【精选】写礼物的作文汇编五篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的写礼物的作文5篇，希望对大家有所帮助。
写礼物的作文 篇1
礼物，代表着爱、问候、亲情、感谢、鼓励、安慰……这些都对，可我觉得还有，那就是友情。
时间回到了20xx年7月初，当时我还在老家读书。那时正好考完期末考试，几乎每个同学脸上都挂着喜悦之情，只等“放学”两个字从老师口中说出，就会像小鸟回笼一样冲出教室。
但我十分伤心，因为我马上就要离开朝夕相处的老师、同学，转学到北京。再看到我的同学们不知道是何年何月了。
放学之后，我走在路上，心中满是伤感。
突然，一个熟悉的声音传了过来。我转过头看，原来是我的好朋友赵旷。
“干嘛?”我好奇地问。
“我把我的小球送给你，就当作是离别的礼物。”他笑了笑说。
说完，他就把小球塞在了我的手里面。
我仔细端详着这个小球：毫不起眼，用橡皮做的。但我知道，这个小球是赵旷的心爱之物，一般人还不给借。记得有一次，我忍不住了，向赵旷借着想玩玩。我没有想到，他竟然一口答应了我。我俩在操场上玩得十分开心，竟然让我们忘记了上课，差点迟到了。我握着这个小球，恍然大悟，原来这个小球充满了四年间我们的友谊。那意思就是说：请记住我。
我又想起了几年前我因为跳高不小心扭伤了脚，痛苦难忍，都不能走路了。赵旷看见了，急忙把我扶起来，慢慢把我搀扶进了教室，并问我痛不痛。我本来想对他说声谢谢，可是他却悄悄走了。
这四年间的一幕幕又浮现在我的脑海中，我感到鼻子有一点发酸。
抬头一看，我发现我的'好朋友赵旷已经走了。远远地，我看着他的背影，是那么熟悉和亲切。
我把这个小球放进了书柜里面，尽管这个橡皮做的小球很旧了，而且有的地方都有些破损了。每当我看到这个离别时的礼物，好朋友赵旷的笑容又会出现在我的眼前。
写礼物的作文 篇2
啊！这虽然并不是一份特殊的礼物，却表达了我对母亲真挚而深沉的爱，它是那么的珍贵……
有一次，吃完晚饭，爸爸和妈妈聊天时，妈妈便谈到了自己的生日，我急忙跑过去问妈妈：“妈妈，您的生日是在那一天？” “是农历十月十四啊。”我一听，这不就是明天吗？于是一个奇思妙想便在心中产生了。我想送给妈妈一份特殊的礼物。
我盼望着、盼望着，终于到了第二天，写完作业后，我看了一会儿电视。到了晚上，我拿出自己平日积攒的零花钱，偷偷骑着自行车到超市买了一张贺卡。回家后，又悄悄把贺卡塞入妈妈的枕头下。我想：这可是我对妈妈的爱，这张贺卡是多么珍贵啊，可千万别弄丢了。正在这时妈妈掀起枕头，一看那张贺卡，十分感动，一下子抱起我，说：“好儿子，你长大了！”我笑了笑，从妈妈怀中挣脱出来，立正站好，想妈妈深深鞠了一躬，声音响亮地喊道：“妈妈，祝您生日快乐！您辛苦了！”这时妈妈又向前紧紧抱住我，在我的`面颊上深深地吻了一下，动情地说：“儿子，妈妈谢谢你，希望你快乐、进步、幸福！”浓浓母子情充满了整个房间，温馨而幸福。
啊！母亲，您的爱，大树一般坚毅，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比师爱更细腻，比有爱更纯洁；您的爱，天下最伟大，最无私，最神圣！
这虽然不是一张十分特殊、十分贵重的东西，可它确实那么得珍贵！时至今日，这张生日卡片一直平放在我的书桌上，它是那么珍贵，那么特殊。它激励着我不断向上，就如同妈妈的嘱咐一样。
写礼物的作文 篇3
礼物是心意，礼物是寄托，礼物是关爱……不管什么礼物，那都是父母对我浓浓的爱，都给我带来了无限的欢乐。
在新年的时候，我收到了一份让我感动万分的礼物。
在新年来临的`两周前，我陪妈妈去买羽绒服，在挑羽绒服的时候，我被一双带轮子的运动鞋深深地吸引了，眼睛一眨不眨地看着它。
