关于特殊的礼物作文锦集7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的特殊的礼物作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
特殊的礼物作文 篇1
在我抽屉里的一个小盒子，装着一份小小的、破破的地图。每当看见这份地图，我总会想起我那多年不见的老朋友——沈琦。
我在5岁时，很调皮，经常在家附近的小巷子里溜达。所以我对那些小巷子的各种情况熟记于心。
在一个星期六，我在小巷子里又发现另外几条小巷子。我对那些新的小巷子很好奇，就走了进去。
仅仅过了几个拐弯，我便不敢再往前走了。因为前面的路十分阴森，可见度非常低。于是，我害怕了，回头朝我来的'方向走。
可很快我就发现，我走不出去，我迷路了！我开始后悔，后悔不该独自来到这条从没来过的小巷。而这儿又看不到半户人家，只有一些围墙，围墙里是我，围墙外呢，是更多陌生的小巷以及一些废弃的房子。
我害怕极了，动都不敢动，大哭起来。
也不知过了多久，前面出现了一个大哥哥。他向我走来，并问我为什么哭。我跟他说：“我，我找不到家了。”他略略思索了一下，说道：“我带你出去。那你能告诉我你家在哪儿吗？”我便把我家位置有关的信息告诉他。
他想了一会儿，拉起我的手，向前走去。右拐，左拐，左拐，右拐，右拐。啊，那不正是我的家吗？他到了我家门口，叫我拿笔和纸张出来。我照做了。他在纸上画出一些线条，对我说：“这是巷子的地图，以后你看着它，就不会迷路了。”
从此，我们便成了好朋友。那才叫“有福同享，有难同当”呢。他告诉我，他叫沈琦。
而我在七岁之后，就再也没见过沈琦。奶奶告诉我，他家搬走了。我听完当时就哭了。
后来我也常常去那些小巷，希望能再见到他，可是，他还是没出现。
现在，那些小巷拆了，改成住宅区了。小地图没用了。不过，我还是珍藏着它。我想，这，也许就是我们友谊的见证吧。
特殊的礼物作文 篇2
很多人收到过很多精美的礼物，如：小熊娃娃、水晶钢笔、可爱的笔袋，还有好看的图书但我有一份特殊的礼物：它就是信任。
记得有一次下课，我正准备出去玩，可路过好朋友的座位时，发现她有一支很漂亮的笔，是限量版的，这支笔是我梦寐以求想买到的，可一直没买到。这时，我起了偷拿的疑心。我紧张地看看周围有没有人，然后飞快得把笔拿走，装到书包里，把书包拉链拉紧，然后忐忑不安的走出教室，去找老师问题目去了。
上课了，好朋友在找那只限量般的`笔，在笔袋里找了又找，翻了又翻，可还是没找着。于是，她问我：张雪婷，你看到我那支限量版的笔了吗？我的心砰砰直跳，忐忑不安的回答：我我我没有。她奇怪地说：哦，那就怪了，怎么会不见了呢？哎，算了，再去买一支吧。。
我心里有两个小人：一个小人说：还给她吧，免得大家对你印象不好。而另一个小人又说：坚决不能还，那可是限量版的呀！再说了，东西在你书包里，就是你的了，干嘛还要还了呢？这两个小人不停地说，差点把我说死机了。但是最后我还是决定还给她，并向她道歉。
我从书包里拿出了那支笔，一边低着头，一边小声地说：对对对不起，我错了，不应该拿你的笔，实在是太对不起你了！没关系，这支笔就送给你了，就是因为你是我最信任的朋友。
这次，我不仅收到了一支笔，还收到了一份礼物，就是信任。
特殊的礼物作文 篇3
