给我的礼物作文汇编五篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的给我的礼物作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给我的礼物作文 篇1
暑假的一天，我迈着欢快的步伐来到姥爷家，早就听说姥爷有礼物要送给我，我真想迫不及待地看到礼物。
终于到家了。一进门，我就喊：“姥爷的礼物呢？”姥爷笑盈盈地看着我，不紧不慢地拿出一叠报纸说：“这就是我要送你的'礼物。”我一愣神，心想几张破报纸算什么礼物呢？姥爷似乎看出了我的心思，神秘地看着我说：“你再看看。”我不情愿地接过报纸，扫了一眼就准备扔下。姥爷笑道：“你太拿我的礼物不当回事了，你再看看。”我仔细一看，见是几张“半岛作文”，我认真读了起来。仔细一读，一下子吸引了我的眼球，我贪婪地读着，姥爷时不时地问我：“这礼物怎么样？”“好，好，实在是太好了，这一回我写作文有参考了。”我问姥爷：“在哪里买的报纸？”姥爷说，“这是‘半岛作文’专版，是专门为你收集的。”我恳求姥爷再帮我收集，姥爷说：“好。”这以后我每次来姥爷家，他都送我一摞剪报。
姥爷这个特殊的礼物十分珍贵，自从读过“半岛作文”后，我的作文水平大大提升，从B变成A了，我不禁感谢姥爷给我的特殊礼物，我更感谢“半岛作文”帮我提高了作文水平。
给我的礼物作文 篇2
逢年过节，许多小朋友都会收到爷爷奶奶、外公外婆送的衣服、玩具。而我的爷爷却很少给我买这些东西，也许是他以前给我买了衣服、鞋子，但不合我妈妈的意，妈妈从来不给我穿的缘故吧，所以后来就不再给我买了。但是，他给我的另一种“礼物”却是我最喜欢而其他的小朋友不一定能得到的。爷爷给我的是什么礼物呢?那是一句句名言，爷爷给它起了一个名字，叫“忠告”。
我上幼儿园的时候，有一次，姑姑、表妹和幼儿园老师座谈，爷爷也在场。老师一个劲地表扬表妹岳佳佳，我忙说:“我们老师也经常表扬我呢，睡午觉的时候，有些小朋友在宿舍里跑来跑去，大声吼叫，我就对他们说:‘快睡觉去，别吵了!影响别人!’”
老师夸我像个‘小领导’。”爷爷听后对我说：“今天讨论的话题是佳佳，不是你。自己的优点要让别人说，不能自己抢着说。”回到家里，爷爷用一块小纸牌为我做了一个书签，上面写了一行字:虚心使人进步，骄傲使人落后——毛泽东。
从上幼儿园起，我受到的表扬和奖励一直很多，全家都很高兴，可是爷爷却说，人的一生不可能永远一帆风顺，今后还会遇到很多挫折和磨难，不能因为眼前的这些光荣而沾沾自喜。小学一年级，当我拿回全校汉语拼音比赛第一名的奖状时，爷爷没有夸我。而是在电视机后面贴奖状的墙上挂着的纸片上写下一句话—巴尔扎克说:“胜利和眼泪，这就是人生!”
在这之前，爷爷已在这面墙上挂了许多纸片，上而写满了名人名言、格言警句。如:“逆境催人奋进，娇惯误人一生。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”“让暴风雨来得更猛烈些吧!”“只知背诵智慧规条而不动手实践，等于天天挖田施肥不播种。”“书读百遍，其义自见。”“谁掌握了知识，谁就能战胜一切!”“鲁迅:时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，它总是有的。”……还有一张纸片上写的是:“邵景濒的座右铭:人生几何学几何:”后面一句是用红笔写的，字特别大，像一条标语。这是在我刚开始认字的时候爷爷写的，现在纸的颜色已发黄了。爷爷还经常叫我念这条警句，叫我记住，人的一生需要学习的知识太多了，得从小抓紧时间学习。
爷爷送给我的礼物太珍贵了，很多时候我一不想学习，这些名言警句就在鞭策着我，使我又增添了学习的.兴趣和改掉缺点的勇气。所以，在校期间，我各科成绩都是优秀，而且课余爱好也频频获奖:老师辅导我画的画在全市第三届青少年书法美术作品展中获奖；钢琴演奏在全市比赛中也获得了共等奖;爷爷和老师指导我写的作文也在全国获了奖。特别是我的一些缺点，在那些名言警句的启发下得到了改正。在这个假期里，我要把爷爷送给我的这些话全部记到我的本子里。
