送给妈妈的礼物的作文600字

时间：2023-05-10 14:17:22 话题作文我要投稿

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关于送给妈妈的礼物的作文600字6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的送给妈妈的礼物的作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。

关于送给妈妈的礼物的作文600字6篇

送给妈妈的礼物的作文600字篇1

　　今天是妈妈的生日，我早早地起来，准备在妈妈生日之际，给她一个惊喜。

　　我左思右想，给妈妈一个什么惊喜呢？鲜花？太老土了；一个拥抱？虽然价值高，但太没有收藏价值。咦？贺卡怎么样？价值高，还有收藏价值。行，就它了！

　　我说着就开始行动起来。先找一张A4纸，然后我想用什么颜色，绿色，绿色代表健康。接着我在纸的中间画上了一棵大树，非常葱郁，在树的两旁画了一些青翠的小草，在天空中画上几朵飘逸的云彩和几只可爱的、叽叽喳喳叫着的小鸟，并在周围勾勒出了一朵朵漂亮美丽的小翠花，这些五彩缤纷的小翠花好像仙女撒下的鲜花，真是美丽极了！再加上葱葱郁郁的大树、青翠的小草、飘逸的云彩、可爱的小鸟、五彩斑斓的小翠花，更加漂亮。我高兴得一蹦三尺高，最后在大树的上面写出了几个祝福的语句，那就是：“妈妈，我爱你！”“终于大功告成了！”我高兴的说着，等待着妈妈回来，就把这张我亲手制作的贺卡送给妈妈。我拿着贺卡笑了又笑······终于，妈妈回来了。我悄悄地来到妈妈身旁。妈妈说：“你干什么呢？”我停顿了一下，连忙对妈妈说：“今天是您的生日呀！您怎么忘了呢？”“哦，原来是我的生日呀！”“来瞧瞧我给您的生日礼物吧！”我高兴的'说着并向妈妈解释道：这棵葱郁的大树是您，代表着健康，祝您身体健康，永远年轻漂亮；这些小草是我，表示我正在茁壮成长。妈妈听了笑得眼睛眯成一条缝，并且夸我长大了。看着妈妈的笑容，我心里也美滋滋的。

　　这件礼物是我送给妈妈最好的生日礼物，它代表着我对妈妈的爱。

送给妈妈的礼物的作文600字篇2

　　送给妈妈“最好”的“生日礼物” 妈妈的生日快到了，我准备给妈妈一个生日礼物，可想来想去，就是想不到要送什么礼物。想问妈妈喜欢什么，却又想要给妈妈一个惊喜，这该怎么办呢？因为最近一直上暑期英语辅导课，再加上，课上完了又要考试，要复习，所以，连拿零花钱去买礼物的时间都没有了，就是因为这事，我的头都快要想“炸”了！“对了！马上要考试，考一个好成绩来当做生日礼物，这是个可行的事！”我突然兴奋的说出了这个方法！话不多说，我赶快复习起了英语。接下来的几天我都在认真复习英语，考出个好成绩然那个妈妈高兴！到了考试的那天，我心里很紧张，怕考不好，不能给妈妈一个惊喜，那我的计划也就不能实行了！考完试后，成绩当堂课批改出分数。我的心里想一个小鹿一样，忐忑不安。“何雨停，65！”老师报下了成绩，65这个分数在班里只能排在20名（班级最高75）我妹妹却考了72分，排全班第四，这可怎么办？我还准备给妈妈一个惊喜呢！我带着试卷回到了家告诉妈妈我的成绩。我原本以为妈妈会骂我，但妈妈却说“你考得不错！前几天你认真复习，妈妈都看在眼里的`！这是你尽力考出的分数！只要你尽力了，考得再低，你都是最棒的！”“可是我这次考得很低呀！”妈妈说：“你们上的这个英语补习班，是提前教育，对你们来说是有一点难度的，你只要努力了，你就是最棒的呀！”这是我收到的“最好”的生日礼物！“最好的生日礼物？那.....这个生日礼物你喜欢吗？”我不好意思的问，妈妈。 “当然喜欢喽，而且是非常喜欢！我高兴得跳了起来！我心里想着我以后一定要更加努力！也许，妈妈的鼓励对我来说是最大的学习动力！对大人们来说你不一定必须是要考一个100分才是好的，只要他们看到了你的努力，看到你的进步，考的再低他们都会鼓励你，都会让你加油！因为他们知道，只有一个鼓励一个支持，才能让孩子们进步！要记住大人永远是孩子最好的老师！

