关于最好的礼物作文七篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的最好的礼物作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最好的礼物作文 篇1
每一次生日大家都会想，今天我的生日礼物是什么呢？如果父母没准备你的生日礼物你会不会很气愤。当然我也不例外，以前我的生日只要没有生日礼物，我就耍赖，躺在地上，不论父母怎么拉我也不愿起来。所以我的爸妈常常会因为一个礼物而抓狂，然而我并没有体会到他们对我无微不至的照顾就是我给我最好的礼物，我一直以为这是他们理所当然的，但直到某一天我突然明白了这一切……
那是一个天气晴好的下午。我兴致勃勃来到学校，期盼今天能快点放学。我为什么呢？因为今天是我的'生日，我很想知道我的生日礼物是什么。下午是两堂语文课，第一堂是语文考试，第二堂是讲解课文。
第一堂考试我并没有像以前一样认认真真的做试卷，别看我试卷上都写的满满的，其实答案都是错的。因为我并没有经过大脑思考，那我在想什么呢？当是今天的生日！晚餐吃什么、礼物有什么、我可以玩多久的游戏……整个下我都在想这些问题，至于老师讲什么我一个都没听。
时间过的可真快，一转眼就到了下午放学的时间，我急急忙忙的背上书包准备出教室门，这是老师叫住了我说：“诶诶，那个谁，你别走啊！我还找你有事。”说完老师就把下午第一堂考的试卷拿给我，说：“你看你错了这么多，平时有没有认真听讲！你看这个第3小题，全班就你一个人错了……”
也不知过了多长时间，只听轰——的一声巨响，本是安静的校园顿时炸开了锅。我和老师响窗外一望，哦，天哪！还没等我们反应过来如豌豆般大小的雨点大在了教室的玻璃上。
老师怕雨下的更大，今天“补课”只好停止。
我顺这屋檐来到了校门口，正当我愁着这如何回去时一个熟悉的背影出现在校门口，我仔细一看。哦哦哦！是妈妈，你要知到以前不论下多大的雨他从来不会来接我。
我便以最快的速度冲到妈妈的怀抱里，伞很小但我却觉得他很大。到了家，我惊奇的发现我的身上居然没湿，再看看妈妈，早以被淋成了落滩鸡，这是爸爸把我的生日礼物递到我的手上，但我却觉得他没那么重要了。和妈妈去接我而被淋成落滩鸡相比，这个礼物就觉得太渺小了。这时我顿时明白了，爸爸妈妈无微不至照顾这我，而我却……
我流下了心酸的泪水。
父母对我们无微不至的照顾就是给我们最好的礼物！我永远忘不了这一次生日，因为我收到了最好的礼物。
最好的礼物作文 篇2
最好的礼物应当是对自己意义重大的。有着深刻体会及警醒意义的，那样才算是最好。一一题记。
那个6.66元的稿费或许会是我最好的礼物。
时间来到了一个月前的一个早晨，一节语文课。一群意气风发的少年站在讲台上，手里拿着样式相同的红包。戴着口罩，却依然能看清他们那笑弯了的眼角。感受他们此时的心情，极其激动的心情。这一幕被老师发到了班级群里，因为这是一件值得留恋的事情，而我也是其中的一员。刚才提到红包的样式相同，但红包里的打赏费却各不相同，我是其中最少的，只有6.66元，但我并不因此而自卑，反而我还很高兴。因为只有我一个人获得了这具有吉祥意义的一串数字。这是我最好的礼物。
这红包的来源便是几个周之前我的一篇作文在机缘巧合下被老师推荐到了旬阳乡土文学平台上发表。一时间在父母的朋友圈内引起了关注，但却只有父母及一位不知名的陌生人给予了我一些打赏费。其中父母打赏的金额我都知道，唯独不知道那个陌生人的`。我也没多想，于是这件事情就过去了。
又过了几天，老师让我们用自己的打赏费去买一本书，父母担心我的打赏费不够，又追加了几元。也就是在那时之后，我才明白我的打赏费。回到开头的那一幕，老师用红包包好了我们各自的打赏费，然后一一叫名字上台来领取这意义非凡的“财富”。当叫到我时，我的心怦怦直跳，“6.66元，寓意着吉祥顺遂的数字！”老师说到。我的心里五味杂陈，与其他人的打赏费比起来，我的显得些微不足道了。但不管怎样说，这还是意义重大的。这对于我来说确实是这样。老师让我们不要太在乎打赏费的多少，毕竟这都是亲友们的一份心意，我们的目标是要写出更多高质量的文章。是啊，对于我来说，我要感谢那位陌生人的6.66元。真的很感谢，让我的心灵有了一丝安慰，或许真的是我最珍贵，最好的礼物吧！
