实用的礼物的作文汇总9篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的礼物的作文9篇，希望能够帮助到大家。
礼物的作文 篇1
在遥远的月芽儿村，有一个年迈的老巫婆。她很老，很老，老得弯了腰，老得头发都变成了银丝，就连牙齿也掉光了。
牙齿掉光了也不要紧――因为老巫婆有巫术啊！她每天早起的第二件事是……呃，第一件事肯定是睁开眼睛啦。第二件事就是准备一盘豌豆，在豌豆上涂满香喷喷的蜂蜜，然后来一句咒语――牙齿牙齿嘛呢轰！一口甜蜜蜜，绿油油的豌豆牙齿像假牙一样镶在了她的嘴巴里……
接着，老巫婆一挥魔棒，一把精致华丽的镜子浮现出来，像一个农历八月十五那肥嘟嘟、圆滚滚的月亮，并且泛着淡黄。老巫婆满脸慈祥的笑容，整排绿油油的牙齿也露了出来。“镜儿，镜儿，你说我的牙齿好看不？！”老巫婆笑着说道。
“呃！有个性！”镜子用溪水般清澈的声音回答老巫婆。
老巫婆笑呵呵的拄着魔杖回到了卧室……
这时，新年老人的下属――新春小老鼠闯进月牙儿村来派送礼物啦！呃……新年老人说过，每个人的礼物都得与众不同，都得是新创意。要是违反了这条送礼规则……后果不堪设想。
新春小老鼠四处乱窜，一头撞上了貌似月芽儿的屋子上。从窗口上，老鼠看见了笑眯眯的老巫婆，心想：呵呵，这位老奶奶看来是遇上什么开心事了吧。我得让她喜上加喜……就这样，老巫婆给小老鼠留下了一个好印象，老巫婆成为了小老鼠的第一个“送礼目标”。
经过七七四十九天的.思考，小老鼠绞尽脑汁，终于想出了一条绝妙的方法……
一天早上，老巫婆又拿着一盘豌豆，准备换掉昨天的旧牙齿。新春小老鼠偷偷的将三分之一的豌豆换成了玉米。因为老巫婆正在闭着眼睛，哼着小曲为豌豆刷上蜂蜜，所以她根本旧没发觉盘中有玉米……“牙齿牙齿嘛呢轰！”老巫婆再次念着这句咒语……根据习惯，老巫婆“换牙”之后都会照照镜子。这不，她一挥魔杖，那把魔镜又浮现了出来。
“镜儿，镜儿，你说俺滴牙齿好看不？”
“太漂亮啦！比昨天的有个性！！！……”
咦？怎么镜儿的回答跟昨天的不一样啊？（因为每次照镜的时侯镜子都会说那句话）老巫婆纳闷啦……她睁大眼睛，一看镜子――啊？！我啥时候有半口金牙啦？！说实话，还蛮好看的吖！呵呵……
看见老巫婆那么高兴，小老鼠就算完成任务啦！吱溜――小老鼠去寻找下一个“送礼目标”啦……
话说回老巫婆……她带着半口金牙和半口绿牙，笑嘻嘻地在街上悠哉悠哉的闲逛，逢人就说：“你好呀！我的牙齿好看不？”
每个人都这样回答：“呃！蛮好看滴！有个性！”
老巫婆的嘴笑得咧到耳根去了……
这半口金牙激发了老巫婆封尘已久的思维，她突发奇想：我要每天都换一种牙齿――比如巧克力牙吖、可乐牙、水果牙、糖果牙、饼干牙……让我的世界更加精彩！
最后，老巫婆向着天空大吼了一声：“很感谢上天送给我这个最奇特的礼物！”
礼物的作文 篇2
岁月是孤单的轮回，成长是颠簸的宿命。当时光一层层地剥离掉琥珀般的晶莹躯壳，坦然内心尚未成熟的赤裸。但当你在成长中经历了许多坎坷时，你会发现成长已经为你带来了那些有意义的礼物。
记得在我刚升入初中时，我对校园内的每一寸土地，每一个人都感到十分陌生。我开始变得手足无措，在学校里所度过的每一分、每一秒好像都十分漫长。
下课时，同学们总是成群结队地在班里的某一个地方"畅谈人生"，还时不时地传来阵阵欢笑。而对于一旁融入不进去的`我来说，他们的每一次笑声就会让我的孤独感再加深一分。在那里，没有一个人关注到我，也没有一个人邀请我与他们一同玩耍。
