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神秘礼物的作文

时间:2024-07-22 06:52:04 话题作文 我要投稿

【实用】神秘礼物的作文九篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的神秘礼物的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】神秘礼物的作文九篇

神秘礼物的作文 篇1

  上午还阳光明媚,可一过中午,天气就阴了起来。我妈一看天气不好,拉着我就直奔班。

  呼,还差一步,还差一步就被淋成落汤鸡了,我上楼发现有三四个同学,哦,终于有伴了。

  可老师还是没有来,我左等、右等、上等、下等可终于等来了老师。

  终于开始上课了,老师在黑板上写了四个苍劲有力的大字:神秘礼物!

  一听这个词,我的心血澎湃起来,耶,终于有礼物了。老师又让我们猜是什么礼物,说完,又在黑板上写了几个令我羡慕的大字:分别是“喜悦、惊喜”,还说礼物这个词有表情。听得我们目瞪口呆,接着,老师又让我们猜是什么礼物,听完同学们的答案我笑喷了。

  书不可能,因为书柜里啥都没有。

  笔也不可能,因为老师包空空的。

  所以,我推断可能是玩具。

  老师夸我答对了百分之十,但其他我就猜不出来了。

  老师只好把答案公布于众,原来是魔术视频,唉,怎么就猜不出来呢?真是关键时候掉链子。

  伴随着一阵电闪雷鸣,英文书,快速地翻动着,而蜡烛却没灭,这看起来,像是一部恐怖片,魔术开始了。

  只见出现一个外国老先生,(简称老外),他坐在一把椅子上,而桌子是棕色的`。上面还放着两个银制烛台,上面放着两支蜡烛,还有一盒火柴,外面落着一根已经燃烧的火柴。

  只见他用那根点燃的火柴一划,火柴着了,这不算什么,看,他把火柴点到蜡烛上。手做扇风形,奇迹发生了,火苗开始移动了,我们都谅讶地张大了嘴巴,(我也没例外)。

  不一会儿,视频就看完了,老师又让我们猜其中的秘密,我们怎么猜也猜不出来,到底是什么呢?

  老师见我们猜不出来,又让我们看了一遍,这次我明白了一些,可还是有一些看不懂。

  老师只好再让我们看一遍,还让小组或同桌讨论,我们讨论了一会儿,终于全明白了,可老师却说:“都不对!”

  老师说着又打开了一个视频。视频上出现了一个黑衣的,看起来像盗贼一样,手里握着一个粉色的打火机,与他的黑衣格格不入。

  那个屋子是黑暗的,他还拿着一块玻璃,放在桌子前面。

  当另一个人开始用火柴打火时,黑衣人用打火机打着,就这样,作为观众的我们被他们骗了!

  他俩配合得天衣无缝,而且我们看的是视频,所以桌子的前、后、左、右我都看不见,他们正是利用了这个死角制作了视频,看起来魔术不是真的啊!

  这个魔术真高明啊!

神秘礼物的作文 篇2

  今天是11月13日,是我奶奶的生日。我想,奶奶平时这么辛苦,我要给她买一个神秘的礼物。

  当天晚上,我带着100元钱和妈妈去买礼物。突然,看见一家店上挂着许许多多漂亮的小钱包,我想,奶奶用的钱包,皮都脱了,就给她买一个钱包吧!我们来到那家店,店里的包各式各样,颜色五彩缤纷,看得我眼花缭乱。那家店的店主问我:“你买小钱包干嘛呢?”今天是我奶奶的生日,这就是我要给她买的礼物。”店主听了,直夸我是个懂事的.好孩子。说完,我又继续挑了起来,奶奶她平时最喜欢花色,我就给她买一个花样的吧!我看见身旁有一个荷花样的,就指了指钱包问:“老板这个钱包多少钱。”“39元。”老板说。“能不能便宜一点啊!”我问。“这个钱包是你买给奶奶的,就给你便宜点吧!38元。”我问了一下妈妈,妈妈也说好,我就用自己的零花钱买了下来。