6.66元是一个奋进的起点，我要坚持不懈收获人生的成功。多少年后我会记得这份激励我进步的微不足道而又最好的礼物。
最好的礼物作文 篇3
礼物，包含着祝福、赞美、关爱、敬佩等等寓意。而从出生到现在，我收到的数不胜数，式样繁多的礼物中，最令我刻骨铭心，难以忘怀的却是一份特殊的礼物！甚至赠送者不一定认为它是一份礼物，但它依旧被我列为礼物之首 怎么忘得了呢？那个明媚的夏日，我决定学打篮球。当我兴冲冲的抱着篮球跑向球场，准备一边观摩一边学时，有人看中我高大的身躯，邀请我加入，我既兴奋又腼腆：“可；我还是一个；新手啊！要是打不好；”“嗨！无所谓！不会就慢慢学嘛！”我向他投去感激的目光，匆匆上阵了。第一次打篮球，失误可真不少，要不就是双执，要不就是打手，要不就是忘记发球哎，刚开始队友们还念我是新手，不太在意；可越往后越多失误（规则不熟嘛），越多失误越紧张，越紧张失误恶性循环！几位队友渐渐不满了，埋怨之声间杂在运球声与裁判的.哨子声中，冲进我的耳膜。我急得手足无措，头脑一片空白，蒙了。
“别紧张，注意别人怎么打，一点点来，慢慢学，勇敢些！”是他，那位邀我入队的人，他脸带着超阳光的微笑，饱含信心的双眼犹如夏日一样耀眼夺目，给予人巨大的信心！我选择了努力、自信；我决定：在他的支持下，认真、努力地打！
慢慢地，在他的支持与指导下；在自己的学习与自信下；失误开始逐渐减少；队友也少埋怨了，只是婉转的提出我的不足之处。
在失误减少的同时，他告诉我：“兄弟，你这么高！不要浪费了，站在篮底下，努力，疯狂地抢篮板！做个篮板王！”“我行吗？我只是新手！”好，我相信你，相信自己！”“这就对了嘛！”
我开始学抢篮板，尽管不是很多，但毕竟有了抢篮板的信心了，敢去抢了！这就是好开头啊！真令人兴奋！他总会在我抢到篮板后向我伸出拇指：“Good job！”“Thank you！”带着掩饰不住的欢乐，我“谦虚”的回答 也许“他”在我学打篮球时对我的每一句鼓励都是无心之举，甚至是一种习惯，一种帮助弱者成为强手的习惯，但这并不妨碍这几句轻飘飘（相对他）而又沉甸甸（相对我）的话成为我最好的礼物！
也许此时，他又在帮助另一位弱者，赠送这最好的礼物吧
最好的礼物作文 篇4
9月1日
开学了，同学们都显得兴高采烈。可王笑笑却耷拉着脑袋，一脸苦瓜相，仿佛是倒了八辈子大霉似的。为什么呢？很简单，她的整日整月被老师骂啊骂啊的日子又开始了呗！
9月2日
班主任换了，姓朱，听说教育方法有好几套。
还没上课，同学们就像麻雀似的交头接耳地讨论着。王笑笑在这时总是被冷落，像一团空气，谁也没有注意她。“零零零，零零零……”上课铃响了，同学们都坐得端端正正，等待老师。王笑笑在心里默默地提醒自己：一定不能走神，争取给老师留一个比较好的印象……
朱老师来了，留着平头，面目清秀，五官端正，一看就知道很有学问。做完自我介绍后，便滔滔不绝地讲起课来。王笑笑至始至都坐得端端正正。她有好几次都想摸摸橡皮玩玩钢笔，可她都咬着牙坚持住了。
下课了，语文课代表来叫王笑笑去办公室。王笑笑不知是什么事，便忐忑不安地去了办公室。到了办公室后，朱老师拉了把椅子让王笑笑坐下。笑笑有些不知所措，但还是坐下了。朱老师说他听王笑笑的前班主任说她是个不错的`学生，应该再接再厉。王笑笑有点丈二和尚摸不着头脑，当她那疑惑的眼神望向朱老师时，得到的却是一个微笑，王笑笑暗暗下了决心……
9月12日
王笑笑那作业本上的圈圈便成了五角星……
9月28日
王笑笑第一次上讲台读她的作文，高兴、害怕、期待交织成的心情，使她决定在期中考试上一显身手……
10月25日
期中考试上王笑笑的分数突破“历史新高”。当朱老师报出分数时全班同学那惊讶的眼神，朱老师高兴地眼神，是王笑笑得到的最好的礼物。
最好的礼物作文 篇5
今天是教师节，我最喜欢教师节了，因为这样我就可以老师一个惊喜了。
我早就准备好送给老师的贺卡了，我看来看去，好像还缺少点什么，嗯，加上蝴蝶结吧。