妈妈走过来，看见我对那双运动鞋那样着迷，就问我：“你是不是喜欢这双运动鞋？”我果断地说：“不是，那双运动鞋太贵了，我们去选衣服吧！”妈妈看我这样坚决，没有多说话。
除夕节那天晚上，我正在房间里玩电脑，忽然，爸爸、妈妈推开房门，笑眯眯地对我说：“宝贝祝你新年快乐！”只见妈妈抱着一个大盒子，我跑过去接住盒子，打开一看，呀，是我魂牵梦萦的滑轮运动鞋。我兴奋不已，大喊：“谢谢爸爸、妈妈！您们真是太懂我的心！这是我最喜欢的礼物！”爸爸妈妈望着我，笑得脸上像盛开了花。
我认真的看着这双鞋子，仿佛看见了爸爸、妈妈对我那浓浓的爱和深深的关怀。我不禁想起：“谁言寸草心，报得三春晖。”
写礼物的作文 篇4
一年一度的教师节到了，同学们都在准备教师节的礼物。有的同学送花，有的同学送贺卡……我想，这些都太普通了，我要送老师一个特别的礼物，这样才能表达我的心意。
前天晚上，我突然想到了一个好主意——画一幅老师的画像作为礼物！第二天早上，朝读的时候，我偷偷地观察着郑老师，仔细地把她的大致样子画在一张纸上，卷卷的头发披在肩上，显得落落大方，一双大大的眼睛很有神，苗条的身材，穿着毛衣两件套，一条牛仔裤让腿显得又细又长，腰间点缀着一个可爱的蝴蝶结。郑老师让同学们齐读课文，自己穿梭在每组之间，检查同学们朝读的情况。晚上做完作业后，我找出一张白纸，一边回忆着郑老师的样子，一边参考草稿上的图案，再仔仔细细地画一遍，然后经过反复的'修改，添上一朵花，加上一句祝福语，这幅画终于完成了！我喜滋滋的想，明天老师看到我的礼物一定会很开心吧！
第二天早上，同学们把鲜花热情地献给郑老师的时候，我把我的画交给了郑老师，郑老师说了一声谢谢。第二节课下的时候，我去郑老师办公室抱作业，我忐忑不安问郑老师：“郑老师，您喜欢我的那幅画吗？”郑老师微笑着说：“喜欢！画画得好看极了，比我本人都漂亮呢！”我顿时心花怒放，两手抱着作业飘飘然的走出了办公室，我觉得太高兴了，因为郑老师很喜欢我的礼物！
我觉得，教师节的礼物，不在于礼物的贵重，而是在于那份心意。在此，我祝所有的老师节日快乐，老师您辛苦了！
写礼物的作文 篇5
看着眼前这件礼物，我不禁热泪盈眶。你瞧，雪白的百合花盛开着花朵，大红的玫瑰花多么娇艳，米黄的菊花卷着花瓣，一串红一簇连着一簇，在绿叶的陪衬下显得那么美丽动人。
这是小伙伴送我的.礼物。记得那一天，天上还下着雨他们特地赶到我家为我制作，送我礼物，因为我马上要离开家乡到外地去了。
那天，他们拎了一大包东西来到我家。一进门，有人就说：“小怡，听说你就要走了，今天我们想来做一件礼物给你留作纪念。”说着，他们就动手干了起来。小张当起了指挥：“你裁纸，你折，你粘……”他一边说一边还向一些人指点着。有人拿出一根铁丝把剪下来的纸条粘上双面胶。接着他把纸条摆弄成花瓣的形状，粘在了铁丝上。为了让花瓣粘得更牢，铁丝的头上卷了一个小圈。接着，他继续把花瓣一片一片地粘了上去。花瓣一层又一层地粘上去围成了一个花骨朵。又过了一会儿，一朵盛开的玫瑰花在小伙伴的手中诞生了。那边有一个小伙伴拿着一张正方形的紫色纸，她在不停地折叠着。你看她的手多么灵巧，动作是那么熟练。她在折千纸鹤吗?不，开始差不多，只是后来她将每一个角边向里面折进去，并且粘住了。哈，她是在做风信子。然后，她又把风信子的尾尖剪了一个小孔，用铁丝穿进并用胶带粘住。大功终于告成了。对了，还有一个小伙伴正愁眉苦脸着。她在做百合。那百合花的花瓣不听她的话。她要它向东，它偏偏要向西。幸好那是一位做花的老将。她竭尽全力努力做着，好不容易才把百合花做好。
一晃几个小时过去了，这一束纸花做好了。
这礼物虽然不凡，但是它蕴含着朋友们对我的友谊。你说它难道不珍贵吗?这是我们友谊的见证!
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