【热门】以礼物作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的以礼物作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以礼物作文 篇1
三八节快要到了，前几年都没送给妈妈一个像样的礼物，今年我一定要送给她一个最好、最珍贵的礼物！
“感恩的心，感谢有你。”一曲催人泪下的《感恩的心》唱响中国大陆，令不少人流下了感动的.泪水。俗话说得好：“百善孝为先。”每当父母给予我们无限的爱意的同时，我们都要坚持“孝”的准则，要学会感恩。当每个人都拥有一颗既成熟又有感恩的心时，我相信，世界必将变得更加美好。妈妈，我要感谢您，感谢您的养育之恩，感谢您无微不至的关怀。
三月七日那天，我拿着曾经两次在《小荷》上挣到的20元稿费，准备去给妈妈买些小饰品，可是，那些饰品要么太小、要么太贵，要么就不够精致。我挑来挑去，都没有选中一个最合适的饰品。突然，我眼前一亮，前方有一盒漂亮精致的彩纸。有了！我想到我要给妈妈准备什么礼物了，一定要是我自己精心准备的。回到了家，我画了一幅我们一家人的全家福，上面再写着我送给妈妈的祝福语：“辛苦了妈妈，幸福了全家！”。礼物准备好了，看起来很小的礼物，却透着我对妈妈的一份浓浓爱意。
三八节到了，我用彩色的书皮纸把画轻轻地包起来，慢慢地走到妈妈身边。心里虽然激动得像是揣了一只小兔子似的砰砰直跳，脸上却竭力保持平静地说：“妈妈，祝你节日快乐！”妈妈迫不及待而又小心翼翼地打开，看到画，很是惊喜，说道：“谢谢你，好孩子！我不需要太贵重的礼物，这幅画就是我最好的礼物。还有，希望你继续努力学习啊！”
那天的礼物，被妈妈装进相框，珍藏在柜子里。每次经过，她都会看了又看，笑了又笑。
以礼物作文 篇2
人人都可以收到礼物，我也不例外。你们猜猜我收到的礼物是什么?一块儿手表?一本儿书?一辆儿自行车?……不，都不是，它是张鑫钰亲手制作的星星。
昨天，老师让我们亲手制作一个礼物送给别人。我就亲手给张鑫钰制作了一个笔筒。晚上，我躺在床上想：我送给张鑫钰的礼品她会接受吗?张鑫钰会送给我什么礼品呢?想着想着，我不知不觉地睡着了。
第二天上午，我高高兴兴地拿着礼品上学了。到了第二节语文课，老师说：“准许你们五分钟时间送礼物!”我满怀希望地拿着礼物过去，跟张鑫钰说：“这个礼物是我送给你的，你喜欢么?”张鑫钰激动地说：“太漂亮了!”我说：“那你就收下吧”，她说：“谢谢!”我激情满怀的回到了座位上，想：“张鑫钰会送我什么呢?一个本子?一个盒子?”突然，一个人影出现在我面前并且停住了，谁?我抬头一看，竟然是张鑫钰!她手里拿着一个小包!只听她对我说：“汪海蓉，这是我送给你的礼物，希望你收下!”我说：“当然!”说完我正准备拆开，一下被她挡住了，我好奇地看着她，她说：“你回家再看!”我点头称是。
终于放学了，我向家里跑去，虽然从小什字到文化宫并不远，但我也觉得非常漫长，终于到家了，我没脱鞋就向大厅跑去，然后把张鑫钰给的小包拿出来。我手颤抖着将小包打开，一看，竟然是星星!有粉色的，黄色的`……星星代表着幸运，人们说幸运星幸运星，这就代表着张鑫钰对我的祝福，我一时间被朋友间深厚的友情感动了，眼睛里充满了泪水。
人人都可以收到礼物，而张鑫钰送我的礼物却是别人得不到的，那就是——朋友间像大海一样宽广的友谊。
以礼物作文 篇3
对于“礼物”这个词，小朋友肯定会想到美味的零食或超强玩具，可我收到的这份礼物，却跟大家想象的有着天壤之别。
六一儿童节那天，我玩得真尽兴，路上碰到邵老师，她说前大楼潘老师的'办公室里有我的礼物。我边走边想：会是什么礼物呢?是我梦寐以求的雷速登无线遥控赛车，还是我最喜欢吃的好丽友派……很快到了前大楼，我怀着一股好奇心跑上了楼，心怦怦地跳动着，走进办公室接过老师手中的礼物，我却感到有点奇怪了，怎么外边用一层黑色的塑料膜包着，我边走边看，原来是快递包裹，我既兴奋又疑惑地想：里面到底是什么呢?来到教室，我摇了一下，只听见“啪啪”的声音，但就是猜不出是什么。同学们也好奇地说：“拆开看看吧!”“好吧!”我爽快地答应了，这时在我课桌旁围满了人，几乎全班同学都在关注着我的这份礼物。我小心翼翼地撕下塑料袋，可同学们迫不及待想知晓里面是什么，有个同学就嫌我动作太慢，催促我说：“干脆我帮你撕碎。” 我连忙对他说：“还是我自己来吧。”撕裂了一角之后，我们隐隐约约看到一点蓝色，大致撕掉以后，原来是一个盒子，打开盒子，出现了一双嵌新鞋子，“哇赛!好漂亮啊!”同学们异口同声地说道。看着同学们羡慕的神色，我好开心哦!
“真是一份特殊的礼物啊。”我边笑边在心理默念：“谢谢远方的朋友，六一儿童节同乐!”
以礼物作文 篇4
今天，我们要上公开课，我非常高兴！我坐在座位上，焦急地等待上课铃声响起"叮呤呤"，"同学们，你们好！"姚老师笑眯眯地走上讲台对大家说，"姚老师好！"大家说。姚老师又对大家说："今天我们要上关于爱的作文课。"说话之间，姚老师便提上来一个皮箱子，说是给我们的礼物，让我们猜里面是什么东西。姚老师又请王子涵同学上台来拎一拎这个箱子，王子涵同学说："很轻！""轰！"的一声，全班炸开了锅。有的人唧唧喳喳地讨论着箱子里的东西，有的人更是垫起脚尖，焦急的眼里仿佛要射出X光，要把皮箱子穿透。姚老师又问王子涵同学："你猜可能是什么？""嗯……可能是一样学习用品。
"姚老师神秘地说："是什么呢？陈子轩你来打开盒子吧！"礼盒打开的一刹那，我们个个伸长了脖子，当陈子轩把礼物发到我的手上时，我露出了忍不住的.欣喜。是一只千纸鹤！它是姚老师亲手做的！千纸鹤把我冰冷的手捂热了，它虽然只是一只做工简单的、用纸做的千纸鹤，但是里面却装满了姚老师真诚的心意。谢谢您，姚老师！时间就像坐火车看外面的风景，转眼即逝。这节关于爱的公开课非常有意义。通过这次公开课我明白了：姚老师爱我们就像爱自己一样，爱是深刻的，"爱"这个字让我永远记住了这节公开课。姚老师，其实我们也非常爱您！
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