  回到家,奶奶看见了我买的礼物,特别高兴。说:“我的孙子可长大了,会给奶奶买生日礼物了。”当时我的心情特别开心,因为我给奶奶买的是她最喜欢的礼物。

神秘礼物的作文 篇3

  你送过别人礼物吗?我就送过。直到今天想想看,那可真是件高兴的事。

  去年过暑假时,我妈妈准备带我回老家——确山玩个过瘾。就在回家的前一天,我请求妈妈给我买一个礼物。妈妈问我为什么?我神神秘秘的说:“先保密,先保密。”妈妈听了以后,不耐烦的说:“算了算了,我才不和你这样斤斤计较呢。”虽然妈妈这么说了,但是她这种人啊,刀子嘴,豆腐心。这不,最后还是答应带我去礼物店买礼物盒。

  一到礼物店,我就被惊呆了。这里的礼物真多啊,而且个个都做的.很漂亮,但我第一眼看见的是那个大盒子,外面有一个粉色的蝴蝶结和一个闪闪发光的珍珠,妈妈发觉我喜欢那个盒子,便二话不说的给我买了下来。

  买完礼物盒,妈妈就带着我回家了。回到家里,我马上就拿着我刚买的礼物盒到我的小房间里,把礼物盒放到我的小书桌上,看着已经买好的盒子,我准备折几个小星星放到盒子里,折啊折,折了29个小星星(星星纸上说,“29”个星星代表我很想你),把他们排好顺序,就好像在对他们说:“立正,向前向右看。”小星星们十分有序的站好了,好像在对我说:“我们已经站好了,小主人。”可我觉得这些还不够,就绞尽脑汁冥思苦想了好一会,决定再送神秘人一块粉红色的可擦橡皮和一支可擦笔,还有一张卡通阿狸卡......。

  当所有东西都准备好时已经下午三点多了,这时的我呀,你可不知道有多兴奋,嘴里一直嘀咕着:就在明天,就在明天,就在明天……。

  因为太兴奋了,一直到深夜12点才迷迷糊糊的睡着。而且做了一个甜甜的梦,我梦见我说的那个神秘人拿着我送给她的礼物很开心很开心,还对我说什么谢谢之类的话。

  第二天,经过几个小时的火车旅行,终于到家了,我第一时间把礼物送给那个神秘人。神秘人拿着我精心准备的礼物,说了声:“谢谢!”,我们两个都开心的笑了。

  事情结束了,那我现在告诉你,那个神秘人就是我最最亲爱的小姐姐——妞妞。

神秘礼物的作文 篇4

  今天是我的生日。我有一个绝秘的计划——“KNX”计划。知道为什么这一个计划叫KNX吗?哈哈!不知道吧!因为今天是我的生日也是妈妈的难受日。我听爸爸说我出生的那一天都快把妈妈的五脏六腑给踢出来了,KNX是康乃馨几个大字的首字母的大写,所以叫KNX计划。

  我起来了,飞快地穿上衣服,走出了家门。一出门我就看见了一家花店,我便走了进去问“老板有没有十枝康乃馨?”老板说:“小朋友啊,你来晚了,现在康乃馨已经卖完了呀。”我“啊”了一声就离开了这一家花店。我找啊!打啊!我费尽了九牛二虎之力终于寻找到一家花店买了十枝闪着晶莹的.露珠的康乃馨。我买完康乃馨之后就回家了。回到家,妈妈妈说:“小寿星,蛋糕都准备好了,你跑哪去了呀?”我对妈妈说:“妈妈,你这么辛苦的把我生下来,我还没有送过你一次礼物呢,今天我送给你这十枝漂亮的康乃馨。”妈妈和我的眼睛已经湿润了。

  爸爸说:“你们到底是谁过生日呀?”我和妈妈都笑了。

神秘礼物的作文 篇5

  今天,金金老师捧出了个神秘的大箱子,放在手中摇啊摇,箱子里也传来了响声,仿佛是小动物在嚎叫。老师突然说:“你们猜猜看,这里面是什么东西?”这下我犯难了,觉得这个大箱子,密不透风,能猜出来吗?我转念又想:这个东西声音那么大,肯定是几本书!老师又说:“你们把自己的心理和猜测写出来,谁写得好,我就让谁摸一摸!”听到这儿,许多人都跃跃欲试,埋下头,拿起笔,开始了自己的“创作”……

