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礼物作文

时间:2023-05-19 19:07:10 话题作文 我要投稿

礼物作文六篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的礼物作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

礼物作文六篇

礼物作文 篇1

  淡化了高一高二单纯的浪漫情怀,高三的一切都显得分外沉静。每天埋首写不完的作业里,只能与纸笔为伴。那横坚撇捺的声音,陪同“唏唏哗哗”书页翻动的声音,就构成了生活的主旋律。闲暇,是很难有的,但偶尔偷得一点闲暇,却也只能看看天而已。也许正是因了独属高三的那份清净吧。或竟也从这短暂的舒展中撷取些许感悟。

  云

  如果把天空比作一本书,那么云,该是这书中最动人的插图吧!

  轻悠,如一个个别致的摇篮,在碧蓝的天幕下,散发的是自然之子蓬勃的气息。风,是幽远而富有魔法的摇篮曲,轻轻一吹,便拂动起摇篮的千变万化。——山羊、骏马、白驹、棉花糖……那躺在摇篮里的婴儿早就乐得手舞足蹈了吧。当初的我,在母亲的呵护下,也有幸福嘞!

  “浮云游子意”,蓦然地,想到天那边的'家和年迈的爸爸妈妈。离家,似乎只是昨天的事,可是三年的寄读生涯是确确实实流走了。七天一次的通话,永远只能传递来自话筒那边的关怀与爱,而我,已经17岁的我,竟从来没有为他们做过什么。云儿啊,如果你真的有情,就请衔我的思念,去到那个生我养我的地方,告诉两位老人,我爱他们!

  霞

  旭日东升的天空,因为那片片明艳的朝霞,而拥有了喷薄欲出的雄奇,灿灿的黄,镶嵌了流溢无限生机的红,像一块巨大的画布,到处折射着太阳这位无名画家挥撒的五颜六色。万道光芒刺透的刹那,星星点点的晶亮喷薄而出,洒遍神州,照耀着破土而出的草芽,照耀着抽叶吐蕾的花瓣,照耀着为理想而战的斗士……“希望”是睡眼惺忪的人们收到的来自朝霞的第一声问候。

  “夕阳无限好”。面对沉沉西去的落日,涌上心头的总是一股莫名的恐慌。害怕机遇不再,时间永逝,更害怕眼前的美好不过海市蜃楼。这时的心灵,需要拯救,而那铺满天空的晚霞便是有着浑厚力量的手掌。那是一种怎样的幻化呵,有些暗淡却掩盖不住生命尽头那明晰的律动。深彤、绯红、浅紫、淡蓝……犹如一首无声的歌,唱着最后的欢愉,唱着最后的奉献。“幸福,源自心的微笑。”携着最后一丝留恋,它消失了,却并不曾结束!

  鸟

  “天空没有留下痕迹,但鸟儿已飞过。”因为那无法捉摸的朦胧,我一直钟爱着这句话,而那日的惊鸿一暼,才让我获得了真正意义上的参透。

  无际无垠的天幕,被或深或浅的蓝点缀得和谐而温存。举头望去,我的心被那无以名状的深邃重重地撞击着,不由自主地想到“禅”,想到人间的纷扰,想到世事的纠葛。突然,一粒棕色闯入眼帘,轻灵的羽翼补扇着,慢慢靠近,慢慢扩大——可是一眨眼,就只剩一道若有若无的弧线,隐现在广袤的天际,惹得人遐思蹁跹。

  原来,它不曾想过停留,更没有占据一方空间的欲念,“一直向前”才是它的执着与追求,批判与它无关,赞许亦与它无关,所谓的“倩影”只是世人强加的注脚。“既然选择了远方,就只顾风雨兼程”坚持自我,才是它向往的完美诠释。

  高三,是一种别样的历练,忙碌着,也生动着,退去浮躁与任性,许多美丽都变得清澈透明,许多幸福都变得简单而触手可及,这就是高三送给我唯一的,也是最可爱的礼物!

