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精选礼物作文600字汇编9篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的礼物作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

礼物作文600字 篇1
一只小兔子,生出来就是灰色的。因此,他在学校没有任何朋友,大家都在背后嘲笑他,因为这事他总对妈妈发脾气:“人家的父母都给自己的孩子雪白的毛色,而你却什么礼物都没有给我!我讨厌你!”
一天,小灰兔刚对妈妈发完一通火,他怒气冲冲地把自己锁在房间里,看到镜子里的灰色的自己,既委屈又生气。他心想:“我的学习不比其它人差,但为什么我长得这么丑,妈妈什么礼物都不给我!”正想着,房间里冒出一个老爷爷。他的四周飘着烟雾,眼睛不大,但却闪烁着智慧的光芒,挺拔的鼻子下拖着长长的银色的胡子,手握着一根金色的木头拐杖,活像童话书里的一位仙人。小灰兔被吓得缩在墙角边,结结巴巴地问:“你……你是……是谁?”老爷爷笑着说:“别怕。”他用手顺了顺长胡子,接着说:“我是礼物爷爷。”小灰兔眼睛亮了亮,问:“你可以送给我我想要的礼物吗?”老爷爷摇了摇头说:“不能。”见小灰兔的神情暗淡下去,他又说:“不过我可以帮你找到被你藏起来的礼物。”“礼物?”小灰兔不解地问,“被我藏起来了?”老爷爷看着小灰兔不解的表情,笑了:“你是不是认为礼物一定是体现在外表上?其实,最珍贵的`礼物应该是心灵上的。比如,你外表不如其它小兔子好看,但你可以去帮助大家呀!”“但他们嘲笑我。”小灰兔委屈地说。“这不是借口。如果你去尝试帮助他们,对他们友好,我相信你一定可以体会到你父母送给你的心灵上的最珍贵的礼物。”老爷爷说完,就化作一团雾气飞走了。小灰兔看着老爷爷消失的地方,决定按老爷爷的方法试一试。
第二天上学,小灰兔不再理会同学们的嘲笑,反而笑着帮他们值日,教他们做题,带他们理笔记……慢慢的,嘲笑他的人越来越少,他的朋友也越来越多,他很感激帮他找到礼物的爷爷。
“爸爸妈妈,谢谢你们给我这最珍贵的礼物。”小灰兔微笑着轻声说。
礼物作文600字 篇2
一座小城的乞丐们在圣诞节的前一天聚集在一起,他们在这座小城靠乞讨生活已经将近一年了,城里的居民给了他们一日三餐的生活,给了他们温暖,也给了他们许多难以忘怀的善良,在圣诞节就要到来时,他们决定选出一位施舍给他们最多、最善良、也最使他们感动的人,然后全体乞丐要编织一只“善良天使”的花环,把它做为圣诞礼物,送给大家公认的最善良的他(她)。 有人提议“善良天使”应该是那位大腹便便的阔绰富翁,因为向他乞讨时,他每次都是给予整整百元的美元大钞。也有人提议应该把这项荣誉给予市中心的那家餐厅老板,因为每当大家饥肠辘辘时,他总能雪中送炭地让你饱吃一顿热气腾腾的面包和美汤。甚至还有人提议应该把这项桂冠授予一位德高望重的医生,因为大家谁有小疾,他总是及时地出现在你的面前,不嫌弃肮脏和贫寒,热情耐心地帮大家治病??
正当所有乞丐都争吵得面红耳赤的时候,一个腋下夹着拐杖的.女孩站了起来,她说:“我想应该把?善良天使?授予那个下巴上长着一颗黑痣的大婶。”马上有人站起来反对说:“不行,她并不比我们富裕,没给过我们百元大钞,甚至连一块面包也没有。”但夹着拐杖的姑娘说:“但只有她才给了我们别人没有给予过的东西。”
“别人没有给予过的东西?那是什么东西呢?是黄金?是支票?还是钻石什么的?”有人站起来问。
夹着拐杖的姑娘脸色羞红地说:“不,这些她都没有,但她给予我们的比这些都重要。”比黄金钻石还珍贵,那么她给予了什么呢?大家都静下来了,一齐探询地望着那个夹拐杖的姑娘。姑娘沉静地望着大家说:“她每次都给了我们微笑,并且还抱歉地同我们每个乞讨者说:?对不起,因为我实在没有什么能给予您的。?”
姑娘想了想说:“对,
礼物作文600字 篇3
我想大家都很喜欢“收”礼物,但我却喜欢“送”礼物。如果你不知道送别人礼物有什么好处,那你就快来看看后面的故事吧!
