以礼物作文汇编5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的以礼物作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
以礼物作文 篇1
几年前，我家还不富裕。过新年时，同学们都买了精美的贺卡送给老师，我只能羡慕地在一旁看着。终于有一天，我下了很大的决心，捏着买早餐的钱走进精品店。我把成堆的贺卡选了又选，选到老板娘的脸上腾起了乌云，才挑出一张我认为最漂亮的，小心翼翼地问老板娘：“这张多少钱？”
“三块！”
“啊？”我吓了一跳，“这么贵？”三块钱都够我吃好几天的早餐了，盯着那张贺卡我犹豫起来。
“三块还嫌贵啊？你看看这纸，你看看这印刷，你看看这图案……”老板娘用两根手指拈起贺卡，在我眼前“哗哗”抖着。
是啊，多精美的贺卡，老师一定会喜欢的，可是三块钱……我下意识地攥紧了手里那汗津津的.一块钱。
老板娘不再说话，眼神像刀子一样割得我浑身难受。我叹了口气，转身走出了精品店。
路边有几个卖草编的姑娘正上下翻飞着灵巧的手编着各种好看的花。走着走着，一个灵感上来冲跑了我的沮丧：不如动手做一张贺卡送给老师，既省钱，又有意义。往回走的路上，我甚至构思好了贺卡的图案和文字，想着老师收到这张别致的贺卡时该有多高兴。
剪剪折折，粘粘贴贴，涂涂画画，我花了整整一个晚上，才做好了一张画有郁金香的折叠贺卡。我在上面郑重其事地写道：“老师，虽然我不是您最得意的学生，但您却是我最喜欢的老师！在新年即将到来之际，谨祝您新年快乐，工作顺利。”并署上了我的名字。
第二天上课前，我悄悄地把贺卡放在讲桌上，心想：老师一定会喜欢这张贺卡的，没准儿还会当着全班同学的面表扬我呢！但万万没想到，老师只是漫不经心地把贺卡推到了一边，就和平常一样开始讲课了。整整一节课，我都期待着老师能扫一眼我亲手制作的那张贺卡，但是，没有。下课后，老师轻描淡写地说了一句：“同学们，以后给老师送贺卡，拿厚一点的纸做！”就离开了教室。我在座位上轻轻地咬着嘴唇，忍着眼泪。
我还是不甘心，等到同学们都走了以后，又把贺卡取回来，偷偷溜进办公室放到老师的办公桌上。我想：也许这次老师会好好看一看吧。
我一天天地等待着贺卡的命运发生转机，但当有一天我再次走过老师办公室时，我发现我的宝贝贺卡孤零零地躺在窗台上，身上落了一层的灰。
我彻底失望了。
我把它拿回来撕成了碎片，抛向天空，心也仿佛随着贺卡变成了碎片，在风中无奈地飘荡。我的眼睛模糊了。
从那以后，我再也没有给老师送过贺卡。
以礼物作文 篇2
记得四年前过春节的时候，妈送给我一把水枪，一看到它，我满心欢喜，直到现在还保存着呢！
它大约二十厘米长，十五厘米宽。通体有黑、橙、蓝三种颜色。发射器下面有一个红外线，在扳机的后面有一个椭圆形的小桶，这是装水用的。扣动扳机，水就从发射口喷出一条非常有力的`水线。离墙十米开外，就可以打到。你看，我的水枪威力不小吧！
我兴高采烈地和哥哥跑到院子里玩。哥哥说：“我先玩！”“凭什么呀，石头剪子布。”我不服气地说。哥哥说：“好。”可是最后还是哥哥赢了，我懊恼极了。还好，过了一会就该我玩了。就这样他玩一会我玩一会，我俩开心地玩了一下午。从这件事上，我突然明白了一个道理：玩游戏要讲究规则，有规则才会公平，才会快乐。
终于哥哥走了，我心想这下可以玩个够了。我一个人在院子里兜了两圈，忽然觉得太没意思了。于是我把小水枪放在了珍贵的盒子里，等到哥哥来的时候再一起玩。每当我看见小水枪，就想了哥哥，想起了满院子的快乐。
我喜欢我的小水枪，它给我带来无穷的快乐！
以礼物作文 篇3
今天，是我的生日，妈妈会送我什么呢?一个双层蛋糕，或者一个玩具。想着想着，上课了，这节课下了，这可以回家庆祝生日了。
放学时间到了，我迫不及待地回到家，家里一片寂静，我想：“肯定是想给我一个惊喜，一定是这样。”我走进家中到客厅去做作业，这时，“叮铃铃……”门铃响了，我以为是妈妈回来了，可是竟然是我的竞争对手 ——小伙伴明明，送来礼物，走进家中，我和他一起做作业，不知过去了几个小时，我们的作业做好了，可是家里仍然很安静，我想：“他们肯定是帮我买一个双层蛋糕。过了一会儿，爸爸、妈妈突然从我身后窜出来，我吓得魂飞魄散，妈妈从背后拿出一个礼物，亲切地说：“祝你生日快乐!”我打开厚厚的礼盒，一看，呀!不是蛋糕，不是玩具，而是四本厚厚的《少儿百科全书》，我兴奋得叫了起来，有了这些书，我一回来，就有事情做了。做好作业，就拿出一本书看看，有趣极了!
