实用的礼物作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的礼物作文5篇，希望能够帮助到大家。
礼物作文 篇1
圣诞节终于到了，我们听老师说：“只要在晚上拿个干净的袜子放在床边，就一定会得到圣诞老人的礼物。”
我在晚上左等右等都没有看见圣诞老人的踪影，我失望极了，在床上总睡不着。
第二天，我起床一看，床头什么都没有，只好垂头丧气地走向教室。到了教室，我正要拿出书本，发现抽屉里面有颗糖。我惊喜地看着那颗糖，这颗糖可真漂亮，它就像一个穿上了外衣的姑娘一样。我在想：“这颗糖不是圣诞老人送的吧？”
我正想着，忽然听到老师说：“这颗糖是圣诞老人送的。”
我心想：“原来真的.有圣诞老人呀！”
爸爸晚上看到我写的日记，对我说：“儿子，圣诞老人为什么没有到我们家呢？”我想是不是我们家没有烟囱，他没法进来？我的袜子不干净，因为是旧袜子？没有圣诞精神，我家没有喜庆的装饰？
爸爸对我说：“嗯！相信爸爸，明年他一定会来，送给你最想要的礼物！”
礼物作文 篇2
每一个人，都能收到自己亲朋好友的礼物。可是你知道吗？我们每个人每天都能收到一份同样的礼物。这份礼物是谁送去的呢？就是大自然。
也许有人会说：“大自然能送给我们甚么礼物呢？我怎样从去都没有收到过呢？”
春天，大自然给你送去了春风，像母亲的手抚摸着你，使你觉得到春的存在。鸟童谣唱，花儿开放。大自然还给你送去春雨，使庄稼生长，使小草焕发生机，将树叶洗得发亮。春风使大地充满生机，春雨使大地焕然一新。春天的礼物，让你大白甚么是生机，甚么是活力，甚么是芬芳。莫非你就没有收到过这样的礼物吗？
夏天，大自然给你送去了阳光，送去了狂风骤雨，送去了蝉叫，送去了蛙叫。你在没有知没有觉中，就可以感遭到夏的火热。雨过晴和，又给你送去了彩虹，赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，瑰丽无比。夏天的礼物，让你懂得甚么是炽热，甚么是果断。莫非你没有收到过这样的礼物吗？
大自然没有手，没有能像亲朋好友那样面对面地把礼物送给你，它只能把礼物悄悄地、在你没有觉察的时候给你送去。大自然在每一个季节，都会送给你没有同的礼物。
秋天，大自然给你送去了一个五彩缤纷的世界。有红的高粱，白的棉花，黑的朱菊，黄的玉米。大自然就是通过这些送给你一个丰收的世界。秋天的礼物，让你知道甚么是成熟，甚么是收获。莫非你就没有收到过这样的礼物吗？
冬天，大自然给你送去了一个粉妆玉砌的'世界。皎洁的雪花，漫天飞舞。孩子们尽情地掷雪球，打雪仗。太阳出去，一片耀眼的毫光。厚厚的积雪，既可以冻死一部分越冬的害虫，又可以看成麦苗的棉被，护卫麦苗越冬生长。谚语说得好：“今冬麦盖三层被，去年枕着馒头睡。”冬天的礼物，让你知道甚么是纯洁，甚么是孕育。莫非你就没有收到过这样的礼物吗？
大自然每时每刻都会给我们带去各种礼物，每时每刻都能让我们感遭到它的多姿多彩。我爱大自然！
礼物作文 篇3
在美丽的森林里有一棵挨着沼泽的树，这棵树上住着一个红尾巴的小松鼠。春天来了！湖边来了一只大雁，这只大雁很快地和小松鼠交上了朋友，他们一起渡过了整个春天！
春天过去了，大雁要去南方了，小松鼠很舍不得大雁走。大雁就快走了，我应该区送送她，顺便给她一个礼物！那送一个什么礼物呢？玩具太俗、卡片有不能表达我 的心呀！小松鼠一边想一边玩着自己生日时得到的用松果做得挂件，突然她灵机一动为何不送给大雁自己心爱的松果挂件？可是松果挂件是她自己的宝贝呀，棕色的 松果用红色的绳子系着，在松果下系有一个铃铛，上方系有中国结，松果是打过蜡的，在阳光下闪闪发光，小松鼠自己有些不舍，课大雁有是自己的好朋友，小松鼠 咱三决定下准备把自己的“心爱”送给好友大雁。
