礼物作文合集6篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的礼物作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
礼物作文 篇1
我的妈妈真是一心想要向新新世界迈进，这几天，已经出现了不少标新立异的活动，今天，不知经谁提醒，她有提议办一个礼物搜索“战”。活动规则如下：
NO.1在指定的房间里搜索物品，不准有作弊行为。
NO.2 本次活动搜寻时间只有15分钟，时间一到，必须返回客厅。
评委由公证无私的外公担当。参加成员：老爸和老妈，还有我。至于胜出者嘛，可以将礼物占为己有。
礼物搜索“战”开始了。大家各自走进了不同的房间，我如蜻蜓一般飞走进卧室，这里点一下，那里又点一下地搜索起来。枕头成了我第一个搜寻目标，嘿嘿，在这儿果真藏有一个，虽然很轻很薄，但是却难逃我的`火眼金睛。有了刚才的成功，我找得更加卖劲了。在哪里呢？那被乱堆在床角的毯子里可是藏匿的好地方，即使没有，也好顺便把毯子折叠起来，想不到我歪打正着，又收获了一份，这下可是方方正正的好大的一份，不由得喜出望外。于是我专挑被我弄得不成样子的地方，书桌上也一定是藏宝之地，于是我把课本，报纸一一归类， “耶”，我果真又找到了一个。我今天运气不错，环顾变得整洁了的小房间，这又是一个不小的收获。
“时间到！”外公喊起来。我们相继从房间中走出来，表情也各不相同：我是兴高采烈，妈妈显然是没有多大收获，一副垂头丧气的样子，爸爸呢，总是乐呵呵的。外公宣布我是最大的赢家，我得意极了。待到拆开那些礼物，竟是一个我盼望了好久的包包、一个新的铅笔盒和一个日记本，令我开心极了，可妈妈却更是高兴：“慧慧，以后你的房间就你自己收拾了，哈哈！”想不到妈妈这么幽默，逗得全家哈哈大笑。我家的活动在这片欢声笑语中就此结束。
礼物作文 篇2
今天我和妈妈从琴行回到家，妈妈突然说：“宝宝妈妈车后面有一个东西忘了拿你能帮妈妈去拿一趟吗？”
我下去一看有一个扎着丝带的小盒子，回来妈妈跟我说是送给我的圣诞礼物，我高兴极了，打开一看是使用我的照片做的`一本台历，我太喜欢了，我谢了妈妈，我真感谢有一个爱我的妈妈和爸爸，我好幸福。
礼物作文 篇3
一、设计理念：
《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。所以学生习作必须回归生活。本课教学选择的话题“礼物”，贴近学生的生活，是学生感兴趣和熟悉的事，使学生易于捕捉到写作材料，能激起学生的写作兴趣，激发学生的表达欲望，使他们能讲真话，抒真情。
二、设计目标
作文指导：
1. 能回忆生活，从亲身经历中选取写作素材。
2. 能以“礼物”为话题写一件事，写出真情实感。
三、学习过程
1. 你觉得礼物代表了什么？（祝福、鼓励）
2. 礼物，能传递人间的.亲情、友情。它能使人与人之间的心贴得更近，人与人之间的感情更深厚。每一份礼物代表着一份祝福，每一份礼物都藏着一个故事。今天，就让我们一起聊聊礼物的故事，并且试着写一写。
3. 如果要把刚才这位同学收到礼物的事写成一篇作文，你觉得我们可以写些什么呢？
4. 写作中的注意点：
A：（礼物的特点）能详细说说礼物的特点吗？——关于礼物的特点你们还想知道什么？（追问学生）——是的，今天我们要写礼物的故事，就一定要生动地介绍礼物的特点。——你觉得该从哪些方面来介绍呢？（外形、颜色、作用、制作过程等）