星期六的上午,爸爸已经出门上班了,我在床上听到一阵急促的脚步声,之后就听到了震耳欲聋的声音,原来是妈妈的叫声。我问妈妈什么事?妈妈说:“快起床,我们去买爸爸的生日礼物!”于是,我和妹妹就睡眼惺忪的摸下床去洗脸、刷牙、吃早餐……等。大约半小时后,我们就出发到生活工场了!那里的东西琳瑯满目,让我看得爱不释手,但是那毕竟是爸爸的礼物,我要精挑细选找出他喜欢的'东西才行。
我在心里想着如果是送给董老师的话那就太好选了,因为可以选我们“小女生”喜欢的卡通商品,比如说──珍珠美人鱼的玩偶或小魔女DoReMi的海报。可是爸爸并不是像董老师那种童心未泯的人,于是我仔细寻找,最后我买了一个可爱的手工肥皂,那个肥皂上印有五个爱心和一个可爱版的猪头呢!买完之后我就回到家做送给爸爸的生日卡,卡片里画着爸爸和我牵着手散步的情景,我们的身边还画了几颗粉红色的爱心,之后再写上感谢、祝福的话。我把卡片和肥皂用包装纸包起来,等待爸爸生日的来临。
终于到了爸爸生日的那天晚上,全家人都欢天喜地的围在蛋糕旁,等待爸爸吹蜡烛许愿。吹完蜡烛后,我眉开眼笑的拿出“亲手”包装好的肥皂和DIY的生日卡送给爸爸。爸爸看到我送他如此用心的礼物,马上欣喜若狂的抱起我来不停转圈,就像是旋转木马一样不停的原地打转,转到我头都晕了才停下来。而那种晕眩加上微笑应该就是幸福的感觉吧!
这次虽然不是别人送我礼物,而是我送爸爸礼物,但是当我看到“肥皂”被爸爸保护的像“凤毛麟角”似的,爱不释手的一直把玩着,我就感到无比的快乐。送出这一份让我难以忘怀的礼物之后,让我深深的了解到──分享比收取还要快乐一百倍一千倍!
礼物作文600字 篇4
我是一个收到过十一次生日礼物的幸福男生,平时的什么节日啊,我收到的礼物也是各式各样。可我记忆最深刻的那份礼物,却是今年生日的时候,姨妈妈送给我的那辆很炫酷的平衡车。
记得生日当天,家里来了许多客人,奶奶、外婆、大姑……他们每人都给我带了一份生日礼。我快乐得像一只欢唱的雀儿,在亲戚们中间跳跃,一会儿围着奶奶说着话儿,一会儿又围在外婆身边撒撒娇,一会儿还在姐姐们的'人堆子里搞着各种小恶作剧。看着一大家子亲人围在一起有说有笑,我感觉幸福极了。
忽然,我发现客人中间少了一个身影,她就是最疼爱我的姨妈妈。姨妈妈今天怎么没来?难道她忘记我的生日了?我正纳闷,突然,“叮铃铃”,门口传来一阵门铃声。我立刻跨出匆忙的脚步,赶紧打开了家门。不出所望,按铃的果然是亲爱的姨妈妈,只见她手里搂着一个沉甸甸的大箱子,弯着身子站在家门口。
我兴奋地朝客厅里喊:“姨妈妈来了,姨妈妈来了!”边喊边上前接过箱子,抱进客厅,急忙找工具开箱。这时,姨妈妈伸出白净的手,捂着箱盖,浅笑着对我来了一句:“暑假作业完成得怎么样了啊?给我检查一下,如果完成得好,箱子里的宝贝就是你的生日礼物。如果完成得不好,那我可就拖回去了哦。”
我顿时懵了,停下手里的活,怀着忐忑的心情,从书桌上拿过作业本,塞到姨妈妈的手里。望着她的脸,我的心情也随着她那渐渐绽开的笑容,慢慢地松驰了下来。姨妈妈郑重地把礼物交到我手上,接过礼物的那一瞬间,我在心里默念,幸亏这个暑假在小姐姐的帮助下完成了作业,否则怎么可能这么顺利地得到梦寐以求的平衡车啊!
现在,每当我玩着平衡车时,我就会想起姨妈妈的话:只有认真学习,做好自己该做的事,才会得到亲人们更多的爱,才能得到更好的礼物。
礼物作文600字 篇5
教师节的前两天,六(3)班同学商量为办公室里的老师们送一份特殊“礼物”。王红建议说:“让赵雪、李小刚和周梅代表咱们六(3)班去给老师们做好事,好不好?”同学们不约而同地说:“好,就让他们去吧!”
教师节到了,赵雪他们三个人特别早就来到了学校。他们走到办公室门前,看到里面没人,李小刚拿着钥匙打开了门说:“开始干吧!”