第二天，离别时，小松鼠送给了大雁一个用粉色纸包起来的盒子，淡淡的粉色纸盒上系有一个漂亮的蝴蝶结。大雁拿着小松鼠送给她的礼物盒刚要打开，“你要在离 开大森林以后才能打开看啊！”小松鼠连忙叮嘱道。大雁听了，一边手摸着脑袋、一手接住小松鼠送给她的礼物，迷惑不解地问：“什么东西这么神秘？”“到时你 便会知道了。”小松鼠微笑的说。大雁走了，当她飞出森林时，打开小松鼠给她的.礼物时惊呆了，“这可是小松鼠的宝贝呀！”大雁惊讶道，看着小松鼠送的松果挂 件，想着小松鼠送礼物时的情境，大雁情不自禁地流下了感动的泪。
这个松果挂件，载满了大雁和小松鼠这两个好朋友的友谊，这个松果挂件陪伴着大雁向南方飞去-------
礼物作文 篇4
投我以木瓜，
报之以琼琚。
匪报也，
永以为好也！
投我以木桃，
报之以琼瑶。
匪报也，
永以为好也！
投我以木李，
报之以琼玖。
匪报也，
永以为好也！
——《卫风·木瓜》
读到这首诗让自己不得不想起，从小学到现在生日收到的礼物除了书外还是书，那些朋友与同学知道我的嗜好后倒是省去了麻烦事，不再为哪个节日或生日绞尽脑汁想送什么礼物好，似乎只要提到我的名字就马上跟书联系起来了，完完全全把我忘记是女孩子。女孩喜欢的东西，什么花，饰品，娃娃，包包，衣服啊等等都与我无关了，已过的20个生日还从未收到过这些，除了千篇一律的书外不会有太多的意外与惊喜，送书当然好，但自己如能猜出自己的生日礼物相对来说就少了一份喜悦感了。所以在自己每个生日来临之际，都会显得泰然自若，宠辱不惊，只等着收书。
这首《木瓜》从语言上看极为简单，也很容易懂，刚把书翻到这一页时眼光首先匆匆一扫还以为这三段的文字是一模一样，只是以重复式的出现，又仔细一看，哦，原来每一段仅只有二字之差。不得不说这首诗从章句结构上看，是很有特色的，它没有诗经贯有的四字句型，作者故意采用五字句型造成一种跌宕有致的韵味，也在歌唱时易于取得声情并茂的效果。后来自己查资料才知道虽三段中仅有两字不同，但意思却是一样的，“琼琚”、“琼瑶”、“琼玖”语虽略异义实全同，而“木瓜”、“木桃”、“木李”据李时珍《本草纲目》考证也是同一属的植物。其间的差异大致也就像橘、柑、橙之间的差异那样并不大。作者的独出心裁让语句富有极高的重叠复沓，不得不让我们这等后辈佩服他的遣词造句是非常高妙的，整首诗读起来让人很自然地带着一股愉悦的快感。而作者却似乎带着一种慵懒的姿态，有意或无意的写着，不禁意间却挥字成金了，将我们平常看到的“木瓜”写成为了一首不朽的歌谣。
别看这首是以“木瓜”为主题贯穿全文的诗，其实是写男女相悦的情歌。诗的译文为：“你将木瓜投赠我，我拿琼琚作回报。不是为了答谢你，珍重情意永相好。你将木桃投赠我，我拿琼瑶作回报。不是为了答谢你，珍重情意永相好。你将木李投赠我，我拿琼玖作回报。不是为了答谢你，珍重情意永相好。”在古代男女之间交往不像我们现代人这样喜欢拐弯抹角，喜欢把情感问题复杂化。如现代人能像古代男女那样单纯，简单，执着，将爱看得慎重，神圣而不是淫秽，以一副玩玩了事的态度来对待的话，相信有情人终成眷属的将会以直线性的增加。
这首诗中的女孩是幸运的，在向中意的男子投以木瓜的同时，就立即得到了男子热烈的反映，他以随身携带的玉佩赠送给了姑娘，表示我也爱慕姑娘好久了，虽然玉佩比起姑娘所投的木瓜贵重多了，但这点东西还不能表示我对姑娘的情谊，我希望与姑娘长久的好下去，还请姑娘能接受我的爱意。这位漂亮的女孩收到男子回馈过来的礼物自当是乐不思蜀，心里甜滋滋的'，一段美好的感情于是在“木瓜”的见证下融融乐乐地续下去了。