送给妈妈的礼物的作文600字篇3

　　前几天，我参加学校的现场作文比赛，获得了三年级组一等奖，妈妈送给我一个陶瓷做的小鸟，它小巧玲珑，招人喜爱。如果在小鸟的肚子里装满水，再用力一吹小鸟的嘴，这只陶瓷小鸟会发出像鸟儿一样鸣叫的声音，声音悦耳动听，我非常喜欢它，经常拿出来吹了玩。玩着妈妈送给我的小瓷鸟，我心里想：等到秋游的时候，我一定给爸爸妈妈每人挑一件小礼物带回来。

　　外出秋游的机会终于来了，星期三，学校组织我们三年级的全体师生去中央电视台南海影视城去秋游，我和老师、同学们一起高高兴兴地去玩。那天我们玩了好多地方。游了一段时间，老师看大家都走热了，就找了一个有座位的地方让同学们坐下来休息，还说可以在附近小摊上随便看看。听老师这么说，我高兴地跳了起来：我可以给爸妈挑礼物了。

　　小摊上有好多好玩的东西，有宝剑、大刀、小扇子、项链······我想天气这么热，爸爸也一定很热，就给他选了一把印着小花的檀香扇，扇子不大，但很好用，扇起来还有一股淡淡的`檀香，爸爸肯定会喜欢。就这样，我背着第一件礼物继续游玩，可我心里也没忘给妈妈买礼物。

　　秋游快结束时，在大门口附近的小卖部里，我给妈妈买了一支彩色蜡烛。这支蜡烛装在一个圆圆的小玻璃瓶里，透过玻璃，能看见红色蜡烛里有两颗小果，一个是红果，一个是绿果，非常鲜艳，把它放在手里挺好玩。听售货员说，这种蜡烛点燃了会有香味。妈妈肯定会喜欢的，于是我就把这个小礼物小心地放在背包里，静静地坐在椅子上，等着返回学校。

　　秋游结束了，老师带我们坐上校车返校，回学校的路上，我不停的想：终于可以让爸爸妈妈惊喜一次了，我有礼物送给爸爸妈妈了。

　　回到家，我早忘记了秋游的劳累，连忙从背包里拿出那两件我选的小东西送给爸爸妈妈，爸爸妈妈看到我送的小礼物，都高兴地说：“我们的小婉长大了，懂事了。”

送给妈妈的礼物的作文600字篇4

　　我收到过很多漂亮的礼物，也送给过别人礼物。每一份礼物都是一个美好的祝福！

　　那是妈妈的生日即将来临，我本想给妈妈买一份礼品，写上祝福语，送给妈妈。可是，我想：买的礼物虽然好看，但花的还是爸爸妈妈的钱呀！于是，我决定做一张贺卡送给妈妈。

　　我先去文具店买了一袋制作贺卡的卡纸，卡纸一张张颜色鲜艳，非常漂亮。回到家，我再把水彩笔拿出来，抽出一张粉红色的卡纸先对折，在封面上写了四个醒目的大艺术字：“生日快乐”！旁边还画了几束鲜花，有马蹄莲和康乃馨。因为妈妈最喜欢马蹄莲，而康乃馨则代表着祝福母亲身体健康。翻开卡片，里面我画了一只可爱的大老鼠，抱着一只小老鼠，外面围一个“蛇边框”框住两只老鼠，因为爸爸属蛇，我和妈妈属鼠。这代表着我们一家人团结在爸爸的怀抱中。相框后面颜色是五彩缤纷的：蔚蓝的天空飘着几朵白云；绿地上长着五颜六色的花朵；还有翠绿色的大柳树。画完后，我在右边还写上了几句祝福语：妈妈，在你生日到来之际，我祝你永远年轻、漂亮、健康长寿、笑口常开。

　　妈妈生日那天，等妈妈一回来，我就拿着贺卡，把手背在背后说：“妈妈，祝您生日快乐！”边说，我又边把背在背后的手伸了出来，把贺卡递给了妈妈。妈妈一看，先是愣了一下，接着打开仔细看了起来，欣赏完后，高兴地对我说：“米桃，你长大了，谢谢你送给妈妈的礼物，我非常喜欢！”看着妈妈高兴的'表情听着妈妈刚才说的话，我也高兴起来。