每个人都收到过礼物，每个人都给别人送过礼物。礼物传递的是人与人之间最真诚的情谊。教师节那天，我给老师送了一份特殊的礼物。
开学后不久，教师节就到了。由于我前一天要上课，没有给老师准备礼物。怎么办？老师马上就来了，如果我没有礼物，就说明我不在乎老师。望着同学们桌子上一件件花花绿绿的礼物，我心急如焚。
突然，我眼睛一亮，干吗非要给老师买来的.礼物？只有作业工整，老师才会少操心。于是，我把家庭作业拿出来，检查了几遍，直到没有错误为止。又在习题后工工整整地写到：敬爱的老师，今天是您的节日。但我没时间为您准备礼物，所以特意交给您一份工整的作业，希望您喜欢。祝您节日快乐！
交作业时，我心里极度紧张，生怕哪里有什么差错，坏了老师的好心情。我紧紧地拽住作业本，掌心里冒出了汗。
老师接过了我的本子，看了一遍，又给我评了“甲”。当老师看到末尾我写的那句话时，脸上露出了笑容。老师抬起头，双手把本子还给了我：“谢谢你的礼物！”我立刻感觉心里暖融融的。
这是一份多么特殊的礼物呀，它让我和老师都感受到了幸福。如果时光可以倒流，我一定要重温这个幸福时刻。
特殊的礼物作文 篇4
妈妈要过生日了，我却没有想好给妈妈送什么礼物，哎，去给妈妈买个礼物吧，已经来不及了，只好帮妈妈做点事，做什么事呢？大扫除？这样的事我已经做了好几回了。做饭？可我做的又不好吃，弄不好把菜炒糊了。
洗脚？对呀！这是一个很不错的选择呀！说干就干，我对妈妈说："妈妈，今天是您的生日，我想送给您一份特殊的礼物——给您洗脚。您不会不同意吧？""哟，我的儿子越来越乖了，越来越懂事了。好！"妈妈爽快地答应了。我立刻把水壶接满水放到天然气灶上，打开火烧水。然后我把洗脚盆、毛巾、拖鞋放在沙发旁。这时水也烧好了，我连忙关好火。接着，我把水倒进洗脚盆里。妈妈把脚放进盆里，我先给妈妈搓洗脚指头，又洗了洗脚掌、脚心、脚后跟、脚背。然后我又仔细的看了看，发现脚脖没洗，于是我又洗了洗脚脖。我终于给妈妈洗完脚了。我悄悄地看了看妈妈，只见妈妈闭着眼睛微笑着，仿佛在做着一个香甜的梦。
我把妈妈的脚擦干。我得给妈妈按摩脚。我一会儿认真地按摩脚指，一会儿又仔细地按摩脚心，一会儿又细心地按摩脚背。 "宝贝，你真乖！这是你送给我的最好的'生日礼物！"妈妈微笑着说。听了妈妈的话，我感到非常快乐，比妈妈送我一千万个礼物还高兴十万亿倍呢。以后每年妈妈的生日我都会以不同的方式来报答妈妈对我的爱。
特殊的礼物作文 篇5
“不看不知道，一看吓一跳。”这句话一点儿也不假。今天老师送给我们的“礼物”真是吓了我们一大跳。
上课了，老师大步流星地走上讲台，神秘地说：“同学们，我给大家带了一件特殊的礼物，你们想不想瞧一瞧？”“想！”同学们异口同声地回答。见我们迫不及待的样子，老师笑了笑，小心翼翼地把一个袋子放到讲台桌上。这是一个红色的纸袋子，看上去很精美，仿佛预示着礼物的不同凡响。“礼物就在里面吗？”有个同学好奇地问。“是的！”老师肯定地点点头。
“倒底是什么呀？”同学们个个伸长脖子，我也恨不得变成长颈鹿，把头探到袋子里看个究竟。“别急，我把它拿出来。”说完老师从袋子里取出了一个黑色的塑料袋。我看到袋子上面写着“新世纪书店”的字样，心想：里面莫非是一本精美的图书？就在我迷惑不解的时候，老师又从塑料袋里掏出了一个精致的盒子。盒子的外形就像一把打开的扇子。“哦！原来是月饼。我可吃过这种月饼。”我听见旁边有几位同学得意地叫了起来。“月饼？现在早过了吃月饼的季节了呀？”我自言自语地说。“啪！”老师打开盒子。一块金黄色的布从盒子里露了出来。“啊，不是月饼！那会是什么呢？”同学们的好奇心更强了。这时教室里鸦雀无声，同学们都瞪大眼睛盯着老师。只见老师不慌不忙地提起黄布。我看见黄布里包着一个圆圆的东西，随着老师掀开黄布，一个鲜亮的`桔子出现在我们面前。“闹了半天是个桔子！”同学们大失所望，立刻像焉了的茄子，无精打采地低下了头。