  之后,我听到了大家的作品,金金老师觉得大家写得不分胜负,便让我们每一人都来摸一摸,那个“神秘物品”,轮到我了,我把手小心翼翼地伸进去,这时,几个扁扁的、滑滑的东西,被我摸到了。呀!是树叶!这个猜测把我从刚才那些幻想拉回了现实,继续往下摸,长长的、细细的,再把手放回树叶上,我摸到了许多根纵横交错、数不胜数的东西,它像血管一样细,我想了又想,那“血管”不就是树叶上的筋吗!箱子里面肯定是树叶,这个“神秘体”让我充满期待。

  越来越期待答案揭晓的我,就在这时听到了大家“悉悉索索”的讨论声。然而,就在这时,金金老师揭开了“礼物”的神秘面纱,大家都瞪大了眼睛,呀!是绿萝!那大大小小的.叶子,像爱心一般,连起她们的便是又细又长的根,而它们下面就是许多根“胡须”了!绿萝生长在水中,金金老师为了养它们还专门挑选了如同葫芦一样的瓶子,这让我想起来以前被我养过的风信子,早在以前,它就死去了,可真想念它呀!这时,我不禁想要对绿萝更加珍惜,更加疼爱。现在,大家心中的谜团终于解开了,个个脸上笑开了花!

  最后,老师告诉我们绿萝是“生命之花”,我才知道绿萝的生命力竟然那么顽强,我不由得对它肃然起敬!

神秘礼物的作文 篇6

  早读下课时,老师好像不经意地说,下午作文课时要送给大家一份神秘的礼物,同学们又激动又好奇:会是什么呢?

  下午第二节上课铃声终于响了,老师在大家的无限期盼中走进教室。同学们目不转睛的盯着老师,恨不得立马看到老师的礼物。谁知老师不慌不忙,面带微笑亲切地问我们:“你们最喜欢的食物是什么?”同学们有的说是奶奶做的馄饨,有的说是妈妈做的糖葫芦,有的说是汉堡,有的说是红毛丹……同学们话音刚落,老师就拿出一个礼物盒子,说这是一种特殊的食物,会带给我们非同寻常的感受,我们兴奋极了,都想尝一尝。老师先强调了品尝规则:不能吐出来,而且要噙在嘴里五秒钟以后才开始咀嚼,品尝后不说话。接着赵家迪和王峰两位同学被请上讲台品尝那神秘的礼物。我们一个个瞪大了稀奇的眼睛仔细观察着两位同学的反应。

  老师先是给他们每个人发了一个神秘的东西,我紧张兮兮的看着这两位同学,发现他们把那个神秘的东西放入嘴里后,脸上的表情都很微妙。赵佳迪的两只眼睛眯了起来,嘴唇翘着,睫毛忍不住的颤动着,好像吃到了毒药一样。焦世旭却轻松的把那个东西吃了下去,但是瞬间就开始皱眉头,然后又紧闭了一下眼睛,看起来很难受,着急找水的样子。咦,这到底是什么东西?老师既然敢让这两个同学当着全班同学的面吃,那绝不是有害食品。但看两个同学的表情,分明不是什么好东西。这让我们更好奇了,大家忍不住开始纷纷议论,但是谁也说不出个所以然来。

  这时候,老师问有没有人也想尝尝这个神秘的东西,疑惑不解的同学们开始七嘴八舌起来,都跃跃欲试地举起手来,想亲口尝尝这个神秘的东西。老师笑眯眯的拿着那个礼品盒,开始给我们分组发放。当那些神秘的“小东西”被放在组长手中的时候,各小组的同学一哄而上,没几下就被抢光了。我也抢到了两个,赶紧放在手心里仔细观察,这“小东西”春笋般翠绿的颜色,表面粘着一层特细的小沙粒,凹凸不平,豆子大小,闻起来有些呛呛的'味道。虽然庐山露出了真面目,但却说不出它的真实名字。我犹豫着,吃起来会是什么样的呢?

