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关于特别的的礼物作文7篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的特别的的礼物作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
特别的的礼物作文 篇1
看了这个题目，有人可能会想：特殊的礼物是什么?如果你想知道结果，就继续往下看吧!我会为你们一一解说!
“今天是圣诞节，我给你们准备了一份特殊的礼物……”老师神秘兮兮地说。
老师的的话音刚落，同学们就七嘴八舌的议论开了，“这份礼物是什么呢?”“这礼物不会是笔记本电脑吧?”“……”
老师接着说：“你们觉得里面会是什么礼物呢?而你希望得到什么礼物呢?”
老师说完，教室又沸腾了，有人说：“这里可能是笔记本电脑!”有人说：“我想得到百宝箱!”还有人说：“……”顿时，教室成了一锅热粥，议论声盖过了张老师洪亮的声音!而我却在座位上浮想联翩：这里面应该是书吧!我最想得到一个百宝袋，一个什么都能变出来的百宝袋，我会天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明!
“你们想知道这里面是什么特殊的礼物么?”老师的声音再次响了起来。
“想!”同学们异口同声的回答道。
随着“3——2——1”的倒计时声，来时揭开了包装纸，解开了盒子……看见了!看见了!竟然是块砖头!
同学们的情绪一下子从万丈深渊坠入“山涧”……
我此时太失望了，竟然是块砖头!老师拿我们的'好奇心欺骗了我们!这块有着粗糙又“营养不良”的皮肤，皮肤上还有一颗颗“青春痘”，砖头四角还有被砸坏的痕迹，我心中不禁大叫一声：“真是块破砖头!”
后来，老师告诉了我们他为什么要把砖头做为礼物的原因：砖头是经过许多艰难困苦。才有了今天这坚强的身躯!
我恍然大悟，原来;老师是想告诉我们：不论遇到多大的困难与挫折，不要轻易放弃，一定坚持到底，只有经过这样一番考验，我们才会像砖头那样坚硬!
特别的的礼物作文 篇2
在我六岁那年，妈妈送给我一件极其珍贵的礼物—一辆自行车，它有四个粉色的轮子，两大两小，还有粉色公主的底座和绿色的铃铛，还有一个粉白色的车篓，漂亮极了!而且，每当看到它，我都能想到一段珍贵的回忆。
当时买了自行车后，我只是一时的热度骑了几下，就把它冷落在一边，但是，妈妈却一直在催促我学骑自行车：“乖乖，我们去学骑自行车吧!”“今天天气真好，我们去学骑自行车吧!”直到前年，我才跟着妈妈去学骑自行车，我还记得当时我让妈妈扶住车尾，而自己紧紧握住车把。可是，越到后来我就感觉越顺，自己不禁慢慢松开了车把，只是轻轻地握住了车把，还哼起了歌，但是意外发生了，妈妈竟然松开了手，我赶紧握紧车把，眼看就要撞到对面的台子了，我赶紧一个急转弯，可是毕竟还是新手，“扑通”一声，我摔倒了，我看看妈妈，她的眼睛里充满了担心，可她却丝毫没有动的意思，只是坐在那里看着我，那眼神好像在说：孩子快起来，加油!我相信你能行的，于是，我咬了咬牙，站了起来，不料，刚一骑上自行车，因为重心不稳，又摔了下来，我又看看妈妈，她的身体一上一下，似乎想要起来而却在刻意忍者，而且，她咬着牙，好像不让自己在我面前伤心难过，我很感动，又一次起来，一次、两次、三次……我终于学会了，我兴奋地看着妈妈，妈妈的眼神里充满了高兴和激动。因为妈妈没有过度的'疼爱，而是有的放矢的教育方法，才让我让我学会了骑自行车，并使我明白只要功夫深，铁杵磨成针的道理。
其实在我第一次摔倒时，心里既难过又生气，心里不停地在埋怨妈妈，但是后来我懂得了，妈妈的严厉其实不仅仅让我学会骑自行车，还要让我明白在哪里跌倒，就在那里爬起来的道理，所以我坚持下来，最后，我成功了。
在以后的学习生活中，我经常会遇到这样那样的困难，都能够积极面对，想办法解决，从不退缩。
我真正懂得了“适度的、严厉的爱在生活中是必不可少的。”这种爱是通往成功的金钥匙。我特别感激这件特别的礼物。
特别的的礼物作文 篇3
母亲节那天，我很早就起来了，蹑手蹑脚地走过妈妈的卧室，来到客厅。
今天是妈妈的.节日，我能为她做点什么礼物呢？我突然想到家里有苹果、梨和橘子，我可以用它们来做水果拼盘呀！
我拿了一个梨和一个苹果，分别把它们切成花的形状。又拿了五个小橘子，把它们剥开，我摆了一朵花又一朵花，剩下不够的用来做成小船。摆好后，我为自己的作品感到非常满意。
我看妈妈还没醒，就为妈妈写了一段祝词，上面写到：妈妈，祝您母亲节快乐！
我又做了一个小信封，把信夹起来，然后在信封外面画了一些爱心，并涂上了红色。
我突然想起妈妈喜欢黄色，又钟爱小星星，于是我剪了一些小星星形状的卡片，把它们涂成黄色，打好孔，串好绳子挂起来。好啦，大功告成！