于是我兴高采烈地背着书包去上学，心里想：老师一定会很开心的。到了学校，我恭恭敬敬地对老师说：”老师，祝您节日快乐！“可老师并没有微笑，而是微微一笑。我真想知道老师为什么这样，是老师对我印象不好？不可能，老师每次都对我很好。”唉――“我深深地叹了一口气。上课了，老师进了教室对我们说：”今天是教师节，老师并不需要什么礼物。“听到这句话，大家议论纷纷。老师又说：”这些礼物你们都拿回去吧，老师只需要你们你们上课认真不讲话，这才是最好的礼物。“听到这句话以后，我们马上坐端正，认真听讲了。
今天我终于知道老师最需要的礼物是什么了。有些礼物根本不需要钱，我们好的行为就是礼物，这就是免费而珍贵的.礼物。
最好的礼物作文 篇6
偶然翻开了那本我最珍贵的笔记本，里面都是我智慧的结晶，看到了几行歪歪斜斜的大字：“朱、大、天。。。。。。”那件事不禁倾笔而下：
那是开学的前一天，爸爸的朋友带着一家人到我家来玩。他们的孩子只有5周岁，满脸的童稚，可爱至极。我看着他，满心欢喜。他一看到我，自然就吵着要看动画片咯。而我呢，平日里是最讨厌看这玩意儿的，但也只能“舍命陪君子”喽！他趁我看得专心致志，一不留神，就去把我的纸和笔拿来了。我想：“这些东西，比动画片还要吸引他呢！”于是，他抛下“无聊”的动画片，拿起了纸笔，像个大文豪似的，在纸上写起来字。写第一个字时，只见他双手紧握笔杆，“大笔一挥”就写出了一个字——“朱”哦！这是他的姓呢！突然，我意识到，那可是我最珍贵的本子啊！~~我一脸的无奈。接着，看他紧皱着眉头，似乎在苦思冥想着什么，想罢，他提起笔，一副成竹在胸的样子，再一次紧握笔杆，“苍劲有力”地写出了个“大”字。我心想;“这么简单的字啊！哎，还胸有成竹的样子。我可爱的本子 啊。。。。。”
吃午饭的时候到了，在洽谈中，偶然听到他的妈妈说他还没有上学，没有人教他。我木讷不已，似信非信的样子，一脸的疑惑。吃饭时，他吃得速度惊人啊，马上吃完了。只见他从凳子上跳下来，拿起笔，又开始了写字了。偶尔想不起来了，他会问问我，偶尔心血来潮，他会一股脑儿写出“好多好多”字。偶尔也会看到他边写边思索着。当他想到了，写出了那个字，他就会默默地盯着字，微微笑着。他并不骄傲，也不灰心。
大家饭都吃完了，大人们都在聊天，而他仍然在写字。在和谐的.畅谈气氛中，时不时地传来他的一个个问号。“天字怎么写？”“小字怎么写？”。。。。。。这简直如同天籁之音，充满童真，充满着对知识的渴望！
看着他如此天真的面容，看着他乐此不疲地提问，我思绪万千，一个5岁的孩子亦能如此好学，而我呢？真希望自己能变成十万个为什么，来帮他解决所有的问题！
在那本珍贵的笔记本里，留下了他的笑容，他的沉默，他的一行行歪歪斜斜的字，他的最诚挚的求学态度！这就是他此次给我带来的最好的礼物。
最好的礼物作文 篇7
六月三日，文一街小学“我的未来不是梦”主题音乐会在浙江大学玉泉校区的永谦剧场举行。我和班上的其他小伙伴共26个人代表二（1）班表演了《少年中国说》。
这天早上，我正沉浸在美梦中，就被奶奶的叫声给吵醒了，“起床了，小宝贝，要不然表演就来不及了”。我赶紧起床，穿上演出服，兴高采烈地蹦出家门，来到学校化好妆，就上了去剧场的大巴车。一路上，欢声笑语，我们马上就到了剧场，又在场外排练了两遍。
时间过得可真快，一下子就轮到我们表演了。一上台，灯光顿时笼罩在我们身上，我感觉整个身体都在发抖。就在这时，我突然听到了掌声，我心想，别人都给我们鼓掌了，我一定要把最好的表演展现出来。
我们的表演分四个部分。第一部分是朗读环节，“少年中国说。少年志，则国志……”，流利的朗读声在剧场里回响。第二部分是周墨和黄子杰同学的双人舞剑表演，他们俩的动作刚柔并济，我们则在旁边伴舞。接着是第三部分的歌曲表演，这可是蔡镇如妈妈辛苦教导出来的，我们唱得非常成功。第四部分是功夫操，我们随着旋律，一边整齐划一地打着拳，一边铿锵有力地念着《少年中国说》的`词句。表演结束了，雷鸣般的掌声响彻了整个剧场。
虽然我们的表演只是短短的几分钟，但凝聚了我们、老师以及家长的苦和累，之前排练时流下的所有汗水和眼泪都是值得的，艰苦的努力最终获得了应有的回报。这次表演让我知道，做任何事情，只有付出，才会有回报，同时也让我感受到为集体争光的荣誉感和自豪感。
我们在音乐节上的表演获得了圆满成功，这是我收到的最好的六一节礼物。
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