  我们组里有的男生已经开始忍不住风卷残云般试吃了:那表情和刚刚在讲台上品尝的同学简直一模一样,我的同桌满脸通红,眼泪都流出来了,但是大家都严守老师说的品尝规则,不说话。我虽然心里有些忐忑,但是还是禁不住诱惑,把那个神秘的东西放进了嘴里——-辣!咸!怪!最重要的是,过了一会儿再回味,又觉得香脆可口了!

  最后,老师终于揭露谜底:原来这神秘的东西是芥末青豆啊!这真是一次有趣的作文课!在这节课里,我们都有了一次特别的体验,我好像明白了老师所说的“神秘的礼物”——遇到事情,要留心观察,善于发现,勇于尝试。你不亲自尝试下,怎么会知道那些不一样的酸甜苦辣呢!

神秘礼物的作文 篇7

  今天我们来到报告厅上课,一进报告厅,一阵凉风向我,让我感到一阵凉爽。上课铃“叮叮叮”响起来。我们迎来了一场紧张的作文课。老师说带给了我们一份礼物,大家都用期待的目光望着老师,老师的嘴角微微上扬。

  当老师把礼物拿到讲台上时,大家都跃跃欲试,老师问:“大家来猜猜里面装的是什么?”大家都很想回答,但不知是紧张还别的原因,都没有积极的举手。但还是有几个同学说出了自己的想法,有的说是几张作文纸,有的说是闹钟,有的说什么也没有……同学们脸上充满了对礼物的期待和疑惑,会是什么礼物呢?在同学们的猜测和疑惑下,老师终于打开了礼物盒,在打开礼物盒的那一霎那,同学们都用期待的目光紧紧的.盯着礼物盒,可万万没想,里面装的只是一张白纸。

  老师看到同学们脸上失望的神情,说 :“同学来帮我把这张白纸设计成一份能表代心意的礼物吧。” 经过同学们的努力,大家的礼物都完成了。

神秘礼物的作文 篇8

  今天是母亲节,可是我还没想好给妈妈什么礼物。

  上午,我和爸爸妈妈到滨河公园玩儿。我在河边发现了许多小青蛙,有小拇指大小,肉黄色的',蹬着细腿儿在水中游来游去,有时会停在水草上。我很想要,就让爸爸给我捉几只。爸爸趴在河边,用手给我捞了两只,放在瓶子里,带回了家。

  小青蛙很可爱,在瓶子里乱蹦乱爬,有时能顺着瓶子爬很高。它是我的宝贝,连中午睡觉我都把它放在床头。

  看着小青蛙,我突然有了主意:把小青蛙当成一份礼物送给妈妈。可妈妈说:“我不要,只要你听话、懂事就行了。”

  我真高兴,拿着小青蛙和小朋友玩了。

神秘礼物的作文 篇9

  今天是三八妇女节,付老师为我们全班同学布置了一道特殊的作业,至于是什么作业,现在还不能说。

  中午放学妈妈接我,我忍不住先向妈妈透露了一点点:“妈妈,今天付老师让我们送妈妈一份三八节礼物。”妈妈赶紧靠近我:“宝宝,什么礼物呀?”我真想马上告诉妈妈,可是那样就不惊喜了,于是我神秘地说:“保密,到时候再告诉你!”一路上把妈妈给闷得呀……

  吃过午饭,妈妈还想知道礼物的事,我实在憋不住了:“妈妈,我还是告诉你吧,现在告诉你必须现在送了,就是付老师让我们每个同学为妈妈洗一次脚!”“啊?”看把妈妈惊得只会说“啊”了。妈妈说要等到晚上再洗,可是秘密公布了就得现在送礼物,再说了晚上我早早就困了,我怕礼物送不了就进入梦乡了。于是我端来一盆水,让妈妈坐在沙发上,我坐在小板凳上开始给妈妈洗脚,妈妈说我的'小手就像海绵一样软,洗得特舒服,我说:“妈妈,那以后我们家就不用买海绵了,用我的手代替就行了”妈妈又说她的口头禅“这孩子!”我们俩都笑。帮妈妈洗完脚,我还第一次帮妈妈剪了指甲,妈妈说我剪得比谁都好。

  今天上午付老师说:“我和李老师期待着你们的精彩!”我想明天付老师会不会说我做得很精彩呢?

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