在回寝室的路上，同学们都是三三两两结伴而行，而我却独自一人走在热闹的路上。我经常想，什么时候我才能和他们一起聊天，一起结伴而行呢？我决定用行动来回答我这个问题。
我开始主动找那些女生一起玩，为了得到她们的喜爱，我几乎什么事情都听她们的，只为她们可以接受我。下课时，我不会像从前一样安心地完成我那些未完成的作业；晚上睡觉时，我也不会像从前一样窝在被子里挑灯夜读。我开始伪装自己，甚至连自己也认不出自己了。
渐渐地，我成了蒋方舟老师口中那种"讨好型人格"。
我得到了那些事实上并不真实的友情"闺蜜情"，却丢失了我初到校园时的那份初心，丢失了我对学习的兴趣。当然，为此我的学习成绩也从顶峰掉进了低谷。
多亏了几次大考失利带来的警醒，我开始意识到：这些虚伪的朋友情反而会成为我成功路上的阻碍。我努力地先改变我现在的学习方式，准备回到真正属于我的地方。
我凭着记忆，为自己制定了一份学习计划，每天将当天的作业完成，若晚自习结束后未完成，便会像从前一样挑灯夜读……
回到顶峰并不像落入低谷一样简单。当我坚持了几天后，一度想放弃，但看看那些遥遥领先的人还在不断努力的样子，我决定不再放弃。下定决心，就坚持了一个学期，我回到了顶峰。我不再认为孤独一人有什么不好，这反而会让我变得更加冷静，更加努力。
也许，这就是成长给我带来的礼物吧。它让我学会了习惯孤独，它也让我找到了真正的自己。
礼物的作文 篇3
父爱是深沉而含蓄的，它默默地笼罩在我的四周，给我无比温馨的抚爱。
那一天夜里，我突然醒了，发现爸爸房间里的灯仍然亮着。昏黄的灯光下，爸爸已入睡，孩子长大了，终于不再让我操心了。哪里来的声音？我吓了一跳。仔细一看，哦，原来是爸爸在说梦话。我不觉有些脸红，猛然发现，我对爸爸的付出是这么的少。爸爸心甘情愿地为陪我出游几日，放下繁重的公务事熬夜赶工。我却总是为了要爸爸陪我下楼活动而生一肚子的'气。爸爸为了我的学习所需不惜花钱，我却什么也不明白，什么也不清楚……
看着爸爸疲惫的身影，泪水终究夺眶而出。有首歌唱道：人字结构是相互织成。爸爸为我撑起一片蓝天，我却依然不懂事，为人子女，真的能做到问心无愧吗？我不解。
第二天，我决定为父亲准备一份礼物，这只是做女儿的我为了表达自己的心意的一种方式，没什么特别的意义。我悄悄地俯在父亲身旁，问他想要什么礼物，父亲轻轻抚摸我的头顶，笑着说：嘉嘉，我不缺什么，只要你能听话，那就是给了我最好的礼物。嗯……好吧。
从那时起，夕阳中有我陪伴爸爸散步的身影，夜色中有我依偎着爸爸诉说心声的音韵。我认为，我是这个世界上最幸福的女儿，我会让爸爸成为世界上最幸福的父亲。
那一刻我才明白，做父亲的，更需要儿女无尽的关爱。爸爸，我的好爸爸，时光从您的黑发中穿梭而过；风，将您对我的爱诉说。随着我的长大，您的黑发一点点染白。您的关爱，您的呵护，您的白发，将一切默默诉说……
礼物的作文 篇4
礼物，是那一件件小小的物品，把每个心灵连接在一起；礼物，是那一个个微笑，把每个人的心灵照亮；礼物，是那一句句问候，把每个人的心灵变得甜蜜……在我的人生中，收到过许多礼物，但最令我难忘的是老师送我的那一件甜蜜而又“沉重”的礼物。
