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以礼物作文400字汇编6篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的以礼物作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以礼物作文400字 篇1
礼物虽然代表着祝愿，但是它不一定要很昂贵，也不一定要华丽，只要它有意义，送礼物的人是真心诚意的就行了。
去年儿童节，每个同学都收到了亲人送的礼物，男孩们收到了一些赛车，而女孩们也收到了像芭比娃娃之类的玩具。可是我什么也没收到，我很伤心。
当我怀着怨恨的心里回到家时，爸爸拿着包装精美的礼物，对我说：“宝贝，儿童节快乐!这是你的礼物。”听了这句话，我开心极了。
只见爸爸把礼物轻轻放在桌上，小心翼翼地把包装盒打开，咦?里面怎么还有一层纸?爸爸继续拆着包装纸，还有?爸爸拆完了包装纸，看着这一张张包装纸，真的很漂亮。我有点等不及了，爸爸终于把包装纸拆完了，可是里面只是一个烂苹果，我很好奇，便问爸爸这是怎么回事。爸爸意味深长地说：“外表华丽的东西，不表示它内在的就很美，如果人不管做什么，都不求外表，那它一定是最美好的，”爸爸喝了一口水，又说，“人的美，不在于他的`外表是否很美丽，而在于他是否有一颗美好的心灵。”
当我知道我要收到的礼物时，我很开心，可是没想到，只是一个烂苹果，虽然一开始我有一点失望，可是后来听了爸爸的一番解说，我认为这是人生最好的礼物，它用金钱是换不来的。
收到华丽。昂贵的礼物固然是好，可是他没有内在的价值;简单。朴素的礼物虽然简朴，但它使我受益终身。
以礼物作文400字 篇2
大年三十，爸妈把我带上街，说要给我买新年礼物。我喜出望外，不停地问妈妈是什么礼物。妈妈神秘地对我一笑，说：“到那你就知道了！”
爸妈把我带到一家卖平衡车的店里，让我自己挑选。原来，妈妈要送给我的新年礼物是平衡车啊！一进店，我一眼看中一辆宝蓝色平衡车。它的上面布满白色小点，如同明朗的`夜空中缀满了闪烁的星星，真是酷毙了！老板娘说：“小伙子，眼光真好！这是本店卖得最火的一款。”
这辆平衡车整体成哑铃状，由两部分组成，分别是左进退轮和右进退轮（这是我给它起的名字），中间由一根金属杆连接着。两个轮子上分别有个起保护作用的盖子，盖子上有黑色的条状花纹。当打开平衡车开关时，上面就会有红、绿、蓝三种颜色轮番闪烁，炫极了！我爱不释手地摸着这个新伙伴，自言自语道：“我终于有属于自己的爱车了！”
一回到家，我就研究起了爱车。你别看平衡车的个头不大，它的功能可不小。我摸索着编了一则运用口诀：站上去时，双脚放平车不动；双脚前倾车向前，双脚后倾车后退；左脚前倾向左转，右脚前倾向右转。记住这个口诀，就可以轻松掌握玩平衡车的技巧。不过，至于速度，就要看倾斜角度的大小了。
这个礼物真是让我兴奋不已，感谢爸妈！
以礼物作文400字 篇3
期末考试结束了，但我的心依然不能平静，老师告诉我们成绩会发到班级群，我想万一我考的不好，爸爸就不会给我买电话手表了。
时间一天天过去了，英语和数学成绩都出来了，英语97分，数学96分，实际上英语还行，数学就很差了。我问妈妈：“为什么语文成绩还没出来？”妈妈摇摇头说：“不知道。”爸爸说：“老师发消息了，语文成绩被教研室抽走了，过几天就出来了。”我的心七上八下，语文成绩决定我能不能买电话手表，如果语文成绩不好，我的电话手表就泡汤了。
终于，语文成绩也出来了，语文考了103分，爸爸说：“语文还是不错的，要继续努力哟，但是这次电话手表不能买了，因为我们考试前制订的目标没有达成。”我瞬间很沮丧，我的礼物又得不到了。就在这时，妈妈说：“虽然这次数学没有考好，但是比期中考试还是有很大进步的`，可以换一个其他礼物。”啊，我眼前一亮，还是有礼物呀，我就选了一个流沙文具盒，爸爸一口就答应了，并在网上开始购买，我挑选了喜欢的颜色。过了两天文具盒终于到了，里面赠送了两支可擦的油性笔，一支胡萝卜黑笔，一卷胶带，一个小小的课程表和一块擦油性笔的布。