给我的礼物作文 篇3
在一次家长会上，所有的家长都到齐了。
大家知道我为什么要这么说呢？是因为我知道其他班或其他学校开家长会时，家长都到不齐，有的家长喊保姆参加，有的还花钱请人开家长会。他们总觉得家长会没有意思，简直就是浪费时间。科我们班的家长就不一样了，家长们那神情专注的样子，特别认真地欣赏节目，感动了老师，也感动了同学们。
这次家长会是我和周思濛、夏玮乔还有周扬舜主持，家长们在我们主持的过程中给了我们热烈的掌声，增加了我们的信心。
接着，在我和张雨彤、帅林希、邱婧媛、李思维等同学为家长们演唱《我的歌声里》时，我有点害怕，手也有些发抖，不敢唱。这时，我突然忘词了。张雨彤轻声对我说：“不要怕，放松点唱。”我照着她说的去做，手虽然不抖了，但心中还有些恐惧，总是再想：“万一唱慢了怎么办？唱快了又怎么办？”心急如焚，结果真的唱慢了，怎么办？突然一个声音从我耳边响起。原来是同伴较我和她们唱完最后一个部分。家长用热烈的掌声鼓励我们。回想起三年级在家长会上唱歌时唱错了一个音，就被家长们哄堂大笑，因此引起了我现在的害怕。科这次唱歌也出了一点点错，家长们不仅没有笑，反而还得来料热烈的掌声，较我怎么不感动呢！
这次家长会让我记忆深刻，因为给了我太多的鼓励！这份鼓励是送给我最好的礼物。虽然这份礼物是隐形的，单我还是从心里感受的.到这份礼物。
隐形的礼物，在这次家长会里出现，我永远忘不了这家长会给我的礼物。我感谢家长们多我们表演的支持，也给了我更大的鼓励。
给我的礼物作文 篇4
一个阳光明媚的下午，何老师笑容满面地走进了教室，咦!老师手里提着一个袋子。这是要干什么呀!老师站在讲台上拿出了一份包装精美的礼物，她一本正经的对同学们说：“为了报答你们教师节送给我的礼物，所以今天我也给你们一份特别的礼物，不过在拆开包装之前要让你们猜一猜是什么?
这下教室可炸开了锅，王鑫脱口而出说是学习用品，张佳宇也不甘示弱，紧接着说："我猜一定是特产。大家看着他那流口水的'样子都笑了，其他人有猜糖和巧克力的，有猜纪念品的。可是老师都笑着摇摇头，“no,no,no，你们说的都不对。”何老师拆开包装袋，我们瞪大眼睛看着。啊 !竟然是一块砖?同学们都失落的看着老师。老师却笑着说：“这可不是一块普通的砖。”听了这句话，我们又精神大振。朝着这块砖看来看去，到底也没看出什么特别的地方。有的同学就开始小声嘀咕说：“老师就是在骗人。”老师用淡定的语气说：“别着急，让我来给你讲讲。”它是用粘土做成的，但是后来为什么就变硬了呢?因为经过不断的塑形，晾晒，烧制就变成了砖。所以我希望你们在学习上也要向砖一样。”
虽然何老师的礼物没什么特别的，但我们体会到了老师的用心良苦，我们要把老师的话牢记心中。
给我的礼物作文 篇5
我看见流逝的岁月在坏坏的笑。生命犹如沙漏，完全止不住的消亡。它完全看不见岁月在使坏。
花开花红到最深之处，你喜爱至极。花落花枯实在很是凄惨，你一眼不屑。绿叶看的最清楚，这花只是在走着生命的美丽弧线。你的`多情与无视完全是可笑的存在。
时间真的可以教会我们每个人做人，只是时间的问题。以前一直追求者、期待着美好的未来，从不留心时间一点一点偷着了我们最重要的时光。如今知道了，却只是纯粹的多了平白的悲凉，完全毫无一丝能力去做些什么。
我们是不是都如绿叶一样，多的遍地都是，普通的一无是处，绿意旺盛时也只是那样，反而枯黄败落时更让人注意？！
我无心让你们好奇，只愿在角落里慢慢听着。傻子们看见了想要知道些什么，却什么也寻不见，其实本来就是什么都没有，一片空白。你却不转眼，只是想走进。时间会让你知道空城的寂静没有一物。
我不关心你们是不是走远还是已经幸福，我也不在乎你是不是还在好奇或者已经鄙视，你来是你的事，你走也是你的事，千万别期待着什么就好。冷冷的风让我知道，我只是希望静静的不让任何人看见，自己一个人感悟着万物的变化，不管对与否，不需要你们来指点。这便是生命给我最好的礼物。
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