这时，妈妈起床了。我蒙上妈妈的眼睛，带她来到餐桌前。她睁开眼睛，惊讶的说到：哇！好漂亮呀！我开心地说：妈妈，母亲节快乐！
我们都高兴得笑了。
特别的的礼物作文 篇4
礼物，说到礼物，大概很多人都会想到精致的手表，贵重的水晶石，让人喜欢的八音盒……这次，我得到了比这些更珍贵的礼物。
事情发生的不久，数学的一第次测试，本来信心十足的以为会考的很好，可是结果却出乎意料的差，我的数学成绩怎么会变的这么差？当时接到卷子，我的心已经凉了一大截，眼睛里溢满了泪水，我没有让眼泪掉下来，因为我不想朋友与老师看到平常坚强的我，会哭，所以硬是咽了下去，此时，心里非常非常的内疚，绝望，特别是一想到爸爸妈妈对我的付出那么多，可我是怎么回报他们的，仅仅这样吗？
怎么办？怎么办？要是被妈妈知道了，我……我……，我没在往下想，决心把这事隐瞒，等下次再考，就一定考个好成绩，补回这次的失误！不知道为什么，可能吧！按同学们的说法，胜利的太多，失败会受不了。是吗？是这个原因吗？我想不通，但是那种滋味真的很难受。
躲的过今天，躲不过明天啊！妈妈最终还是发现了，她没有告诉我她偷看了我的成绩单，而是在碰到我时亲切的跟我说：“孩子，一次失败，并不代表次次失败，知道失败了，不是让你整天都垂头丧气，应该赶快找出错在哪？那次你不是与我说过课文上的那几句话吗？失败者同样用尽汗水与力量，让失败属于过去，胜利才属于未来呀！这可是你亲口说给妈妈听的，怎么？想赖啊！”我记的很清很清，妈妈眯着眼，嘴角弯
起对我微笑，这个笑不同于平常的`笑，他包含着妈妈对我的信任与鼓励，是啊，不能在这样子下去了，我要从新振作起来才对！这副摸样不像我。
我快过生日了，许多朋友都在为我准备生日礼物，我想妈妈的那段话与那个微笑就是最棒的礼物，那个使我从拾信心的笑，我会永记得。
特别的的礼物作文 篇5
台灯的光线伴随夕阳娇媚的步伐，在我的书桌边散成一片少女脸上的红晕；煦煦的春阳伴随春风柔和的气息，吹走房间里冬天留下的寂静冷清；笔里的墨水伴随一句句绞尽脑汁写下的字句，在洁白的方格中，留下一个个努力的足迹。那个陪伴我，身经百战的战友，躺在银黑色的笔盒中，静静地以它的存在，为“人间处处有温情”和那段微风般的友谊，下了最美好、感动人心的注解......
那只有着银黑色外壳的钢笔，如王者般带着凛冽的气息，令人打从心底尊敬着它。然而，当它的墨水沾到纸上而晕开的剎那，却恍若那一个紧张的十月天，我们同在一个教室里以文切磋的情景，那样难忘、那样令人感动......。犹记得，从校赛、市赛、县赛，我一路披荆斩棘，屡战屡胜，在墨水淋漓、文思泉涌的考场中忍受一次次压力及紧张的'心情，终于能有幸踏入赛前训练的教室中。第一次踏入教室，我和那群同为受训的人们，就似是一条条平行的线，每个人虽在同一时空下度过数天的琢磨时光，却始终像被一道道墙给隔绝一般，将自己锁在自己的空间里。然而，在全国大赛前一个星期，在紧锣密鼓的训练中，她——那个平时总是露出阳光般笑容的女孩，却突然在最后一堂训练课程里赠送每人一份小卡片和小礼物。那样的举动着实令所有人都感动惊讶万分，更像一道潺潺的流水流过我的心房，我那逐渐干枯的心田，被她那温暖人心的举动滋润了；我那随着年龄增长而不再单纯的思想，被她那直率真挚的举动给改变了。
的确！在这抢破头，谁都不遑多让的重要竞赛中，竟然会有人甘愿替对手加油打气，甚至不计利害关系，真诚的送出礼物，并适时的给予出鼓励。她虽缘悭数面，在我的心里却留下难以抹灭的痕迹，尤其是她那广阔的胸襟，着实令我为之敬佩。她使我放下心中抢夺名次的想法，放下对他人的堤防，甚至在我即将卷入恶性竞争的漩涡时，拉我一把。她的举动是泰戈尔：“爱让人类亲吻着无限。”一语的最佳见证。在爱里的包容能化干戈为玉帛，化戾气为祥和，化敌为友，使我拚得死去活来的心灵，在汲汲营营中有喘息的机会。因着那支钢笔，我学到了比竞争更重要的事，学到了即使处于竞争中，适当的体贴和鼓励也可以给他人勇气与力量，甚至可以因此为自己的人际关系加分；学到了即使处于不同的立场，也可以给予祝福，小小的举动就能打破冷漠的高墙，为他人的心注入一股暖流！
那一封以诚恳的态度，为同为对手的我加油打气的卡片；那一支象征着祝福的钢笔，陪伴我度过紧张的赛事，在人才济济的国赛殿堂里，一直默默支持着我。虽然那年同在一个考场上挥洒灵感的时光不过是一个半小时，虽然那数个月的训练只不过是一生中的微风一丝，但其间不需多余言语所传达的友谊，在一点鼓励关怀的眼神中已道尽。比赛在两天后随即结束，我与她各得了不错的名次，在最后一次的庆功宴交换联络方式和互相道贺之后，我们便从此分道扬镳。偶尔，在浏览报章杂志或网站时瞥见她的作品，我总忍不住将那支钢笔，那个对我来说特别万分的礼物，从铅笔盒中小心翼翼的拿出来，端详它光华的银质外壳，并由衷地在心底献上对她的感谢————谢谢她在那短短的几周交会我的事，那除了“佳绩”、“成功”以外的事......
