有关礼物的作文合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的礼物的作文6篇，希望能够帮助到大家。
礼物的作文 篇1
你们有在上课时正大光明的吃过巧克力吗？今天我们就在上课时吃到了！想知道是怎么吃到的吗？听我慢慢道来。
一上课老师就拿出一个粉色的盒子，中间写着百宝箱三个大字，上面还有一片绿叶，象极了一个桃子，很喜庆。接着老师笑呵呵的说：“大家猜一猜里面到底是什么呢？”有的同学说是文具、有的说是乒乓球、有的说是糖，老师摇了摇头说你们都猜错了，谁敢上来摸摸看？“一名女生一小步一小步走了上去，来到台前，一只手扶着箱子，另一只手慢慢伸进箱子里，皱着眉，估计心里也紧张的不得了。“要是摸出来一个怪物可怎么办？”我天马想空的幻想着。看着她紧张专注的样子，我们也跟着紧张了起来。就在她全神贯注摸的时候，突然传来“啊”的一声，班级里不知是谁喊出了声。那个女生被吓得抽出手，双手紧紧的捂着像熟透了的苹果一样红的脸，双脚乱蹦也跟着“呜嗷”的叫了起来。大家看到这样的情景都大笑起来。女生惊魂未定的跑回自己的座位，双手捂着耳朵还是一副害怕的.神态。老师一边笑着一边说：“不要害怕啊，老师不会放什么吓人的东西的。”这时一个男生大步流星的走到台前，一抬手就把整只手伸了进去，一边摸一边说：“这有什么可怕的啊，里面什么都有啊，有圆的、有方的、有长条的，应该是糖或巧克力，因为一用力捏它就变形了。”我不屑的想：“老师都说了没什么可怕的，刚才“啊”的那个声音就是你发出来的！既然不害怕干嘛不第一个上去摸啊，胆小鬼。”我一边在心里暗自嘲笑他一边迫不及待的跑了过去伸手摸，果然什么形状的都有，外表一定有一层塑料，光滑极了，抽出手闻了闻一股淡淡的巧克力味道。经过大家的“望、闻、问、切”基本一致同意是巧克力。老师把它倒了出来还真是一块块的巧克力。因为大家答对了，老师就把巧克力分给了大家。分给我的是一板德芙，谐音是“得福”，我把包装撕开，我一口一块吃了起来，牛奶的香味喷薄而出充满了口腔，丝滑的口感让人欲罢不能。虽说入口时比较苦，但是含在嘴里不久一丝甘甜就爆发在嘴里，涌入心头一波又一波，开始如涓涓溪流，后来就是波浪滔天，真让人回味无穷。
我想这不就像我们的生活吗？先苦楚后甜蜜。而恰恰这苦尽甘来的滋味才是最让人依依不舍的，最让人回味的！
礼物的作文 篇2
下雪啦！下雪啦！雪儿细细的，有的像面粉，有的像妈妈烧菜用的`糖。我心想：这雪有没有比妈妈烧菜用的糖甜？它们背着小降落伞，在蓝天下随风飘荡。在风的带动下，小雪花忽上忽下，像一个个可爱的雪精灵。
啊！我多么想尝一尝雪的味道。我张开嘴巴，可调皮的小雪花似乎看穿了我的心思，就是不往我嘴里落。我张开双臂，一片片小雪花落在我的手上，好像要与我共舞呢！甚至还有几片小雪花亲抚我的脸颊，让我时不时就感觉到一阵凉意。一个同学突然大叫：“你看，他的头上挂满了露珠。哦！原来小雪花落到头上来了。呵呵，真有趣！
啊！我多么希望雪能够再下大一点。这样，我就能堆一个雪人了。
礼物的作文 篇3
做完练习已是深夜了，我伸了伸懒腰，不停地打着呵欠。正当我站起来，准备倒向旁边温馨的小床时，无意间瞥见了书柜上的一个精致的小盒子。我拿起来，小心翼翼地打开，里面是一条闪闪发光的项链。我的思绪划过时空，想起了我和好朋友小颖之间的往事。
