以礼物作文

时间：2024-07-25 01:18:08 话题作文我要投稿

关于以礼物作文八篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的以礼物作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于以礼物作文八篇

以礼物作文篇1

　　今天，我们要上公开课，我非常高兴！我坐在座位上，焦急地等待上课铃声响起"叮呤呤"，"同学们，你们好！"姚老师笑眯眯地走上讲台对大家说，"姚老师好！"大家说。姚老师又对大家说："今天我们要上关于爱的作文课。"说话之间，姚老师便提上来一个皮箱子，说是给我们的礼物，让我们猜里面是什么东西。姚老师又请王子涵同学上台来拎一拎这个箱子，王子涵同学说："很轻！""轰！"的一声，全班炸开了锅。有的人唧唧喳喳地讨论着箱子里的东西，有的人更是垫起脚尖，焦急的眼里仿佛要射出X光，要把皮箱子穿透。姚老师又问王子涵同学："你猜可能是什么？""嗯……可能是一样学习用品。

　　"姚老师神秘地说："是什么呢？陈子轩你来打开盒子吧！"礼盒打开的一刹那，我们个个伸长了脖子，当陈子轩把礼物发到我的手上时，我露出了忍不住的欣喜。是一只千纸鹤！它是姚老师亲手做的`！千纸鹤把我冰冷的手捂热了，它虽然只是一只做工简单的、用纸做的千纸鹤，但是里面却装满了姚老师真诚的心意。谢谢您，姚老师！时间就像坐火车看外面的风景，转眼即逝。这节关于爱的公开课非常有意义。通过这次公开课我明白了：姚老师爱我们就像爱自己一样，爱是深刻的，"爱"这个字让我永远记住了这节公开课。姚老师，其实我们也非常爱您！

以礼物作文篇2

　　一天，月亮老师正在给星星，白云和风儿上课。在课上，月亮老师问道：“同学们，明天就是教师节了，你们准备送什么礼物给老师呢？”星星抢着说：“老师您喜欢什么呀？”月亮老师微笑着说：“你们猜猜。”星星，白云和风想：老师会喜欢什么呢？白云想：我要送给老师一个甜丝丝、水灵灵，有红又大的水蜜桃。星星想:我要送给老是一条可爱的小金鱼。风儿想起奶奶说过，待我长大了，给她买副老花镜。风儿看到月亮老师的满头银发，看到她慈祥的脸上那副褪了色的老花镜，于是，风儿想：我不如买一副老花镜送给老师。月亮老师问：“你们都想好了吗？”星星,白云和风儿异口同声地说：“我们都想好了！”月亮老师说：“那你们今天晚上好好准备吧！”''嗯."他们说。

　　第二天，星星，白云和风儿兴高采烈地背着书包来到了蓝天学校。月亮老师微笑着问：“你们都准备好了什么礼物呀？”白云说：“老师，我要送你一个甜丝丝、水灵灵，有红又大的水蜜桃."说着就把水蜜桃递给老师，“这算什么呀！星星说，“你看我就够诚意。”说完，就把一条小金鱼递给老师，月亮老师问：“风儿，你准备了什么礼物呀？”风儿说：“老师，我要送你一副老花镜！”月亮老师微笑着说：“我很喜欢你们的礼物，但我唯一的愿望就是希望你们现在好好学习，将来做个对社会有用的.人，这就足够了。”“嗯.我们明白了！”星星，白云和风儿说道。老师听了他们的话，点点头，脸上露出欣慰的笑容，笑得是那样亲切。

以礼物作文篇3

　　8月8日是中国在首都北京举行奥运会的日子，也是我妈妈的生日，为了感谢妈妈对我的养育和教育之恩，我准备为妈妈献上一份珍贵的礼物。送什么好呢？我是个消费者，绞尽脑汁才想出自己动手做礼物。

