵重的神奇的礼物吧。

　　可老师打开礼品盒时，拿出来的却只是一张白纸，当时我的心情一下就低落到了底点。我在心里想：原来勾起我的心情的神秘礼物竟然只是一张白纸呀!

　　可是任老师却说：“这可不是一张普通的白纸，它是一张有着神奇力量的纸。”我们一点也不相信，白纸怎么能让我们钻过去呢?我们用怀疑的眼神看着老师。老师知道我们不相信，走到讲台前，拿起一把剪刀，我们当时长叹一声。我想：剪刀能干什么用呀，老师可真是的，就会骗我们。

　　老师拿起剪马按着纸张的边沿剪下去，越来越长，把一张纸剪成了长长的.纸条。老师对我们笑了笑说：“这回知道是什么了吗?”我们还是有点不明白摇了摇头。任老师紧接着把纸的一端和另一端连在一起，变成了一道神奇的魔法门，老师让我们全体同学走进这道门，可是，由于陈浩楠不小心把纸条踩坏了，我们进不去那个神奇的门。

　　但是我相信，不管做什么事情只有想不到，但没有做不到。自己开始脑筋，总会使普通的物体变得神奇，使得美丽。

　　这份礼物虽然不是那么珍贵，但却能让我们上了一节有趣的课，让我们得到了快乐与喜悦。