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礼物的作文300字
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的礼物的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物的作文300字 篇1
我有一个很好的朋友，他是一个活泼的小男孩，留着短短的头发！十分的精神！而且他学习也很好。说到这里，我想大家都应该猜出他的的名字了吧，他就叫王启涵！
同学们肯定都认识王启涵！因为王启涵是我们班级的学霸，也是我们大家学习的榜样！我还认为王启涵是我们大家的老师，因为无论是什么问题？王子涵都会解答，甚至我们没有学过的知识…
今天就是王启涵的生日，我准备给他买一个生日礼物，可是我想了很长的时间，都不知道要给他买什么生日礼物，然后我又问我的.妈妈，可是我的妈妈也不知道该送王启涵什么礼物，最后，我的妈妈让我问王启涵喜欢什么东西，可是我觉得这样不好，因为毕竟是他的生日，必须给他一个惊喜。
最后我跟妈妈决定给他买一本书，因为我们想学霸一定都喜欢看书！到底买什么书呢？我想了一会儿才想出来买什么书，我给王启涵买的这本书的名字就叫做《山海经》！这本书也是我们四年级应该读的书，我想着王启航一定会喜欢这本书！
我真希望王启涵喜欢这本书！！！
礼物的作文300字 篇2
今天，是我的生日，爷爷送了我一只名叫“木木”的斑纹猫。爷爷说：“只要你能把木木养到十岁，我就给你一份大礼。”于是，我高高兴兴地抱着木木回到家。
光阴似箭、岁月如梭，一转眼五年过去了，木木也五岁了。
一天夜里，我被那悲伤的“喵喵”叫声吵醒，这声音是……木木！我从床上跳了起来，像一只兔子似的飞奔到阳台上。我看见木木缩成一团，像一块石头，全身发抖着。我给木木喂鱼，它也不吃，一直喵喵叫着好像在说：“我……我好冷，我……我好……难受。”
直到早上，木木还在叫。我拿书查为什么，拿电脑查方法，最终一点东西都没查到。
我垂头丧气地抱着木木到爷爷家，问爷爷：“爷爷……木木……变……成这样该……怎么办？”我伤心的`话都说不清了。
爷爷只是微笑的对我说：“木木只是太冷了，你让它在你的被子里睡会儿就不冷了。”
于是我按爷爷说的做了。
5个小时过去了，木木苏醒过来了，我兴奋不已地抱起木木，一滴感动的眼泪流到了木木的头上。
这件事后我跟“木木”的感情更深了。
礼物的作文300字 篇3
刚入学校，就感受到一种和平时不一样的气氛，每位同学都在谈论着什么，全校一片热闹。进入教室，就看见黑板上写着：教师节快乐。我们还请来了一位记者叔叔，让他把我们的节目录制下来。
我们班同学说话就像海浪，一会平静，一会又涨成高潮。同学们说的`津津有味，老师说的也不亚于同学，从那里嘻嘻哈哈的谈着。
我们要提前把爆炸的惊喜给爆炸出来。上课了，班长喊了一声起立。我们哗就都起立了，刘变大就从位子上唱祝老师节日快乐，祝老师节日快乐......这是按照生日歌的调来进行改编的，当他唱完后，我们就齐声喊：祝老师节日快乐！随后，我们就唱了一首感恩的心，就结束了爆炸。
每一节课我们都爆炸一次，这让所有上课的老师都感动了，虽然我们的节目不是非常的好，但是用了真心，感动了所有的老师。在小学的最后一个教师节，我想祝所有老师节日快乐！
礼物的作文300字 篇4
我们每个人都有收到礼物的时候：生日、过年过节、喜庆……我收到过许多的礼物，有娃娃、玩具、像框、发卡……可最令我难忘是表哥送给我的一本书。
记得在我十岁生日时，他送给了我一本书--感动你的100个哲理故事，也是这本书，让我明白了人生的道理。记得十岁生日那天，表哥神秘的对我说知道我今天要给你什么礼物吗？说着便拿出了这本书，翻开第一面，上面清楚的写着——送给云云的10岁生日纪念。里面有着许多告诉我人生道理的故事，他又对我说这本书一定要好好看看哦！这是我送给你的10岁生日礼物，可以教你怎样做人。
在这本书里有许多精彩的'故事，有些故事告诉我做人不能贪得无厌，有的故事告诉我们不要自己看不起自己，而有些故事我们应该在不幸时满怀希望，在顺利时小心谨慎……
我一直把这本书珍藏着，因为它告诉了我人生的道理让我在人生的十字路口可以正确的选择这本书让我爱不释手至今还是被我珍藏着……作文