B：（收到礼物的原因）你能说说你为什么收到这份礼物吗？——你们还想知道什么？（追问学生）——要写“礼物的故事”就少不了要讲一讲收到礼物的原因。
C：（收到礼物时的情景）你能具体说说收到礼物的情景吗？——你们还想知道什么？（追问学生）——要写好“礼物的故事”就一定要详细生动地写收到礼物的情景。——大家来说一说怎样才能把这一情景写好呢？
D：（收到礼物后的情景）你能说说收到礼物之后的故事吗？——大家还想知道什么？（追问学生）——要写好“礼物的故事”就要把收到礼物之后的事写具体。
5.总结归纳
礼物作文 篇4
在妈妈的书柜里，至今仍放着一张贺卡，那是我在６岁时送给妈妈的“三八”节礼物，也是我送给妈妈的第一件礼物。虽然我之后送给妈妈的礼物更值钱，但因为这是我给妈妈的第一件礼物，所以她至今还保存着这个礼物。
记得那年的“三八”妇女节前夕，我突发奇想要送给妈妈一张节日贺卡来慰问她六年来抚养我的辛苦，我首先准备了一把剪刀、一张硬纸以及一盒彩色笔，我用剪刀把硬纸剪成一块小长方形，接着在纸的正中央用彩笔写上“祝妈妈节日快乐！”几个字；然后在上面画了一些花花草草；最后，再粘上一层透明的`玻璃纸。贺卡就这样做好了。妈妈回来时，我兴奋地告诉她：“今天的‘三八’妇女节，我给您准备了一件礼物！”边说着，我边把事先准备好的贺卡拿出来。妈妈见了，十分高兴，爱不释手。“谢谢你啦！做的真棒！”妈妈对我这个礼物赞不绝口，还说：“我们家冀宇豪真是懂事了！”听了妈妈的赞叹，我心里比吃了蜜还甜。
虽然我的礼物很简单，做得也很粗糙，也没有什么华丽的词句。但它代表了我对妈妈抚养我的感激之情。现在这件事已经过去五年了，五年里我知道妈妈为我操了无数的心，并且还收藏着我送给她的包括这张贺卡在内的每一件礼物，我的心里充满了感动和感激。我很想报答妈妈，可我却不知道如何去做。我心里清楚，我现在还是孩子，什么都为妈妈做不了，只能用优异的成绩来表达我的一片心意。
其实我们每个人都会收到各式各样的礼物，这些礼物各有各的意义，各有各的价值。我送给妈妈的这件礼物就是一个充满了对母亲的感激与尊重的礼物。
礼物作文 篇5
一张薄薄的生宣，一份沉沉的情谊。
云山沧沧，江水泱泱，先生之风，山高水长。每至桌前抬头一望，便是用毛笔写成的自强不息四字，右下角写着：吾徒惠存，落款石山林。虽已有一年未见，但见字如见面，师父的身影即刻在脑中浮现。
犹记得，六岁时去学书法，第一次见面，我就被这个穿着古风大褂的人惊住了，畏畏缩缩地喊了声：老师好！他摸了摸我的头，微微一笑，露出一排整齐的牙齿：叫师父，不叫老师。我又是一愣，好古怪的人、好古怪的要求。知此人有趣，想必课也不乏乐趣。本来那颗浑浑噩噩想混日子的心从见面起就生出了饶有兴致的`求知欲。
那时候我可是重点保护对象，毛笔的使用笑话频出，常常左手乌黑，右手漆黑、再顺势往脸上一抹。每每此时，师父必定抱起我去清洗，虽然自己免不了也要遭殃，可他从不介意。
慢慢地，我长大了，毛笔终于用得心应手了。落笔、运笔、顿笔、收笔，我陶醉于书写过程中的一顿一挫，留恋于每幅作品完成后的满足，更重要的是沉醉于师父的那声赞扬：不错！我知道，这简单的两个字背后是师父更深层次的期待。
最有趣的是那个冬天，气温十分低，我们都裹得像个粽子。自己嫌冷倒是小事，就怕墨汁给冻上。忽见师父走了进来，手上拿着瓶白酒，向每个墨碟里都倒上了一点。顿时，教室里酒香阵阵，宣纸上酒花朵朵，因为酒的熏染，我们笔下的字仿佛有了诗仙李太白的余韵。
