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神秘礼物的作文

时间:2024-09-10 12:52:02 话题作文 我要投稿

【必备】神秘礼物的作文汇编6篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的神秘礼物的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】神秘礼物的作文汇编6篇

神秘礼物的作文 篇1

  妈妈!孩子两眼放光地望着门口抱着礼物盒的妈妈,你快告诉我,你送给我的礼物是什么?

  今天是孩子的生日,他一大早就躺在床上胡思乱想,他盼望这一天已经很久了,因为这一天他也许会得到他梦寐以求的电动玩具。

  孩子忍不住想拆开妈妈的'礼物盒。

  这可不行,按照家里的习俗,生日送的礼物只能在晚上打开。妈妈笑嘻嘻地从孩子手上夺过礼物盒,放回卧室。

  叮咚门铃响了,孩子兴冲冲地跑去开门。

  生日快乐!朋友们一拥而入,纷纷把礼物塞进他怀里。

  小朋友们,谢谢你们啦,快坐快坐!还没等孩子看清都有些什么礼物,妈妈就非常自然地从男孩手中接过所有的礼物盒,快速放进了卧室。

  孩子坐在沙发上闷闷不乐:究竟有些什么礼物呢?游乐园的门票?新衣服?美食?难道真的是我一直想要的电动玩具?孩子又兴奋起来,他趁妈妈不注意,偷偷溜进卧室。

  他一个一个地拆着礼物:削笔刀、笔记本全都是他平常喜欢的。只剩下妈妈的那个大礼盒了,孩子激动地用手戳了一个洞,洞里露出两个字电动,哇,真的是电动玩具,孩子都快忍不住欢呼起来了。

  你在干什么,还不快出来!妈妈发现了他的小动作,毫不留情地将他赶出了卧室,并上了锁。

  妈妈,你就告诉我是什么嘛!孩子跟在妈妈身后不停地问。妈妈回过头,看看孩子苦苦哀求的样子,微微一笑:我还不能告诉你,但我有个提示,是你一直想要的东西!

  耶,肯定是电动玩具!孩子开心极了,在屋里上蹿下跳。

  晚上,拆礼物的时间到了,孩子信心满满,他知道那里面肯定是他朝思暮想的电动玩具。可等他打开盒子时,笑容却僵在了脸上。大家一看,顿时哈哈大笑起来,原来礼物盒里装着十套《电动玩具百科全书》!

神秘礼物的作文 篇2

  星期三的作文课,老师拿了一个礼物盒进了教室,大家都很好奇。只见精致的包装盒上打着一个蓝色的蝴蝶结。“大家猜猜里面是什么?”老师的话还没结束,教室里就好像炸开了锅,有的说是巧克力,有的说是苹果,有的说是糖果……没想到老师却一直摇头。

  “里面到底是什么呢?下面请几个同学上来看,但是不可以说,只能用手势告诉其他同学”。老师的话刚说到一半,大家把手举得高高的。第一个上去的是陆九九,只见她慢慢地蹲下身子,小心翼翼地打开了盒子,看了一下,接着很小心地站起来,然后用手划了一个圆。大家都说是“月饼”,因为再过几天就是中秋节了。老师又叫了一个同学,这个同学像鸭子似的一摇一摆地走了上去,当他看到礼物时,好像很吃惊,用手也画了一个圆,再添上两只脚,有同学说是“花”,有同学说是“皮球”……都不是,全班都兴奋起来了,有许多同学早已离开座位,有的跳起来,有的'站在椅子上……老师说:“下面按小组轮流上来看一下”。

  当我看到礼物时,也很吃惊。“你们看到了什么?”“镜子!”我们异口同声说道。“没错,是一面镜子,但你们从镜子中又看到了什么”?“我们自己”。“对,通过镜子,我们可以看到每个人都是独一无二的,希望你们每个人都能成为一个独一无二的我,这是老师送给你们的礼物!”这真是一节有趣的作文课。简评:小作者通过细心观察,能条理清楚地叙述自己亲身经历的一节生动有趣的作文课。动作描写细致、生动,并运用比喻修辞手法让人体会到语言的形象、风趣!

神秘礼物的作文 篇3

  娄老师一进来,笑容满面,高兴地说:“同学们,娄老师这次南京之行收获很大,可是每天每夜都忘不了亲爱的同学们,所以给每位同学都准备了一件礼物。”这些小礼物引起了同学们的无限的猜测。

  我心里犯嘀咕了,这些礼物真的有吗?礼物都是什么样的?27个人就要有27份礼物,有多大呢?礼物。

  娄老师让我们闭上眼睛。此时此刻教师里安安静静地,连一根针掉到地上都能听见。“好了,同学们,睁开你们的眼睛吧!”“哇,太棒了!”桌子上正放着一棵棵姿态独特的雨花石,我的礼物是一颗名叫“冬天雨景”的雨花石。

  我仔细地看着雨花石,发现它有绿、黄、棕三种颜色。棕色代表大地,黄色代表天地之间剩余的空间,绿色代表天、云、雨。那斜出的`细绿纹,像是一滴滴雨,在冬天不结成冰雹而落到大地上。

  老师送给我的雨花石的含义我慢慢体会到了:老师希望我在困难中不放弃,在人才中更出众。我又看着雨花石好像向我们暗示了什么。是老师对我们的祝福和希望。

神秘礼物的作文 篇4

  今天,我回到家惊奇的发现,家中空无一人,凭往常的经验因该有很多人在这打牌才对!