那一次的课堂，老师拿着一根红领巾和一只满满的黑色大袋子来到了教室里。本来我还以为那是一只装着垃圾的垃圾袋呢！但当老师说到玩游戏时，我也就知道黑袋子里面装的是什么了。这次的游戏题目叫做“摸一摸”。只见老师先让第一个同学用红领巾蒙住眼睛，让他摸袋子里的东西，并给同学们提供线索，让同学们猜老师要送给大家的礼物是什么。这个同学嬉皮笑脸地在袋子里东摸摸，西摸摸，结果什么也猜不出来。他见没有什么发现时，便“荣幸”地走下了讲台。当游戏进行到一半时，老师排除了几件东西。第一件便是一个空盒子，第二个则是同学们口头中的.“毛巾”——袜子。这让我哭笑不得，心里想到：没想到老师也是这样狡猾呀！接着便是第三个，第四个……东西已经排除得差不多了，接着便是同学们的一句句猜测了。当猜到巧克力时，周老师脸上露出了神秘而又尴尬的笑容。周老师见我们猜对了后，又立即将话题转移到了“吃货”柴家豪身上。不过，周老师再狡猾，也逃不出同学们的“五指山”。最后，我们还是胜利了，赢得了一份甜蜜的礼物——巧克力。
巧克力，代表作一份甜蜜的祝福，也是老师对同学们那浓浓的爱意。那天，天阴沉沉的，还夹着一点点小雨，但我的心却是暖的。
礼物的作文 篇5
老师端着纸箱走出来，脚步很轻很轻，时不时用神秘的眼光扫一下我们，仿佛她手里拿着的是件稀世珍宝。
“猜猜是什么礼物？”老师目光狡黠地问着我们。好奇心害死人，心急的我不停地盯着那纸箱，真想冲上前看个究竟，那会是什么呢？是小兔子，仓鼠，还是小油鸡？不会什么都没有吧？我反复地盘问着自己，我怀揣着满肚子的好奇。
经过一轮比赛，老师让获胜的同学去看那件礼物，真可惜那人不是我。
上台前的他脚尖微微踮着，两手摸着裤缝，脖子前倾着，走路的姿势都有点不正常了。老师在一旁抿着嘴，带着点坏笑瞧着他。看他越走越近了，下边的同学也没一个坐得住的，脖子拉得老长，瞪着那纸箱。那个同学走到纸箱跟前，两只眼睛盯在那令我们好奇心泛滥的小东西上。他的眼仁顿时变得好亮，往后挪了两三步，用手捂住张得老大的嘴巴，像是怕自己会说出这“惊天动地”的秘密。一刹那，台上笑开了，台下也笑开了，就像炸锅一样，好奇心又一次敲着每个人的心。
又是一次，我终于被选上了，一想到这谜底终于要揭开了，激动和喜悦之情让我坐都坐不住了。
我走上去，靠着墙，又一次摸着砰砰跳的心问着自己：它是什么？它真的毛茸茸还会蹦会跳吗？看另一个同学上台后笑得前仰后合的样子，强烈的好奇心使我不禁使我又往前挪了挪。老师走到我跟前，批准我可以去看了，真的'？我加快脚步，蹿到箱子跟前，瞪大了眼睛向里面瞧去——原来是这样的！我感到又可气又可笑，对着它大笑着，它也冲我大笑着。对呀，它可真是又会蹦又会跳，还会逗得大家一次又一次发笑的可爱的东西。
到底是什么呢？——嘘，秘密！老师可跟我们有约定的，这个秘密只能压在心底，不能说出去，我要做一个守诺言有信用的人。如果你真的想知道，那就来西工大附中南苑“明远私塾”跟着黎明姐姐来上课吧！
礼物的作文 篇6
白云是蓝天的礼物，丰收是沃地的礼物，暖阳是寒冬的礼物……我也有自己最珍贵的礼物——一支兔毫毛笔。我更不会忘记送我礼物的人——我上四年级时到我们学校支教的数学老师。
兔毫毛笔外形修长纤细。笔头受到墨汁的浸染，原本白色的兔毛变成了灰白互相交错，如老者的毛发一般。笔杆是木头做的，橙色的表皮刷上亮油后更显光泽。