礼物作文 篇2

  白纸只是一张普普通通的纸。没有卡纸那么坚硬,没有餐巾纸那么柔软。但白纸里有藏着许许多多的作用。我之所以把作文命题为白纸的作用,就是因为这个原因。

  今天上午,阮老师拿出一个精致的红盒子。阮老师让我们猜盒子里是什么礼物:有的猜是一块香喷喷、甜甜的、有如正月十五的月亮的月饼;有的猜是一只小甲虫,因为阮老师很喜欢去山上逮蝴蝶、追甲虫、捉纺织娘;有的.说是一束鲜花,可能是教师节那天某某人送的。可是,大家都说不对,因为鲜花的花枝长,盒子太短,不可能装得下。有许许多多稀奇古怪的答案,也有种种理由。

  大家迫不及待地要看人阮老师盒子里到底是什么礼物。有的都快急死了,有的都坐不住了。真不知道阮老师葫芦里到底藏着什么药。我想,很有可能是珍珠项链,因为这么好的宝贝,怎么能随随便便给人看呢?想着想着,我真急啊。

  当阮老师打开礼物盒子的动人时刻到来时,没想到只是一张普普通通的白纸,我由希望转为失望。但是,也很有可能是一份情书,我又有了一份希望。可是,上面一个字也没有,我彻底失望了。

  阮老师又问我们白纸有什么作用?“可以写自己的愿望;折飞机,在天空飞翔;折轮船,在水中遨游。”

  今天,真是又让人高兴,又让人失望。

礼物作文 篇3

  每年一到关于母亲的节日或生日,身为子女的我们,定会在那一天献上自己的一份心意。今年的三八妇女节里,我想别具一格地做一件有意义的事,作为节日的礼物,这份礼物不像宝石那样珍贵,也不能用金钱来衡量,但希望我这份感恩的心能够与伟大母爱相匹配。怎样的礼物呢?听我慢慢道来。

  自我记事起,印象中一直是母亲给我洗脚、洗脸。记得,每当她给我洗脚时,她用那宽大而又温暖的手轻轻地搓着我的脚丫,我于是就会开心地笑着。那时,妈妈就会开玩笑地说:“你就是地主家的傻丫头!”只有在那个时候,母亲才会舒展开眉头,露出开心的笑。

  如今,我已经长大,不再需要母亲帮我洗脚了,但在今年这特殊的日子里,我要给母亲一个大惊喜。

  今天晚上,我就要完成这件有特殊意义的事情!

  天色渐暗,我的心也焦急等待着,翘首窗外,不见妈妈的'身影。夜色渐浓,妈妈还没有回来。唉!终于,在浓浓的夜色中,敲门声响起,妈妈拖着疲倦的身躯回来了,她有气无力地往沙发上一躺,久久不起,我知道繁忙的工作,妈妈累坏了。这时我三步并作二步奔向洗手间,打了一盆热水,我伸出手试了一下,温度刚好。拿上毛巾,端起盆,我便直奔客厅。妈妈看见端着盆的我,明白了我的意思,于是便坐起来,说着就要脱袜子。我急忙拦住她,我小心地把她的袜子脱下。这时,我发现母亲的脚干巴巴的,脚底还有一些老茧。这时我的眼眶湿润了,鼻子一酸,一颗豆大的泪珠掉进了水里。妈妈抚摸我的头说:“不要难过!”抬眼,看着妈妈憔悴的面容,那岁月雕琢的痕迹深深,我的热泪再次流下。

  年与日去,岁月终于在妈妈曾经年轻的脸庞雕刻下无情的印痕。这时,粗心的我们才会发现妈妈的辛劳,才会发现那一句句你觉得厌烦的唠叨里装着妈妈的爱,那一杯杯牛奶,那一件件衣服,一次次送迎,无不包裹着妈妈的爱意。妈妈,您不仅生养了我们,给我们生命,更给我们成长的信念!我们的血液里永远流淌着您的热血!

  我小心地给妈妈搓洗着,努力使她感到舒心与温馨。妈妈看着我这样,也开心地笑了。

  我们母女俩俩相望着……今晚的夜色很美!

礼物作文 篇4

  母亲节马上就到了,我决定送给妈妈一个礼物。

  平常我不知道妈妈喜欢什么东西,后来,我想还是给妈妈一个优异的.成绩吧。星期五我们要考数学,我决定要认真做题,给妈妈一个惊喜。发下试卷来,我就认真做了起来,虽然题很简单,但是我做的很认真。因为,我生怕自己又粗心做错了题。做完后,我认真地检查了几遍,自我感觉良好。

  发下试卷来我高兴极了,因为我考了95分。

  回了家,我告诉妈妈:“妈妈我给你的节日礼物是成绩!”妈妈看了看很高兴。

  今天妈妈收下了我的礼物,开心极了!