然而，天下没有不散的宴席，再美好的相聚也终有一别。升入了初中，我抽不出空再去师父那里练字。向师父告别、师父叹了口气，拿起笔，在一张生宣上写下了四个大字：自强不息。他写字时的模样是我从未见过的异样的温柔，那四个字笔迹力透纸背，入木三分，有颜真卿的《多宝塔感应碑》的风范。师父也没啥送你的，就送你副字。师父拿着纸，不舍地说，就算不学了，也不能落下毛笔，懂吗？我眼中秋水暗涨，点了点头。
那日别后，每次笔墨相逢，与书法共舞，都是一阵暖意氤氲心头。我知道，在那暖意深处，是我对师父深深的怀念。
这份礼物，是师傅对我厚重的期望，是我与师父、与书法难舍的缘分见证。任岁月流转、时光匆匆，我定会珍藏心间、永不淡忘。
礼物作文 篇6
从小到大，多多少少的，大概都收过一些礼物。
有时候礼物不讲究贵，讲究一个心意的问题。所以总是有很多有寓意的礼物，就比较吃香。提起心意这件事情，大家也都会想到自己手工制作一些礼物，是最有心意的。
从前我不太懂得这个道理，觉得礼物没有什么存在的必要。今天你送给别人，别人明天又要送礼回来。就是传说中的“礼尚往来”。倒不如都不送，还比较干脆。手工制作礼物虽然是有新意，花了时间，花了心思。但是越是这样，有心意又有新意的礼物，你又要怎么样给人家回礼。同样是花时间，花心思，还是买一个更大的礼，都让我觉得是一件怪麻烦的事。
其实我也多多少少受过一些手工制，朋友自己做的`礼物。虽然看着都不怎么大，好像也没有啥用处，但总是代表着人家一片心意，我也不好拒绝。所以在选回礼上，我也总是要花不少的心思。有时候，这礼物送来送去，倒是让我觉得真烦。所以索性，第一次收到的时候，就明明白白的跟人家讲，不要再送礼了。
这只是我们孩子之间，看不出什么。大人之间送礼就更加麻烦了，要考虑价值，考虑面子。会比我更加头疼。这让我觉得，送礼这件事儿，送的还真不就是那个感情了。
礼物大多是为了庆祝生日或者节日，然而，你会在这个特定的日子，送别人礼，也代表你们亲密的关系。我倒是觉得，感情好，不一定要靠礼物来维系。但是不得不承认，这个世界上总是有些人，花费的，真的是那一颗心。
因为我不爱送礼的这个个性，所以朋友生日，特意要求我，让我自己手做一份贺卡，当作礼物。大概是觉得我那些道理，太过冷冰冰。我也只好没辙，毕竟是朋友的生日，也只好迁就一下。
其实一个手作贺卡在我看来应该没有什么复杂的，但是一旦你真的想要去做，你就会发现，会出现很多问题。到店里面看材料包，选择多的数不清，价格上，感觉还不如买一张新贺卡。回家自己画，自己装饰，又因为实在是没有，什么艺术细胞，所以格外的麻烦。所以，过程实在是艰难。
在那个艰难的过程中，我想到了，以前给我手工制礼物的朋友。其实我身边没什么，手巧的朋友。就是有，也因为她常常做惯了那些东西，也就常常不愿意送出来。我倒是没有像我的朋友逼迫我一样去逼迫他们。他们心甘情愿的去动手制作，我却总是认为，他们想要一份更好的礼，想来，我真的是太过卑鄙了。
等我把那一个蹩脚的贺卡送出去的时候，朋友倒真是有些感动，哪怕她都知道礼物是什么。在一切都结束之后，还对我说了几句心里话。我忽然想到，大概真的是我，从来没有去相信过感情这件事吧。
有时候礼物并没有错，错的是你没有看到感情的重量，而总是在衡量利益，却不去多看看人家的心意。
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