期中考前，教导主任来到我们班询问有没有人懂书法或者写过毛笔字时，不知是哪来的勇气，也许是平时我对写字的热爱吧，我举起了手。我小小的身躯紧跟在主任身后，来到办公室，数学老师笑着带我到临近窗户的一张书桌上，我看见上边的笔墨纸砚，我知道要发生什么。
“要写字，是吗？”我歪着头看老师，眼睛里闪着些许期待的光芒。老师笑容不减，要我照他说的，拿起那支兔毫毛笔抄了一遍《泊船瓜洲》。我写好了，老师看了一下，对我投来赞许的目光。自此，每天中午的十二点半，我都准时到数学老师办公室练习写毛笔字，老师早已在那里等我。练字的时候，老师总站在一旁，从握笔的姿势，到字的结构、笔画、起笔、收笔耐心地指导……直到有一天他满意地点点头，然后拿出另一首诗让我写，还嘱咐我写完诗记得署名。
那时我并不知道要比赛，只当练字。临近期末时班主任递给我一张奖状，上边赫然写着“荣获书法比赛二等奖”，我心中顿时涌出一股喜悦。数学老师站在窗口，笑着用手示意我向办公室走。老师把没练完的`字帖、宣纸、墨砚以及那支兔毫毛笔送给了我，还叮嘱我以后没事要多练，我有练字的天赋，可不能浪费，然后便是好长一段话，我记不清了。
那时我并不明白老师说的话，待我上五年级时，他已经离开了这所学校，去了另外一所学校。我问了教导主任，主任说：“他这一去可能就不再回来了。”我才明白老师的礼物以及长谈是在提前与我告别。这支毛笔我至今仍在用，虽有些旧，但它伴我成长，我很珍惜，它对我来说珍贵无比。
这支毛笔让我开始接触书法的美，以笔杆为身，以毛刷为裙，一个个优美的汉字跃然纸上。这支毛笔承载着的不只有我的努力与汗水，更有老师的辛勤与期望，它对老师来说很重要，对我更有不可言语的重量。
我的礼物，独一无二的礼物——兔毫毛笔。
礼物的作文 篇7
人生在世，一个人多多少少会有一些他人送给自己的礼物，大的、小的、高的、矮的……我并没有收到过多少礼物，但有一件特殊的礼物，让我视若珍宝。
那是一个灰灰的满是补丁的不引人注目的'狗布偶。
小学三年级时，我有一个好朋友，他叫小明，我们是同一个上下床的“床友”，他有一个很好看的狗布偶，灰灰的，脖子上挂着一个声音很响的小铃铛。那是小明最喜欢的东西。
小明他学习很好，但他从来不骄傲自满。那时我的学习根本就不行，他遥遥领先于我。老师把他调到后面，和我同桌。他很友善，每次我在课前找不到笔和橡皮时，他都会主动借给我。我们俩在很短的时间里成为了好朋友。
但在一个平凡而又不平凡的下午，我们的友情破裂了。
那一天中午，我们从食堂吃完饭回到宿舍睡午觉。到了宿舍，他又拿起他那只好看的狗布偶，摇着它的锒铛上了床。我一直想玩他的那只布偶，但他把那只布偶视为自己的生命，死也不借我，即使我是他最好的朋友。我爬上梯子，想跟他谈谈，让我玩一会儿他的宝贝狗布偶，但他坚决不让，我就拽住那只狗布偶的头，他就拽住它的身体，我们俩一直争夺着，刺啦，那只狗布偶的头与身体分开了，铃铛掉地上，发出“叮铃铃”的声音。他急了，一脚把我踢到地上，从床上跳下来，用拳头打我，之后，又抱着那只可怜的狗布偶放声大哭，我们从此断绝了关系。
之后，我才知道，那是他已去世的妈妈送给他的最后一份礼物。听了之后，我哭了。
直到我转走的那天，他偷偷地把狗布偶塞给我，他说：“我自己回去补了一下，现在它归你了，希望你能记住一个人，他叫小明。”
到现在，虽然我早已忘记其他人，但我始终记着一个人，他是我的好朋友，他是小明。这中间，我搬过几回家，不管走到哪里，我都会把狗布偶带到身边。那只狗布偶，成了珍藏在我生命中的最珍贵的礼物。