从那以后，我越来越喜欢看书，只要一放假，就从我的.“百宝箱”里拿出一本，专心致志地看，家里的人都叫我“小书迷。”
这么多次的生日，我觉得“书”是最好的礼物。
以礼物作文 篇4
在一个阳光明媚的清晨，一位美丽又可爱的小姑娘正从睡眠中醒来。她的名字叫王丽。她自言自语的说：“哎呀，今天的天气真好呀！我得趁林老师睡醒之前把我细心照顾的小花朵送到林老师的房间。因为今天是教师节，我要快点起床才行。”话音刚落，小姑娘赶忙穿上衣服，背上书包。就出发了，朝学校大步走去。
王丽来到学校后，走到教学楼正对面的教师宿舍楼前，四处看了看，一个人也没有。王丽心想：学校四周一个人也不见，大家肯定都去送礼物给老师们了，我也得抓紧时间把礼物送给老师，要不然林老师就醒来了。王丽走到林老师房间的`窗户前，透过开着的窗户，她看见林老师还在床上睡觉，便小心翼翼地把鲜花放在老师的办公桌上，鲜花上写着“祝老师身体健康q王丽”。王丽看到老师疲惫的身影不禁的被老师感动了，她希望老师们能过一个快乐的节日。
每一位辛勤的园丁都希望自己所培育的花朵儿能茁壮成长。作为一名教师都希望自己的学生的成绩优异，学有所成，能够报效祖国，成为栋梁之材。作为一名学生送给老师最好的礼物：就是考出优异的成绩。来报答老师辛劳的教育和培养，是我们送给老师们最好的礼物。
以礼物作文 篇5
礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的含义……
一天星期五，期中考试后，我考了个很差的分数。真希望能有一个地缝让我钻进去。一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景，我害怕极了……
回到家，我就把试卷藏在了我的书柜里，然后便装作若无其事的样子写作业去了。
晚上，妈妈回来了，妈妈见我的神情有些不对劲，就关心地问：“怎么了，哪里不舒服吗?”我结结巴巴地回答：“没……没什么。”
没想到，妈妈真是神机妙算，忽然问我：“对了，考试成绩出来了吗?”
我心里一惊!小心地问：“如果我考不好，您会说我吗?”
妈妈好像明白了什么，她转身回到房间，拿出来一个盒子给我，说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，为什么要给我礼物呢?妈妈看见我一脸疑惑，笑着说：“只要拆开来看就行了。”
于是，我打开了妈妈端着的盒子，竟然发现盒子下面有一个小洞，里面伸出的是妈妈的大拇指，拇指上还画着一个笑脸呢!
妈妈又笑了，说：“如果你并没有付出的`话，考了60分，妈妈也会生气。但是只要你努力了，考得不好也没关系，继续努力就会有好成绩，妈妈相信你一定行!”
从此以后，妈妈送我的这份特殊的礼物一直伴随在我的心里。当我在学习上遇到什么困难时，妈妈的礼物就成了我永远的奋斗目标……
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