赵雪和周梅去为老师们打水,她俩从三楼走到一楼的水房去打水,水打完了就回到办公室等李小刚。而李小刚的工作是为老师们刷杯子,他拿着老师们喝水的杯子到水房去刷洗,到了水房他认认真真地把老师们的杯子上倒上一点洗涤灵,然后拿出他自己带着的百洁布把杯子的里里外外刷洗干净,接着再用清水冲洗干净,杯子刷完了,他拿着杯子回到了办公室,赵雪和周梅已经在等他了。
三人聚到了一块,这时,他们听见楼道里传来脚步声和谈话声,他们想一定是老师来了,他们把东西放好,然后出动迎接老师了,刚走到门口,老师就到了,原来是刘老师和王老师,刘老师说:“你们怎么来的这么早?”赵雪说:“今天是您们的节日,我们代表六(3)班全体同学来表达我们对您们的'敬意。”说着,他们请老师坐下,李小刚拿起暖壶,赵雪拿起李小刚刷干净的杯子又拿起他们为老师准备好的茶叶放到了水杯里,递给了李小刚,李小刚把暖壶盖儿打开,手一斜,开水从暖壶里流出来,倒在了杯子里,赵雪和李小刚手里一人一杯热蒸蒸的茶水同时说:“老师您辛苦了,祝您们节日快乐!”
“王老师、刘老师,请,这杯茶代表了我们六(3)班全体同学的一片心。”王老师含着泪水说:“谢谢,谢谢同学们。”刘老师说:“谢谢,谢谢你们。”王老师说:“我们接受了你们的心意,非常感谢你们,希望你们好好学习,奋发进取。”三位同学默默地点头,高兴地向教室走去。
礼物作文600字 篇6
今天是母亲节。我想给我妈妈一份特别的礼物!我想去,但不知道送什么。突然想起妈妈喜欢汤,于是决定自己给妈妈做排骨汤。
我起了个大早,问爷爷做排骨汤用的材料和方法,仔细记录了下来。然后拿了一些压岁钱,和父母弟弟一起走到菜市场。
菜市场好热闹!络绎不绝的人群熙熙攘攘,各种喊声此起彼伏,各种各样的蔬菜琳琅满目,五颜六色,新鲜诱人。我哥哥抱着我父亲好奇地四处张望。我拿着菜单穿梭在拥挤的人群中,挑选炖排骨汤的配料。不一会儿,我成功完成了购买任务。
到家后,我迫不及待地开始炖汤。在爷爷的指导下,我先用清水把排骨洗干净,放在锅里,加水,打开炉子,等水烧开了,把排骨拿出来,用清水泡好,晾干,再放在锅里,加适量的水开火炖排骨。炖排骨的时候,我把胡萝卜洗干净,切成铁架状,把山药洗干净,把山药去皮,把去皮的山药成分切成铁架状,把去皮的绿竹笋切成铁架状,把果穗切成段,把蘑菇切成两瓣或四瓣。嘿!说起来容易做起来难!尤其是那山药抓破了皮,又粘又滑,刺痛了我的手。我的手被蛰得好辣!当这些铁架块被切掉的时候,我的手腕酸痛,但我的心是快乐的!进入炖排骨汤的最后一步,我把切好的蔬菜依次放入炖排骨汤中,然后加入一些调味品:生姜、洋葱、料酒等。然后盖上电压力锅,按下炖排骨按钮。下一步是等半个小时左右,屋子里全是厚厚的.排骨。我迫不及待地打开了锅。哇!一锅五颜六色的排骨汤出来了!
为什么叫五彩排骨汤?有两层意思:第一,这个汤是由五种蔬菜组成的,黄玉米、红胡萝卜、白山药、青生菜、褐蘑菇。第二,因为我希望我们的生活能像这汤一样丰富多彩,有趣。
这是我送给妈妈的特别礼物!母亲节快乐!
礼物作文600字 篇7
今天是教师节,我准备了一份特别的礼物送给老师。想知道吗?那就跟我来。
把时钟的指针拨回昨天晚上九点。我在里屋看电视,爸爸妈妈逛街归来。
“儿子,快出来看,有礼物送给你!”爸爸大声地喊道。
“等一下!”我好像被钉在了电视上,怎么也拔不出来。
“快点!”爸爸把包包放在了沙发上,“看完以后保证让你高兴!”