  我没多想就上了楼。

  我轻轻推开了门,啊!眼前的一切让我大吃一惊满天飞的气球。和一个神秘的礼物,突然声后传来一阵掌声,原来是妈妈和爸爸。爸爸和蔼的'说:“祝你生日快乐,快去看看我送你的礼物吧!”话音未落我就向礼物跑去,我小心翼翼的解开丝带,我又一次惊奇的发现里面什么都没有。我向爸爸投去惊呀的目光,爸爸笑了笑拍了一下我的肩膀。

  4年过去了我以满12岁了,我再想起心中未解的迷让我哭笑不得,那时为什么没有想到这是个默默的嘱咐!它伴随这我度过慢长的人生征途,人生好比插上了翅膀带你去遨游知识的天堂。

神秘礼物的作文 篇5

  小鹰长大会变成大鹰,那么这只小鹰怎样才能长大呢?

  一天,妈妈觉得是时候该教小鹰学飞了,可小鹰不干,就想呆在窝里睡觉。妈妈灵机一支,说:“等你学会飞行了,妈妈可以送你一件神秘的礼物。”小鹰一听,高兴了,纵身一跳,好象坠进了山谷。妈妈却没有着急,叫它打开翅膀向上飞,小鹰挣扎着扇动翅膀,不一会儿就上来了,而且就拼命向上飞,一会儿就飞高了。

  经过一年的训练,小鹰必须展翅高飞了。小鹰突然问妈妈:“妈妈,我都会飞了,您说的礼物呢?”妈妈说:“你已经得到了。”小鹰突然明白了,谢过妈妈,并踏上了遥远的.旅途。

  小朋友,你知道妈妈给小鹰的神秘礼物是什么吗?

  对了,是飞行!

神秘礼物的作文 篇6

  今天,徐老师大步走进教室,一改往日的严肃面容,把手伸进上衣口袋,神秘兮兮地问:“大家猜猜这是什么?”话音刚落,“唰”地一下,几十只小手举起来了,霎时在我们班的上空形成一片手“森林”。徐老师逐个点名,同学们就议论开了:有的说是火柴,有的说是钢笔,有的说是废纸,还有的说是本子……各种各样的答案都有。后来,徐老师看我们实在猜不到,就不卖关子了,拿出了令我们好奇的东西。让你猜,你能猜到那是什么吗?

  切,我还以为是什么好东西呢,原来是两根吸管!正当我们在拍桌子抱怨时,徐老师又提了个问题:“你们知道这两根管子是从哪儿来的吗?”这个问题可难不倒我们,于是,我们不约而同地说:“肯德基!”“那你们知道肯德基的创始人是谁吗?”徐老师像打连珠炮似的又发出了一问。同学们一下子被问住了,蔫在那里说不出话来——只有我得意地举起了手。于是,徐老师点了我的名,我站起来自豪地说:“哈伦德.山德士。”哇噻!真是天助我也!没想到我说了这么个小的不能再小的知识,徐老师就给我加了2分!我欣喜万分地坐下了。

  接下来,徐老师拿出了一样让我们垂涎三尺的东西——肯德基的炸鸡腿!我们陶醉地闻着香气,梦想着自己能拥有它。徐老师又问“你们认为谁有资格获得它呢?要说明理由让大家信服。”话音刚落,同学们叽里呱啦地议论开了。

  老师已经请了好几位同学发言了,可没有推荐我的人,那时我很担心,生怕那香喷喷的食物从口中溜走。终于有一位同学推荐我了,我马上坐正,听着他的夸赞,心中立刻涌上一股暖流。过了一会儿,不出我所料,又有两位同学推荐我了。实在高兴,因为只有一个人和我的票数相等。我似乎感觉到徐老师就要将好吃的'肯德基送到我嘴边了。

  激动人心的时刻就要到了……没想到,老师对大家说:“这个礼物最后给谁呢?看来我们班优秀的同学实在太多了,难以定夺。那就等作文写好后,看谁写得最好就给谁了!”天啊!我“精心计划”得了的票都泡汤了!没办法,赶快写好作文,让那肯德基归我,我相信它是溜不出我的五指山的。哈哈……

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