晚霞和余晖踏着缓慢的步伐，晃过天际；向晚的微风从耳际滑过，窜进我的房里；那一份特别的礼物在时光荏苒中，光鲜亮丽的外壳已有些褪色，但那在数周内产生的感动，却如笔里不变的黑色墨水般不曾改变过。虽然，一生可能只见过那么一次面；虽然，她或许只是我生命中的过客，但那一份特别的礼物却在我的心头留下难以磨灭的美好回忆，我不会忘却在那个紧张的十月天里，发生过的种种——那个使我豁然了解人生真谛的女孩！
特别的的礼物作文 篇6
今天是小丽的生日。她昨晚一夜都没有睡着，脑子里不停地在想着大家将要送她的礼物。
都会是什么呢？芭比娃娃、文具套装、学习机、滑板车叔叔最疼她了，一定会送一她个超级大礼的，好期待啊！
过生日了，姑姑、姨妈、姨夫家里来了好多客人，就差叔叔了，小丽心急如焚。叔叔终于来了，可是叔叔送给小丽的竟然是一个地球仪，小丽吃惊地问：这是送我的礼物吗？叔叔说：嗯，生日快乐！小丽一点也不喜欢这个笨笨的礼物，心情很失落。
生日过完后，小丽把其它的礼物收好，唯独吧地球仪扔到了房间的`一个角落里。现在连看它一眼都觉得来气。
一次，小丽在做作业的时候，遇到了一道不会的题，这时，她想起了扔在角落里的地球仪。拿过来擦干净，没想到还挺有用，一会的功夫，难题就解决了。小丽开始对地球仪有好感了。
还有一次，在课堂上，老师出了道课外题，小丽很快就答对了，老师和同学们都夸她是个知识渊博的孩子。
现在，小丽已经离不开它了，每天都要拿出来看看呢！小丽心想：这真是一个特别的生日礼物呀！
特别的的礼物作文 篇7
“起立！立正！敬礼！”“老师好……”大家说得有气无力，零零散散的，唉！还不是因为这堂正是令人头痛的物理课，那些定律既抽象又难以理解，计算压力、功率、速率……更是让我们缴尽了脑汁。
“好了！同学们这堂我们要学的是“原子”，课本翻到第一百五十九页。”接着又是滔滔不绝得讲解起来“原子是组成物质的基本粒子，其中有着带正电的质子；不带电的中子；带负电的电子……”同学有的仔细得听着勤做笔记，有的听得一头雾水已成半放弃状态；虽然老师中间时常穿插着冷笑话，让我们的.心情轻松些，但我们还是对那极小且肉眼无法看到的“原子”摸不着头绪。突然老师边讲边从他的绿色袋子中，拿出一盒一盒闪着金黄色光芒的东西，那不会是？
同学们精神为之一振，顿时睁大着眼睛异口同声得说：“金沙！”老师故作神秘地卖起关子，并发给同学一人一颗，而大伙竟也默契十足地面面相觑；一声“开动！”众人便开始大快朵颐得吃了起来，谜底同时也揭晓了！老师要我们在享受之余仔细观查一下它的构造，他就好像是一个放大版的“金原子”，中间的核桃是原子核；外面层层的巧克力是原子间分层的空间；表面的颗粒便是散布在外围最小的电子。真是太酷了！随着最后一口美味咽下肚，那艰深的概念也彷佛值得再三回味。多亏金沙的奉献，使大家对物理的构造顿时了然于心，原来物理并没有想象得如此难以捉摸，其实用心观察，便会发现身旁的事物都在向你解释，只是我们有时充耳不闻罢了。
物理老师的这份特别礼物──金沙，现在或许已被同学们的肚子消化得无影无踪，但它的影响却会深深得烙印在心中，永远记得老师的用心付出，也让我们从此对物理充满兴趣，抱持着发觉惊喜的心，更忘不了那堂课的甜美回忆。
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