相比之下诗经《召南·摽有梅》也有相似女悦男的现象，但两个女孩的命运却相差太大。此诗句为：“摽有梅，其实七兮。求我庶士，迨其吉兮。摽有梅，其实七兮。求我庶士，迨其今兮。摽有梅，顷筐塈之。求我庶士，迨其谓之。”这首诗里面的女孩是不幸的，她一直渴望自己中意的男子能够揣测到自己的心思，与她两相好，可是等来等去，最终还是没有等到那男子的任何回复，只有无声息的叹着气，感叹自己的容颜如梅花般过早的飘落，心里哀伤惆怅不己。在古代大部分女孩是矜持，含蓄的，就算面对自己心爱的人也不敢坦露自己的心扉，喜欢用书传情，以眸暗示。虽说古代有这样的习惯但也不全代表所有的女性都是如此，也有大胆，活跃的，就像《木瓜》这里面的女子，他面对自己心爱的男子时，不是害羞的躲闪，而是大胆从容地把自己手中的木瓜投向他，借以暗示自己对他的情意。在离我们二千多年前的时代里，他们有着这样一个风俗习性，如果某个女孩把“成熟”的果实送给某一个男子时，就表示在示爱了。如那个男子正好也有这份心思与爱意，一段感情就会如火如荼悄然上演。
写到这时，不知道为什么突然想起了这句“感君千金意，惭无倾城色”，这是一位女子想拒绝某一位男子的好意经再三斟酌后说出的。我们可以感受到女孩在说这句话时是多么的清烈，固执，决绝，同时又不乏缺少女孩子该有的谦逊。让一位男人用价值千金的东西来赠送给这位女子，可见这位女孩如不是美若天仙，也应该是冰雪聪明或是才高八斗吧，但她在面对自己不爱的人时，清醒的保持着自己理智的头脑，自谦巧妙地用“惭无倾城色”来回绝。这样的女子是自己喜欢的，她的个性够特别和独傲。不像有些女孩完完全全一个拜金主义，见到钱两眼发光，一点小恩小惠就能出卖掉自己的爱情，把爱情当成挣钱的一条途径。
“感君千金意，惭无倾城色。”这句话出自孙绰应汝南王司马义之邀作的碧玉歌。在此这首歌里面这句话的意思与我上段所陈述的略有不同，上段自己把这句当成“回绝”来讲的，而这句若按照《碧玉歌》里面的碧玉之口，就不是“回绝”了，而是“接受”的意思，只是为了渲染女孩子应有的含蓄、自谦才这么说“感君千金意，惭无倾城色”。在这首歌里面，汝南王和碧玉可是两情相悦，因为互相爱恋，赠送礼物倒是一件很平常的事，而且还会将两人的感情更加浓烈化，甜蜜化。我们现代人也一样，在情侣间不管是生日还是节日，如收到情人送的礼物可是要乐上几天的，自己躲起来高兴还不够，还会情不自禁地对朋友夸耀自己的情人是如何的体贴，如何的优秀，如何的关心自己。在爱情中，幸福的女孩往往会自豪地将自己在情感上的甜蜜事向好友说来，提升自己的快乐与满足感。
现在还是回到《木瓜》这首诗来，这首诗所要表达的意思后来演变成了一个我们耳熟能详的成语“投桃报李”。教我们要学会知恩图报，礼尚往来的礼节。特别是在情侣之间，或有意向成为情侣的朋友们，哪天若收到女孩子赠送的礼物，不要权当只是一件普通的礼物来看待，要从礼物的性质上猜出其意思，在这里我悄悄地说一下，女孩子可不随便送男孩子东西的（当然除了朋友生日外）。幸运的你在收到了女孩子赠送的礼物时要特别仔细的想想，最好发挥你那丰富的联想力，看是不是她在暗示你什么。而且特别是女孩亲手制作的东西就更加情深意重了。徘徊在爱情边源的人们，或已泅渡在爱情河流中的你们，要试着擦亮眼睛看看你收到的礼物是属于哪一类的，是不是有暗示在这里。而且不要笨头笨脑的只管收下就没有下文了，你要学像《木瓜》里所说的一样“投我以木瓜，报之以琼琚。”收到礼物后最好马上回赠，免得让女孩子整天一个心悬着，失落，以为你不喜欢她，而且要懂得情感的交付是平等的。
七夕节就快到了，祝所有朋友都能收到礼物。
礼物作文 篇5
三八妇女节到了，我决定送妈妈一件礼物，送什么好呢？我仔细地想了想，知道妈妈的钱包坏了，我就打算送妈妈一个钱包。今天，妈妈去上班了，我看见了马上拿出自己的零用钱，跑到市场上买了一个既美丽又实用的钱包，接着，我到菜市场上买了妈妈最喜欢吃的青菜和土豆，然后，我把它们洗的干干净净的，最后，我跑进书房，用了一张粉红色的卡纸，做了一张贺卡，上面写着：“祝妈妈三八妇女节快乐”。
晚上，妈妈回来看见了贺卡和钱包，马上就知道了是我做的'，高兴的夸我长大了。我听了开心极了！
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