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【精选】礼物作文300字汇编5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的礼物作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
礼物作文300字 篇1
如果老师是大海，我们就是大海里小鱼；如果老师是沃土，我们就是土壤里的种子；如果老师是参天大树，我们就是树上休息的小鸟。
今天是教师节的前夕，我们准备给老师送礼物，放学回家之后，班长把我们叫到了他家开个“教师节会议”。
班 长说：“我要给老师送一个水杯，让老师在口干的时候，不再着急找水喝。”小秋说：“我要给老师送一只钢笔，让老师给我找出更多的错误，我要一题不错。”小 红说：“我要给老师一个一百分的卷子。”我说：“我要送给老师一张贺卡，上面画一棵大树和几只小鸟，还有一个人就是我，我要靠着大树在那里看书，没有一点 的动静打扰我。上面写着：老师我爱您。”说完，我们就纷纷去回家准备自己的.礼物了。
画好贺卡，我把它投进老师家的信箱里。回到家后，我心里想：要是老师看了我的礼物会是怎么样的呢？
经过这一次的教师节，我知道老师是辛苦的，老师的汗水是为我们流的，我们很感谢老师，您的付出我们不知道怎么样报答您，亲爱的老师 我爱您。
礼物作文300字 篇2
在我的童年记忆中里，收到过许多礼物。其中，我八岁过生日的时候，爸爸送我的礼物是我最喜欢的，它就是——小闹钟。
它圆圆的身子，披着一件浅绿色的外衣，里面有一个白色的大圆盘，上面还有两个小柱子，每当我给它计时的时候，它就会“叮铃铃、叮铃铃“地敲。它有三只手，那就是：时针、分针和秒针。钞针弟弟跑得最快，它走一步就是一秒。分针二哥跑得不快也不慢，等秒针弟弟跑一圈的时候，分针二哥才跑一步。时针大哥是个慢性子，等分针二哥跑一圈的时候，时针大哥才跑一步，但可不能小瞧它，因为它跑一步就是一小时呀。它的底下也有两条像长方形一样的小腿，它必须有小腿，没有小腿的话，它就会滚呀、滚呀……摔到地上。它的用途是：天天我睡觉起晚的'时候，它就会“叮铃铃、叮铃铃”地敲，让我快点起床。
有时我睡觉的时候，梦见它也变成了人，和我一起画画、唱歌，我刚想和它一起玩儿，听到了“叮铃铃、叮铃铃”的声音，醒来一看，原来是场梦。
这就是我的小闹钟。你们也有自己喜欢的礼物吗？快来介绍给我听听吧！
礼物作文300字 篇3
爸爸的生日快要到了我和哥哥正在商量要送什么礼物给爸爸。
就这样我和哥哥一起来到了商场，左逛右逛一直找不到一个合适的礼物。就这样我们一下午，终于看到了一个自己喜欢的礼物脚部按摩盆每次想到爸爸很晚才回来，在外面奔波劳累了一天，他的脚一定很累吧！我和哥哥商量就买了这样的一个按摩盆，我和哥哥都把我们积攒多年的零花钱拿了出来希望给爸爸一个惊喜，今晚爸爸没有像往常一样很晚才回来妈妈做了很多好吃的，我们在一起非常的开心饭吃完以后，我和哥哥把送给爸爸的礼物拿了出来，爸爸非常的开心，直夸我们懂事了晚上睡觉的时候，爸爸用我们送给他的按摩盆洗了一个脚非常的舒服，我和哥哥看见爸爸洗的这么舒服我们心里也非常的开心，这时妈妈也出来了手里还拿着一个盒子里边装着一块手表，爸爸非常欢喜的带上了它左看右看非常的`喜欢，我们送给他的礼物晚上我们一起吃了蛋糕，今天我过得非常充实也非常的快乐。
送给爸爸的礼物虽然花了我积攒多年的零花钱，但是我一点也不后悔因为他带给了爸爸，我和哥哥无穷无尽的爱。
礼物作文300字 篇4
又是一个周末，我如期来到小英才作文班。刚一上课老师就说：“今天我们要写一个作文叫《神奇的礼物》。”一提到“神奇”这个词，我就想起了以前上作文课上玩的游戏，今天的作文课上，老师给我们带来了神奇的礼物。这个礼物肯定有魔力，这个礼物到底是什么呢？我很期待这个礼物快一点出现。
老师从口袋里拿出来一个干的胖大海，它的形状是椭圆形的，颜色是棕色的，表面上还有凹凸不平的坑，一晃里面好像还有东西，我问老师很多关于胖大海的问题，他还不回答，他说一会你就知道了。更神奇的事情还在后面呢！
老师把胖大海放入杯子里，再加入热水，过了一会胖大海就变大，变大的过程中一开始像泡大珠，后来像鱼，再后来像木耳。
胖大海是一味中药材，出自李时珍的《本草纲目》，又叫安南子、大海、膨大海等，它有润肠、清肺、排毒等功效，能治咳嗽、咽喉肿痛、便秘的`疾病，往杯中加入少许冰糖或白糖，连服2、3天，就能恢复健康。这就是干的胖大海。
这真是一个神奇的礼物，不过胖大海的功效真的很大，如果我有一杯热腾腾的胖大海，我会把它分给我的家人，让他（她）们更健康。
礼物作文300字 篇5
我们上了半节课，张老师神秘地说：”等一下，我去拿一下东西。”
张老师一走，我们就小声的议论起来：“老师去干嘛了呢?“过了一会儿，只见张老师捧着一筐桔子过来了。我们一起欢呼：“有桔子吃喽!”只见张老师张开大手，捧着桔子像“母鸡下蛋”一样，一个一个的分发给我们。每个人分到桔子之后，张老师说：“我们来个剥桔子比赛，看谁剥的又快又好，那他就是胜利者。”
话音刚落，我们就认真地剥起了桔子，个个想争第一。于是，我用大拇指先把桔子皮抠破，很快就把桔子的衣服剥掉了，剥好后，张老师下来检查说：“谁剥桔子的速度最慢?”结果无一人应答。接下去，张老师又说：“下一个比赛是吃桔子。”张老师刚开始计时，有人就开始吃起来了。我呢，也不甘落后，张大嘴巴一两口就吃完了，也有人吃的很文雅，一片一片掰下来吃。
吃好了，张老师说：“这些桔子是在我朋友那里买来的，我本来想在近一点的地方买的，结果看见那里门关着，不知道是有事去了还是搬走了。于是，就在小区周边我朋友那里买来的'。”
我们喜欢吃张老师给的桔子，但我们更喜欢听张老师讲的课。
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