　　我找来剪刀、卡纸、泡沫、双面胶……，就开始动手做妈妈的第一件生日礼物——贺卡，表姐也同意跟我一起做，我们拿了一张粉色卡，把粉色卡纸剪成两半，一半用来做贺卡，另一半用来贴五环，我们在粉色的卡纸上画了五个环，分别涂上蓝、黑、红、黄、绿，再把五环用刻刀刻出“生日快乐” ，然后在底上垫上泡沫，贺卡已算完成一半了。想起妈妈是猴年出生的，我在左边画了一只可爱的`小猴子，又弄了一些漂亮的小花贴在封面上，再在右上角挂上一些彩线，用彩纸剪了一些心形，在上面写上“每天开开心心” ，最后，我们用回形针弄成一个心形，夹在开口处，一个漂亮的贺卡诞生了，我拿在手中左看右看，爱不释手！

　　接着进行制作第二件礼物——荷花池。我们找来了一个红色的圆形小盘子，用绿色的彩纸画了一些荷叶，剪出来再贴在盘中，然后再用五颜六色的彩纸折成荷花，贴在荷叶上。费了九牛二虎之力，一个漂亮的荷花池总算是大功告成，我高兴得欢呼雀跃。

　　最后的一件礼物是一个许愿瓶，我们找来了一个很漂亮的小瓶子，拿一张纸条，写上我的祝福：“健健康康，开开心心”，然后塞到瓶子里头，再盖上瓶盖，绑上一根红绳子，可以作为挂饰的许愿瓶也做好了。为妈妈做生日礼物的神圣任务也就到此结束了

　　我相信，这三份小小的礼物一定会给妈妈带来很大的惊喜，虽然这些礼物都很小，但礼轻情义重，我虔诚的祝愿妈妈：“生日快乐！快乐永远！”

以礼物作文篇4

　　假如我有一份礼物，我希望是一只真正的天文望远镜。

　　虽然我和大多同学需要的不一样，但这是我的愿望，也是我的梦想。看星座，流星，去看看壮丽的日食，神秘的虫洞，美丽的'银河系，用这份梦寐以求的礼物去探索神秘的宇宙世界。

　　我渴望知道虫洞的来源，宇宙的尽头，水星上是不是有水，为什么会有日食？月亮上有没有生物，有没有火山……

　　我看过许多关于探索宇宙的书籍，科学家发现银河系表面像个漩涡，可它的中心，也就是银盘。银盘是由许多的老年恒星，星际物质组成的，银河系的主要物质都密集的分布在这个盘状的物体里，这个盘状结构称为银盘。银盘是银河系的主体，从正面看犹如激流的漩涡。我还知道星星的组成。星星是由陨石的摩擦而成的，流星是星星的摩擦过多变成重力才形成的流星的。我还知道水星上没有水，因为水星的颜色像水，所以称为水星。所有的这些知识都是通过书本知道的，我多么渴望能通过自己的眼睛看看呀！

　　假如有一天我拥有了这样一份礼物，我会努力去探索神秘的宇宙，发现我们未知的宇宙天体，为人类所用。

以礼物作文篇5

　　我妈妈总认为，我是一个不太懂事的孩子。小时候，大人有时没有依从我的心意，我就会满脸不高兴，丝毫不理会父母的苦心。平时也不太懂得谦让和照顾别人，作业不认真，经常被老师留下来。当然，我也有很多优点。比如，我比较爱看书，也比较爱运动。但看书可能一看就是半天，也不知道休息。出去运动，则往往天很晚了也不知道回家。我妈妈常说，我什么时候才能"长大"呢？但是，后来的一件事，改变了妈妈的想法。20xx年的春天，妈妈得了肺炎，咳嗽不止。那几天基本上是在家卧床休息。

　　妈妈叮嘱我要自觉。三八妇女节那天，我回家后，把在学校做的`节日贺卡悄悄地藏在身后，走上楼去，拿出贺卡，说："妈妈，你在过去的一年里辛苦了!节日快乐!------"妈妈笑了，说："哦，牧天长大了!"妈妈又说："这张贺卡你肯定花了不少时间吧？看来牧天确实长大了!"我又拿出一本书，给妈妈讲了两个故事，说："妈妈，我来给你解闷。"妈妈很感动，摸摸我的头。我挠挠头，不好意思地笑了。后来，妈妈说："你今天的表现就是妈妈收到的最好的节日礼物。"