那天放学回家，我、小颖和同学们一边走一边说笑。幽默的小颖不时逗得大家哈哈大笑，说到高兴处，竟脱口叫我的外号。这可是我的“忌语”啊！当着这么多同学的面，她直呼我的外号，我感到颜面扫地，一时真想找个地洞钻进去。我怒目圆睁，紧盯着小颖。“你怎么可以叫我这么难堪？你还是不是我的朋友？”我扯着她的衣服把她带到一旁不停地质问她。她红着脸答道：“我不小心的。”“你就是故意的！”愤怒让我的声音高了八度。小颖也不甘示弱，大声嚷道：“那又怎么样？”之后我俩便怒气冲冲地各自回家了。
一连好几天我都没有跟她说话。放学后，我也没有像往常一样等她一起回家。我俩似乎变得越来越陌生了。
周一早上，当我来到我的座位正要放下书包的时候，突然发现我的桌子上放着一个黑色的小盒子。我好奇地打开了盒子，里面竟是一条闪闪发光的项链。我小心翼翼地捧起项链，仔细端详着。项链看似心形的，但似乎缺少了一半。边框上镶嵌着很多金色的小钻，中间印有安娜的头像，链子上串着一些银色的小珠子，显得非常漂亮。我正琢磨着这条项链怎么出现在我的桌上，忽然听见有人叫我，我回过头来看见了她，小颖。她低下了头，充满歉意地对我说：“这条项链是我送给你的。那天是我不对，我要向你道歉。”
回想那天发生的事，我心里也充满了愧疚：其实我也有错，作为好朋友，应该多多包涵，不应该那么对她。其实她是不小心的，只是不敢给我说对不起，而我也太过于强势了。我拉着她的手说：“我也有错，我不该对你发那么大的火。那天的事我不在意了。”我们互相望着对方，会心地笑了，谅解了彼此。
这时小颖从包里拿出了另外一条项链，形状跟我的这条竟一模一样，中间是爱莎的头像，两条项链拼在一起，刚好就形成了一个完整的'爱心，我感到十分惊奇。小颖看出了我的疑惑，认真地说：“爱莎和安娜是好姐妹。我们就像她们一样，有时候也会有冲突，但终会重归于好。这两条项链就象征着我们友谊。”“项链可以作为我们友谊的信物，我一定得好好保管！”我坚定地回应。小颖郑重地说：“不管任何时候，我们都是最好的朋友！”我点了点头，泪水夺眶而出。
我终于明白，我收到的不只是小颖送给我的礼物，还有失而复得的友情，友情才是我收到的最好的礼物！
礼物的作文 篇4
在这几年中，我收到过很多礼物。但是，这一次的礼物比以往任何礼物更有趣，更与众不同，更有意义。
那一天，我心情有些郁闷。爸爸说要带我出去骑一会儿车，也算是散散心。
我们上了车，向大道那边骑去。我知道，应该是去卧牛山公园了。
去卧牛山公园的路上十分无聊，左边是车水马龙的公路，右边则是人行道，很单调，没有任何新花样。
到了一个十字路口，爸爸车头一拐，拐进了另一条小路，这条路不像外面的路又宽阔又平坦。我正疑惑着到底要去哪里，爸爸就一路往前去了。
我们继续骑行，路边的树木越来越多，路面也变得坑坑洼洼。突然，我听到了青蛙的叫声，有一只叫得特别响，大概就是“牛”蛙吧。我一边骑车，一边聆听着这美妙的自然之声。
路边的草木十分茂盛，微风吹来，风吹草动，好像卷起一层一层的波浪。另一边的竹子也长得很高，但枝叶没有那么粗壮，叶子被风吹动，相互摩擦发出了“沙沙沙”的声音，十分悦耳，好像在吟咏歌唱，又好像伴随着音乐起舞。我听听自然之声，看看自然之景，第一次觉得郊外是这样美好，风景如此美丽。
再骑行一段路，眼前便是美丽的`田园了。田地里种了玉米，架子上挂着丝瓜，池塘里立着荷花，还有许多我不认识的植物，让人目不暇接；远处还有一些农民在地里辛勤干活，真是一派乡村好图景！
一路骑行过来，我之前郁闷的心情早就一扫而光。我感觉这是一次有趣的心灵放飞，这是一次赏心悦目的旅行，更是爸爸送我的一份与众不同的礼物。
礼物的作文 篇5
礼物，是一种祝福：礼物，是一种关爱：礼物，是一种问候：礼物，更是一种最好的表达方式。每当我送人礼物时，都不禁想起那次……
