【精品】一个礼物作文4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的一个礼物作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一个礼物作文 篇1
每个人都有一个最心爱的礼物吧!我当然也不例外,而我最喜欢的礼就是时间的管理者——手表。
这个礼物要从两年前说起,我的生日在圣诞节的隔天,这天晚上当我吹熄蜡烛后,收到礼物高兴得又叫又跳,爸爸送我一支手表希望我能好好的珍惜时间把握时光,并要当一个时间主人,之后我就天天戴着手表,和它不分开了。
它就像是我幸运的.护身符,不论是上学或是放学它总会陪着我,而且,它也像小精灵,更陪伴我渡过许多的考试和检定,让我可以正确的掌握时间,这份礼物带来我很多喜悦。
虽然这个礼物没有很昂贵,但是,我还是很喜欢它。不管是不是价值不斐,或是非常不起眼的礼物,都是对方的一份心意,俗话说:“礼轻情意重”,所以我都满心欢喜的去接受。
这个手表是爸爸给我的珍贵礼物,我会好好爱惜它、欣赏它、善用它;更希望每个人都一定要好好珍惜,别人送你的礼物!
一个礼物作文 篇2
“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”在优美的的乐曲中终于迎来了20xx的圣诞节。
“唉,今年的圣诞节肯定没人给我送礼物。”我在座位上自言自语道,话音未落,只见物理老师端着篮子,风度翩翩缓缓走来,大声说道:“同学们,今天我给大家带来了一份圣诞大礼,给大家过一个难忘的圣诞节!”“呵,看来我还是能收到礼物的。”我跟着大家一起欢呼。
只见老师从篮子里拿出了什么东西,缓缓地将其举过头顶,欢呼更热烈了,当老师把这份大礼举过头顶时,欢呼声嘎然而止,这叫什么礼物啊!分明就是试卷啊!
老师看欢呼声消失了,对台下大喊:“怎么了,掌声呢?这份特殊的礼物很棒吧。”
“一点也不棒。”一个声音响起,“用巴掌代替掌声行不?”
老师晴转多云,正色道:“等考试成绩出来了,你留给自己吧,现在开始考试。”
同桌喃喃说:“这能叫礼物?真不知道不收下行不行?”嘴上这么说,手上已经在写,全班都很安静。
唉,这题目也太难了,前三题就要把我头给弄炸了,这些做的快的同学提前交上去,随着老师“哼!哼!”地冷笑伴奏,我知道,一个又一个的不及格产生了。
终于,我也写完了,很快得出了一个得分:99,挺高的,还不错!
考试结束后,旁边有同学叹息:“唉,这次又没考及格,这叫什么礼物啊,气死我了。”
我心里美滋滋的',特殊的礼物总是以特殊的方式来接受的!
如果一定要给礼物一个定义,那么对我而言,这张试卷又怎么不是一个礼物呢?
一个礼物作文 篇3
每当我看见这个礼物,我的泪水就爬满了眼……
这是一条连衣裙,雪一样白的裙身上歪歪扭扭地绣了几朵向日葵和几朵梅花,上面贴了一张纸,写着同样歪歪扭扭的字:好好学习,长大以后,报效祖国。这是太奶奶送给我的生日礼物,是她在生前给我缝制的.最后一件裙子。虽然歪歪扭扭,但是饱含了她老人家毕生的手艺。
那是我五周岁生日快要来临的时候,身子骨一向硬朗的太奶奶病倒了。当时的我还是一个不知道生死离别的傻孩子,一点儿也不明白家人为何会伤心,还满脸期待地望着太奶奶,期待着她能给我生日礼物。因为每一年的生日,太奶奶总能给我新颖别致的礼物,让我爱不释手。太奶奶无比艰难地笑了一下,轻轻地说“妍妍,答应太奶奶,无论遇到什么事情都不要哭,好吗?”我似懂非懂地点了点头。太奶奶轻轻地告诉我:“太奶奶会送给你一个件用心制作的礼物的。”这时候,妈妈虎着脸对我说:“太奶奶生病了,你怎么还向她老人家讨要礼物呢,真是不懂事。”太奶奶立马制止了妈妈:“孩子生日,难得这么开心,再说了,太奶奶送生日礼物本来就应该嘛!”自此以后,太奶奶就不分昼夜地开始给我织裙子。我似乎有点明白了,想制止她,可是每一次太奶奶都把我推开,让我出去玩儿。终于,在我生日的那天,我得到了心仪的小裙子,上面写着太奶奶对我的期望。而太奶奶的眼却红了……
不久,太奶奶就离开了这个世界,可是她的嘱咐却一直停留在我的心中,那是一个长辈对晚辈的关爱……太奶奶,您干吗这么着急地就离开这个世界呢?怎么就不等我长大呢?
一个礼物作文 篇4
今天,就是让我们期盼已久的圣诞节。“铃铃铃铃上课了,老师就对我们讲:“你们想要什么圣诞礼物。”同学们纷纷举起手来诉说自己的愿望。有的说:“我要台笔记本电脑;”有的说:“我要一个MP3。;”还有的说:“我要一座别墅!”……
说着说着,老师又拿出一个礼物,礼物的包装盒非常的精美,老师又让我们猜里面装着什么。许多人举起手,有的说是巧克力,有的说是回家作业…… 到底是什么呢?大家积极举手猜着。终于,老师要打开了,叫我们闭上眼睛,过了一会儿,礼物打开了,大家挤上去一看,“居然是块破砖头”大家惊讶的叫着。许多人低落了下来,嘴巴里叽里咕噜着:“一块 礼物让我们懂得了一个道理破砖头有啥用,哎!”
老师接着说:“别看它是一件普普通通的东西,制造这么一件也是非常辛苦的。”说完便把幻灯片打开,上面清清楚楚的大字:挖黏土??放进砖模??晒干??烧制。又对大家说:“你们谁知道,烧一块砖需要多少天?需要多高的.温度?”有一个人回答:“需要两个星期,需要100摄氏度。”“差不多,那你们悟出什么道理没?” 一个人回答说:“砖头虽然是个极其普通的东西,但要造一个,也是非常辛苦的,就像一个人,不经历困难,怎么能变成像砖头这样坚硬、坚强。”
通过这节课,我突然明白:生命的过程也是个不断磨练自己的过程,我要把自己烧成一块砖头,经得起挫折, 经得起考验!
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