以礼物作文篇6

　　今天，我看到这样一幅漫画：小明是一个4岁的男孩。但他和其他同龄的孩子不同，他每天都要练习各种乐器，不能出去玩儿。他的房间里摆着钢琴、小提琴、电子琴等乐器。

　　“六一”儿童节，小明坐在椅子上，很不情愿底练习弹电子琴。看到其他孩子在楼下玩耍，而自己却不能像他们那样自由自在的玩儿，小明非常沮丧。他乱按了几下琴键，从椅子上蹦起来。小明的脸上没有一丝笑意，用拳头狠狠地打着这些该死的乐器。此时此刻，我为小明不能获得自由而愤怒。

　　就在这时，小明的爸爸走了进来，微笑着对小明说：“今天是‘六一’，爸爸给你准备了一件很棒的礼物。”说着，他拿出了一个二胡，好像要给小明一个惊喜。小明看到这个特殊的“节日礼物”，一下子撅起嘴，紧锁眉头，非常不高兴。他对爸爸愤怒地说：“我想出去玩儿！”“那可不行，我看着你，你要坚持练琴啊”。爸爸严肃地说。小明虽然口头答应，心思却早已不在这些令他厌烦的乐器上面了。他一直想玩儿游乐场里自己渴望已久的旋转木马，但他的愿望始终没实现。就这样，他度过了一个不愉快的儿童节。看到别的小朋友正在玩儿爸爸妈妈买的玩具时，他非常羡慕。可想而知，小明当时一定很难受，心情很不好。他对音乐肯定已经失去了兴趣。而父亲呢？对小明的情况还不了解。

　　看完这幅漫画，我的感触很深。图中这位父亲对孩子的期望很高，要求也很高，让孩子学习许多乐器，结果却事与愿违。我认为父亲的做法不正确，他给孩子增加的负担过重，不征求孩子的意见，不想想孩子的感受，就让孩子疯狂的.学习多种乐器，结果肯定适得其反。一般来说，一个孩子可以练习自己喜欢的一种乐器就可以了，练多种乐器效果不一定就好。

　　在大部分家庭中，也存在这个问题。儿童时代应该是最快乐的，儿童节是孩子们的节日。在这一天，孩子们理应当有选择做什么的权利。那么，怎样才能消除这种不良现象呢？问题的关键在于家长是否能换位思考，是否能先征得孩子的同意再让孩子学习。只有家长认为好，同时，孩子也感兴趣，学习便不再是负担了。这个问题不就迎刃而解了吗？

　　不要再给孩子们太多的压力了！如果还让孩子们小小的肩膀承受这么重的负担，结果肯定事倍功半，不能取得好效果。

以礼物作文篇7

　　一个阳光明媚的星期天，姑奶奶六十大寿，她邀请我们全家去参加她的宴会。

　　于是，爸爸开着车带着我和妈妈去参加宴会。

　　一路上，风景美如画。高高的芦苇在碧波荡漾的湖边摇薏着。金黄的油菜花在太阳的照耀下金光闪闪。大片大片的油菜花中有一条不宽不窄的石浦小路，爸爸驾驶着汽车在石浦小路上飞驰。一切的一切都是那么美，可我的`心里却不如风景这般开心。我坐在车里，呆呆地凝视着手里的礼物。

　　那是一条精致的围巾，是我花了所有的零花钱买的。

　　这怎能被陈为礼物吗？我在心里想着。

　　时间过得真快，转眼间就到了姑奶奶家。看到别人手中一个个又红又鼓的红包，我心里忐忑不安，手里也冒着汗

　　终于到我送礼物了，我把礼物送了上去，1结结巴巴地说：姑奶奶，这是我送给你的礼物，奇怪的是，姑奶奶这是笑了笑，就接下了我的礼物。她不责怪我吗？我想着。我忍不住问道：姑奶奶，你不责怪我吗？别人送的都是几百块钱，只有我送了条围巾姑奶奶打断了我的话，挺严肃地说：孩子，你要记住，礼物是不能用金钱来衡量的。

　　就在那一刻，我释然了。是啊！礼物是不能用金钱来衡量的。关键在于你是否诚心诚意去送礼物。只要你是诚心诚意地送了，那就能被称为礼物。

　　从此，我再也不为送礼物而烦恼了。