“是桔子吗？”老师说着把桔子转了个面。“啊！还是个烂桔子！”同学们惊得目瞪口呆。真是“金玉其外，败絮其中。”我看到桔子转过来的一面烂了一个口子，口子周围还长着青白相间的毛呢。我仿佛听见烂口子在说：“哈哈！你们都上当了吧！”实在太恶心了，我忍不住捂上了嘴巴。
“你们知道老师为什么要送大家这个‘礼物’呢？”老师的话一石激起千层浪。“老师想跟我们开个玩笑。”“老师想让我们写一篇作文。”“老师想告诉我们外表好的东西看里面不一定好。”……哦！我恍然大悟，老师是要我们明白一个道理：外表美固然重要，但内在美更重要。
“对！这就是我要送给大家的特殊‘礼物’。”老师看着我们笑了。
特殊的礼物作文 篇6
看到这个题目，你们是不是想问为什么说是特殊的礼物？下面就让我来给你们讲一讲我生日时收获的礼物对我有什么特殊的意义吧。
有一次我过生日，邀请了很多朋友一起去我家吃蛋糕。我没有想到，他们都给我准备了生日礼物。有的准备的`是一朵小玫瑰花和一个自己做的蝴蝶标本，有的送给我的是一些零食和一块手表……我看着这些礼物，情不自禁的跳了起来。
但是由于姐姐不在家，我还是感到有点失落。忽然手机震动了一下，啊！是姐姐发过来的消息：“小妹，我还记得你的生日，祝你生日快乐！”我赶紧打电话问姐姐：“你什么时候回来？”姐姐说：“我临时有事不能回去，你要在家听话哦！”我挂了电话，眼泪已经流满了双颊。
这时一阵门铃声传来，我忙着去开门，眼前一片闪亮，啊！姐姐回来了！我高兴的一下子抱住了姐姐。我把姐姐叫进来和朋友们一起吃蛋糕。这次的生日我过的非常开心，因为姐姐回来啦！
吹完蜡烛，姐姐说：“我走的太急，没有给你准备生日礼物，你不要生气，我下一次回来一定给你买！”我说：“我不要什么生日礼物，你回来就是给我最好的生日礼物！”姐姐抱着我，我搂着姐姐的脖子，觉得自己是最幸福的人。
我喜欢这次的生日，更喜欢这次的生日礼物！
特殊的礼物作文 篇7
“好，请侯豫嘉同学来朗读这一段。”当老师点到我的名字时，我吓了一跳。“什么？我可从来没读过呀！”但我还是抱着书站起来了。
第一次在补习班上发言，我紧张极了。读得很生硬，结结巴巴的，还读错了几个字。“哈哈！又错了！这都能读错，笨蛋！”“就是！一看就没好好预习！”同学们又一次被我的一个错音逗得哈哈大笑，我听了他们的嘲笑声，心中更加不安，简直要把脑袋藏进领口里去。慢慢的，我的.声音越来越小，几乎都听不见了。
“加油！”一旁的老师没有嘲笑我，只是给我加油鼓劲。“来，大家鼓鼓掌帮助一下她吧！”老师为我鼓起了掌。“噼里啪啦……”一阵雷鸣般的掌声响了起来。这掌声好像一股奇异的力量注入我的身体，我突然间冲满了信心。于是，我又在这同学们送给我的无形的礼物中继续读了下去……
掌声，既能让成功者再接再厉，也能让失败者充满信心！
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