　　我相信这件礼物是我送给妈妈最好的礼物。

送给妈妈的礼物的作文600字篇5

　　每年的母亲节我都要给妈妈一点小小的惊喜今年也不例外。今年的母亲节正好是新期天，我早早的就从床上跳起来了。因为今天我要当一回‘‘大厨’’，给妈妈做一顿丰盛的午餐。我和妈妈去菜场买了一斤基围虾两条昂子鱼和别的叫不上菜名的蔬菜。买完菜后妈妈把所有的菜都洗好切好放在一边，我自告奋勇地说‘‘以前都是妈妈煮东西给我吃，今天我也来做一回‘‘大厨’’煮东西给您吃好吗？’’妈妈笑眯眯地点点头。我学着妈妈的样子系上围裙开启油烟机，点火。这时候妈妈说‘‘你准备做什么菜呀？’’‘‘妈妈您爱吃虾，我就先做个虾吧。’’‘‘是做个白灼的'，还是红烧的，还是清蒸的。’’我瞪大了眼哪个最省事啊！’’‘‘白灼。’’妈妈帮我把锅放上水煮开，我把虾放在锅里焯，可是虾就是不听话还时不时地蹦跳出几只来，我不时的还捡起跳出来的活虾扔在锅里。慢慢的虾变红了，慢慢的虾不动了。我拿着漏勺一点点地把虾盛在盘中。“妈妈您看这是我做的看样子应该很好吃呀！”“你放盐。葱姜了吗？“没有呀”。那就是没有咸淡味呀！”我说：“那怎么办呢？还有什么补就方法吗？”这时妈妈切了点红椒丝。放在碗里，又用热油浇在红椒丝上，再加入姜酱油。香油，葱丝。姜末，盐拌匀。“吃虾的时候蘸上这个就行了。”我看着妈妈竖起了大拇指。那第二道菜烧鱼汤吧！”我往锅里到了油，把鱼放在锅里，只听“啪”的一声。鱼在锅里炸开了，我吓的直往后退，让妈妈代劳。我在旁边看着妈妈把一样样美味佳肴端上桌，馋得我直流口水。我今天虽然没有送给妈妈一份，我以后一定要多加练习减轻妈妈的负担我很失望。合格礼物我很失望。我抬头望着妈妈乌黑头发里的少许白发，心想：“我要快快长大”帮妈妈分担什活的重担。

　　应为妈妈的辛苦是不会让你看见的。

送给妈妈的礼物的作文600字篇6

　　今天，在作文课上，徐老师神秘地对我们说：“同学们，今天老师要送你们三份礼物。”同学们一听，就纷纷讨论起来，老师究竟会给我们什么礼物呢？是吃的，喝的，还是玩的，大家都不知道。

　　只见老师在黑板上写了“增人一言，胜似珠宝”这句话。我们随着老师的“脚步”读了起来。当读完后，我们才明白了这句话的意思。

　　“同学们，看，这就是老师送你们的第一份礼物！”说完，只见老师在黑板上写道“万物都有定时”这句话。起初，我还不知道这句话的意思，但在老师讲解后，我明白了这句话的意思就是“人过七十古来稀，人活白岁，终有一死。”

　　接着，老师又继续对我们说：“这是我送你们的'第二份礼物！”说完，又在黑板上写了一句话：成功（才能）=知识+方法+训练。这回，老师不解释，我们大家就都知道意思了：成功和才能是靠知识，方法和训练得来的。

　　老师见我们都知道了意思，就问了我们一个问题：“同学们，我问你们，如果在你们面前各有一筐鱼和一张网，你们是要鱼呢，还是要网呢？”只听见有的说我要鱼，有的说我要网。而老师也说要鱼。可在我这里的一名同学站起来对老师说：“老师，为何要鱼呢？照我看来，还是要网好！鱼要吃完的，而你得到了网，就可以去打鱼，打来的鱼还可以去卖呢！”老师听了，点了点头，赞同了她的说法。老师在黑板上写了一句话：授人以鱼，不如教人以渔。同学们听了，纷纷点头。

　　就这样，一节作文课不知不觉得上好了。我发觉，今天老师给我们的礼物，真可谓是三分特殊的礼物，我会谨记于心。

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