礼物的作文 篇8
你送给我的礼物，即使那么久了我依然珍藏着，可是你在哪？
——题记
那天有久违的太阳，即使拉着窗帘也能看到浅浅的金色，推开窗户后空气中充斥着微微湿润的泥土气息。你站在楼下，仰着头向我微笑。
你挥了挥手问我要不要出去玩，看到我点头后便欢快的蹬蹬蹬地跑上楼。那么就随意的走走吧。
我相信，当我们牵着手走在凹凸不平的`小路上时，一定笑的很灿烂。
后来，大概是因为玩累了，我们便一起沉默不语的走着。然后你突然开口说，”过几天我就要跟我爸妈去加拿大了。”我没有反应过来，傻傻的问你，”什么时候回来？要多拍点照片哦。”我没想到你是要在那里住下的。
之后说了些什么我没有多少印象，大约都是些无关紧要的东西。只是你给了我一个精致的小袋子，说是离别前送我的礼物。我没有什么可送你的，于是把夹在头发上的有着个小蝴蝶结的发夹取下来，给你做纪念。
等你回家之后我看着渐渐黑下来的天空，忽然就哭了。我想我们不能再向以前那样亲密了，时间会冲淡一切。你在那边会有新的好朋友，你会很早起来在她们家楼下等着她们，然后手牵着手一起出去玩。
几天后的早晨你走了。那天我特意起得很早，躲在窗帘后面看着黑色的车子开远。等到车子变成一个黑点，再也看不到之后我把握在手上的小袋子打开，拿出你给我的信封。
信很短，只说我是你一辈子的好朋友，即使以后不能经常见面，但你还是会常常想起我的。于是我又哭了。这是我听过最感人的话。
所以即使很久以后我忘记了多少东西，也会永远记得曾经你送我礼物时令阳光失色的笑容。
礼物的作文 篇9
十三、四岁，豆蔻年华。不知不觉在学校已有九个年头，九年的时间已是不短了，见过了很多人，经历了很多事。可是随着时间的推移大部分已被忘却，可是有些人、有些事却始终在脑海中，日久弥新。
爸爸对我说：“要乖，要听老师的话，好好学习！”我小鸡啄米似的傻傻点头答应。那年我七岁，被爸爸送到了学校。学校，一个完全陌生、新鲜的名词。那一年岁月给了我特别的礼物——好多的玩伴。
十二岁，时间在不经意间从身边匆匆溜走，留给我的却只有一句话：“别玩了！快要中考了。”而我要做的就是在每天比太阳更早起床。每天下午放学，拖着沉重的脚步回到家中，进屋扔下书包，低头一声不响的吃饭，完事了，接着看书，感觉每天都过得很是狼狈。终于，岁月之神再一次光顾了我，她为这个早已疲惫不堪的女孩送上了礼物——孙老师的教诲，指引着我一路执着、坚强。
孙老师是教数学的，她有着严谨的态度、缜密的思维，上课各部分环环相扣，严丝合缝。上课时间孙老师是非常严厉的，绝不容许捣乱纪律的事情发生。如果有人上课不认真听讲便说父母的辛苦，让我们换位思考。看见有些同学因一时的自满而骄傲时，便在作业本上写评语进而规劝。可是下课后，便犹如大家的玩伴，同我们一起做游戏。
当时的我只是每天忙于应付作业，对学习不曾上心，孙老师总是在我作业本上写下些许多，希望我多用心。我开始反省自己，认真对待每一门功课，终于有所回报。正当我认为可以炫耀一番的时候，孙老师却在我的'本子上写到“水满则溢，月盈则亏”，我满心的羞愧，能做的只是学习，学习，再学习！
孙老师不仅是我学习上的严师，更是我人生道路上的导师。
岁月，谢谢你！我已不奢侈有太多，你给我的已经很多，那些值得回忆的事，那些永远无法忘却的人。
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