  

礼物作文 篇5

  静,是生活馈赠给我们的礼物,它能使我们的脚步慢下来,领悟大自然给予的每一份美好。

  静有很多种,可以是“庭前花开花落,窗外云卷云舒”的闲适;可以是闲看飞鸟掠过云层,不留痕迹;亦可以是在结束了一天忙碌的睡前,细细品味一首喜欢的歌……

  我们初三学子,每天处于极大的压力下,每天都匆匆忙忙,可是,这样的我们,缺乏了生活中最重要的——静。于是,我们就时常羡慕他人:羡慕一个赤着脚跑在草坪上的小孩;羡慕一个站在阳台仰望星空的少年;羡慕在树下一坐就是一下午的.老人;羡慕那个在晚上拿着弹弓瞄准树叶间的零星核桃的大叔……

  回想一下,我,有多久没有和自己独处了?我是否在这终日的忙碌中静下来过?我又可曾在周末的清晨观察过露珠?

  那个周末的午后,看到细碎的阳光洒在公园的秋千上,我便朝它走去,想在这闲适的一刻照一张照片。可是,一对母女率先走了过去,我便在离他们不远处的长椅上坐下了。我本以为会像普通家庭一样,母亲推着孩子荡秋千,没想到的是,那女孩竟说:“妈,您坐上去,我推您。”

  阳光洒在那位母亲的脸上,照着母亲眼角的皱纹,也映的母亲笑得如花一般动人。

  我在那一刻竟是出了神的。

  现在有多少孩子能和父母好好相处,他们都处在青春期的叛逆当中,沉浸在自己的小天地里,总认为自己做的都是对的、正确的。于是,因为一些小事,可能是饭做的不和胃口,可能也只是自己的心情不好,便和父母发生冲突,与父母争吵、摔门、冷战,更甚的离家出走……

  阳光透过树叶细碎的洒在那女孩的背上、秋千上和那位母亲的脸上,我忍不住拍了张照。在那一刻,我体会到了岁月的静好。看着那女孩和母亲脸上的幸福,我心生感慨:静下来,与家长好好沟通,什么问题都能迎刃而解,不是吗?

  我发现,在静的过程中,我们都回到了生活的起点,或安然,或恬淡。在匆忙的生活中,抽出一些时间来,静静地和自己真实的想法交流,和自己内心深处沟通,唯有这样,才能体会生命的美好和快乐。

  回过神来,只看见阳光洒在秋千上,感谢生活馈赠给我的这份礼物——无与伦比的静美好!

礼物作文 篇6

  今天的小记者活动是叶脉书签的制作,水晶老师给我们讲了很多关于叶子的知识如叶子的形状、叶子的`排列法、叶子的结构等。老师说如果要做叶脉书签我们要选桂花树叶、茶树叶、玉兰叶等质地较硬的树叶。

  接下去开始制作书签,水晶老师把用神秘药水煮过的叶子浸泡在水里,等小朋友们到齐了,就把叶子分发给每一个人。

  拿到叶子第一步我们拿出事先准备好的牙刷给小绿叶“刷牙”,每个小朋友都很有耐心地仔细地刷着自己的小绿叶,直到把叶肉统统刷掉,只剩下叶脉。这可是个技术活,太轻了叶肉刷不下来,太重了会把叶脉也刷破,班里的男生就因为太用力把叶脉都刷破了,只能从头再来。

  我把我的小绿叶刷得干干净净,接下去的任务是给叶脉漂白,水晶老师说漂白水有腐蚀性让我们不要去碰,我们只好瞪大眼睛围着脸盆盯着自己的叶子,不然就不知道哪片叶子是自己的了。

  漂白好以后的叶子要进行染色,我给小叶脉染了个红色,特别漂亮。染好色的叶脉用纸巾包好夹在书本中干燥,然后有个爷爷帮我们在叶脉外面加了一层塑料,老师是说这叫塑封,加了塑封,叶子就不会坏了。最后给书签配上一个漂亮的小穗子,就大功告成了。

  我要把心爱的小书签送给亲爱的好老师,但我不告诉你她是谁,你要想知道那就等教师节到来吧!

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