那天是九月十号教师节。同学们都盼望着这一天的来临，我们准备好礼物送给各自心中的好老师，我也不例外。
这天大清早，同学们在班里炸开了锅，像过节一样热闹。欢乐的笑声带着我们激动地心情从六（1）班的教室里飞了出去，飘向远方。有个同学兴奋的说想在班里举行一个派对，这个提议得到了大家的一致认可。我的心情也越来越激动，导致我前两节课听得也不那么认真了。
每次下课，我们都偷偷观察从教室出来的老师：有的拿着一两个礼物，有的'拿着一堆礼物。最夸张的是我们的赵老师，是抱着礼物出来的，怀抱里的礼物边走边掉，这让其他老师看着各种羡慕嫉妒恨。
时间一分一秒的过去了，我们心目中的老师终于来上课了。准备工作早已在课间十分钟准备妥当了，就在老师进来的那一刻，我们的“偷袭者”在老师毫无防备的情况下，拿着汽水往老师身上喷，顿时老师就成了“落汤鸡”。
老师疑惑的走上讲台，看见了堆满讲桌的礼物，转身再看看黑板，上面都是对老师的祝福和五颜六色的气球。老师被这突如其来的幸福给感动的热泪盈眶。虽然这些礼物在别人眼里都是不起眼的东西，但在老师眼里，这些东西包含着沉甸甸的的爱。礼物珍贵与否，并不在于塔昂贵的价格，而在于塔体现的意义。
在教室里，我们的派对热闹的进行着，我们为老师唱歌，为老师跳舞。老师则用她那充满爱的双眸注视着我们。从那双眼睛里，我看到了喜悦的火花。我们彼此传递着无声的祝福与深沉的爱意。我们的每句话，每个动作都透漏着少年的活力。
老师也不再为过度劳累而无精打采，不再为教学任务繁重而紧锁眉头。那一刻，老师的皱纹不见了，脸上也泛着红晕，老师似乎也找到了自己的青春与活力，我们的激情把老师感染了。对老师来说，我们就是她最大的礼物。
那节课，我们向老师送去了祝福，送去了关爱，送去了问候，也帮老师找到了一份特殊的礼物——青春。
礼物的作文 篇6
快过年了，小新和母亲一起去外婆家过年。
“噼里啪啦”放鞭炮了，小新吓得用手捂住了两只大耳朵，躲到了母亲的身后，不敢露面。外婆看见了，笑呵呵地说： “小新，不要怕，只是鞭炮声，听，多热闹呀，快点进屋来。”到了屋子里，外婆给小新讲了许多新年的故事，小新听得津津有味，嘴里发出“哦……”的声音，外婆讲完故事，把一个小红袋子偷偷地塞到小新手里，小新问： “外婆，这是什么呀？”“是压岁钱，收好了。”外婆说， “以后有了压岁钱，想买什么就买什么哦。”“太好了，太好啦，谢谢外婆！”
新年很快过去了，小新回到了家里。他想：母亲快要过生日了，我该为母亲准备什么生日礼物呢？玩具汽车？小火车？还是变形金刚？不对，不对！那都是我想要的，听父亲说母亲好像缺一双漂亮的'高跟鞋，可我没钱买呀！怎么办？哦……我有压岁钱呀！想到这儿，小新立刻动身。“咦？这双不错，多少钱呀，阿姨？”“小弟弟，一千元！” “太贵了。” “这双呢？” “五百元！”“我没那么多钱呀！”换家店吧！小新想，于是他走到了隔壁一家店。“叔叔，这双鞋多少钱？挺漂亮的。” “只要一百元就行了，小朋友。”“好！我买下来了。”
不久，母亲的生日到了，小新拿出他自己买给母亲的生日礼物来，母亲很感动，问： “小新，你哪儿来的钱啊？”
“这个……是外婆给我的什么岁钱来着的……”小新挠着头说。
母亲紧紧抱住小新，感动的泪水不停地流着……
【礼物的作文】相关文章：
礼物的作文02-06
礼物作文02-12
礼物话题作文02-06
最好的礼物的作文05-13
礼物的初中作文03-20
特别礼物的作文04-24
礼物小学作文06-05
最好礼物作文03-01
关于礼物的作文02-06
【热门】礼物的作文02-07