“知道了。”听完这句话,我才慢慢悠悠地走出房间,来到客厅。
朝包包里望了一眼,我立刻兴奋了起来,拿着礼物跑来跑去。“还有这个。”爸爸又拿出一个纸盒,我马上把自己的礼物望旁边一扔,仔细的研究起眼前的纸盒。“可以打开吗?”我试探性的问爸爸。“完全可以。”爸爸爽快的答应了我的要求。我打开盒子,伸着脖子朝里面看,并且把里面的物品一一拿到茶几上。这个盒子里装有四样东西,一个∏型的带有充气孔的.像抹布一样的充气枕头、一个橙色的海绵耳塞、一个黑色的眼罩和一个用来充气的塑料球。我好奇地玩了起来,先把耳塞放在耳中,周围的声音真的降低了许多,要是以20分贝的声音说话,你很难听见别人在说什么。之后开始用充气的塑料球给枕头充气,我使出了吃奶的劲儿,拼命地按压着塑料球,想快一点打好气。结果不但没有更快地把气打足,还把自己累的气喘如牛。最后,爸爸帮助我把充气枕头打足气。这个充气枕头可以防止在休息时扭伤脖子。而眼罩可以让四周变黑,更好休息。突然,我想到了一个好办法。
“爸爸,我把这当作教师节的礼物怎么样啊?”
“好啊!”爸爸同意了我的建议。
礼物作文600字 篇8
“哇!这……这是……这是……一台全新的捷安特脚踏车,好酷喔!是谁的啊?”“弟弟,你喜欢吗?”“喜欢啊!”“那就送你吧!”听到这么一句 “那就送你吧!”我真不敢相信自己的耳朵,我竟然可以拥有这份天外飞来的好礼。原来是爸爸公司年会,抽中了这又酷又炫的脚踏车。这可是我梦寐以求,作梦都会梦到的梦幻脚踏车,我好兴奋,兴奋到整个五脏六腑都开始热血沸腾了。
这台脚踏车的车身是黑色的,宛如一匹黑色的骏马,不高不矮恰恰 好,好像是特别为我订做的。终于要骑上属于我自己的铁马了,我以闪电般的速度狂飙,好畅快喔!我就像是一位F1赛车手,坐上了拉风的赛车,帅气敏捷的奔驰在跑道上,以无与伦比的速度赢得了世界冠军,真是不可一世、威风凛凛啊!
我天天都骑着我心爱的铁马,连做梦时,我都会梦到它,直到有一天……
啊!我的脚踏车,不知道那个缺德鬼,用大石头把我的`脚踏车砸坏了,我火冒三丈、面红耳赤、大发雷霆、怒气沖沖……正当我心中的愤怒无处渲洩时,我发现这个 人是这个学校的老大,我跑过去骂他,结果他狠狠的揍我一拳,我被打得鼻青脸肿,好痛呀!要是我的年纪比你大、力气比你大……我一定会替我的脚踏车报仇的。 我很伤心,我的脚踏车坏掉了,愈想愈伤心,忍不住嚎啕大哭,哭得惊天动地,不能自己,我就这么哭醒了,啊!原来是一场恶梦呀!我的宝马就在眼前,真是“好在”!
一个阳光灿烂的假日,我和往常一样,又骑着脚踏车,高高兴兴的奔驰在大街小巷!我心爱的礼物──脚踏车,我好爱你呀!我要骑着你,追逐渐渐离我远去的童年,也追逐我未来的梦想……
礼物作文600字 篇9
晚上上课的时候,老师一来到教室就说,要给我们礼物。话音还没有落,教室里就一片沸腾,有欢呼声、尖叫声、拍手声、鼓掌声,如同雷鸣一般响亮,可以说是震耳欲聋。当老师把礼物刚刚拿出来的时候,大家都异口同声的问:“里面是什么呀?用来做什么的呀?”大家的心里痒痒的,渴望马上知道结果。
可老师让我们猜。猜的方式是:一个人唱歌,其他人传礼物,传到谁手里时候,歌声停了,那个人就可以看礼物是什么,这个人说出条件,其他人根据条件,有三次猜的机会。如果猜不出,老师就公布答案。第一个礼物的条件是:圆柱体,银色,按开关可发光。我们猜了两次都没有猜对,我们的.心紧张到了嗓子眼儿。直到第三次,有同学猜是手电筒,我们答对了,大家都了一口气,老师说希望能带给我们光明。我却觉得,老师是希望我们在黑暗的学习之路上看到光明,不断追寻,最后采到知识之树上的甜美果实。第二个礼物给出的条件是:可开可关。可我们都没有猜对。老师告诉我们是一个空盒子,她希望我们用知识把它填满。第三个礼物给出的条件是一根绳,吊个毛绒绒的东西的。我们一下子就猜对了,是吊匙。老师说是希望我们每一天都快乐。第四个礼物给出的条件是打开可以看到自己,同学们异口同声的说是“镜子”,老师说希望我们透过镜子可以看到优秀的自己,更加自信的向前迈进。
光明、知识、快乐、自信,这是老师送给我们的礼物,我终于明白了老师的良苦用心,一个努力向上的优秀的人,在生活学习的道路上不正需要这些吗?老师,您的礼物我已经收到,谢谢您老师,我会加油的!
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