我喜欢我的礼物——————流沙文具盒。下次考试我一定会取得更好的成绩，争取实现电话手表的梦想。
以礼物作文400字 篇4
今天上午，我的好朋友郑涵文送给我了一个礼物，是一个漂亮的手工“宝盒”。我心里高兴极了！
我收下了这个漂亮的“宝盒”，对郑涵文说：“谢谢你！你真是我的好朋友。”我和郑汉文都高兴地笑了。
我迫不及待的回到座位，观察“宝盒”。我很喜欢这个“宝盒”，它是用彩纸做的。外面是一个正方体的盒子，盒子上有一个漂亮的蝴蝶结。里面还有一颗用彩纸叠的“心”。“心”上还写着“我爱你”三个字。就像精品店里的礼品盒一样，还用一根彩带系了一个蝴蝶结。就像“宝盒”那样美。
我拿着“宝盒”心里乐开了花，这是我收到的最漂亮的'“宝盒”，因为那是好朋友亲手给我做的，我要好好保存这个礼物。
4当小女孩收到礼物作文
今天，小女孩终于收到了她梦寐以求的洋娃娃。当援助中心的人把洋娃娃送到她面前时，她高兴极了，她很惊讶，因为她一直认为她没有人爱，当洋娃娃摆在她的面前她激动极了。她多想对送给她洋洋娃娃的那个好心人说：“谢谢你，等我长大了，一定要像你一样有爱心、同情心。”
她高兴的蹦着跳着，心情像一只鸟儿第一次在天空飞翔，又像鱼儿第一次水中游水嘻戏。因为，她觉得她没有被人看不起，她要把这个洋娃娃像自己的妹妹一样爱护。她想和你成为好朋友，可不知道你在哪住？
叫什么名字？这些她都不知道，所以她无法和你见面，也无法真正认识你，但她已经在心中和你成为了最好的朋友了。
以礼物作文400字 篇5
你看，那雪还在下。
那是我的一次生日派对，我邀请许多同学来玩儿，小罗子也不例外。他离开时，好像想起来什么似的，猛地拿出一个盒子，又不好意思地说：“这是送给你的生日礼物，收下吧!”“谢谢!”我向他道谢。说完，他便离开了。
我打开看了看，果不其然，可精致了——那是一个水晶球八音盒。看，水晶球的'下面是底座，底座上纹着许多花朵。水晶球里的是一个小女孩，女孩手里拿着一个信封，似乎是要投进她身前的邮箱里。邮箱的旁边有一座咖啡色的小木屋，里头还开着光芒泛黄的灯。那景色一看就是冬天，地上盖满了雪，房子上也是雪白的一片，冰天雪地。我扭动起发条，那只水晶球便转啊，转啊，慢慢的，地上的雪都飘了起来，漫天飞舞着白雪。直到雪花落地了，那音乐自然也消失了。我就继续扭动发条，等雪落地，再扭，再等……就这样一直重复，扭到我哭了，扭到我的脸上下雨了，我停止了扭动。他，转学了，离我们而去了，礼物的意义，也不同了。
你瞧，那小人，不见了。
你听，那音乐，缺一直重复。
以礼物作文400字 篇6
对于“礼物”这个词，小朋友肯定会想到美味的零食或超强玩具，可我收到的这份礼物，却跟大家想象的有着天壤之别。
六一儿童节那天，我玩得真尽兴，路上碰到邵老师，她说前大楼潘老师的办公室里有我的礼物。我边走边想：会是什么礼物呢?是我梦寐以求的雷速登无线遥控赛车，还是我最喜欢吃的好丽友派……很快到了前大楼，我怀着一股好奇心跑上了楼，心怦怦地跳动着，走进办公室接过老师手中的礼物，我却感到有点奇怪了，怎么外边用一层黑色的塑料膜包着，我边走边看，原来是快递包裹，我既兴奋又疑惑地想：里面到底是什么呢?来到教室，我摇了一下，只听见“啪啪”的.声音，但就是猜不出是什么。同学们也好奇地说：“拆开看看吧!”“好吧!”我爽快地答应了，这时在我课桌旁围满了人，几乎全班同学都在关注着我的这份礼物。我小心翼翼地撕下塑料袋，可同学们迫不及待想知晓里面是什么，有个同学就嫌我动作太慢，催促我说：“干脆我帮你撕碎。” 我连忙对他说：“还是我自己来吧。”撕裂了一角之后，我们隐隐约约看到一点蓝色，大致撕掉以后，原来是一个盒子，打开盒子，出现了一双嵌新鞋子，“哇赛!好漂亮啊!”同学们异口同声地说道。看着同学们羡慕的神色，我好开心哦!
“真是一份特殊的礼物啊。”我边笑边在心理默念：“谢谢远方的朋友，六一儿童节同乐!”
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